Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика ПрезентацииУрок- презентация "Язык программирования QBASIC-графические возможности"

Урок- презентация "Язык программирования QBASIC-графические возможности"

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Графические операторы Режим экрана, палитра Точка Линия, прямоугольник Окружн
Описание слайда:

Графические операторы Режим экрана, палитра Точка Линия, прямоугольник Окружность, дуга Раскраска Оператор DRAW

3 слайд Режим экрана Режим экрана устанавливается оператором SCREEN n SCREEN 7 – режи
Описание слайда:

Режим экрана Режим экрана устанавливается оператором SCREEN n SCREEN 7 – режим экрана 350х128 точек SCREEN 9 – режим экрана 640х350 точек

4 слайд ПАЛИТРА ЦВЕТОВ В ОБЩЕМ ФОРМАТЕ ОПЕРАТОРОВ ЦВЕТ ОБОЗНАЧАЕМ БУКВОЙ С (COLOR)
Описание слайда:

ПАЛИТРА ЦВЕТОВ В ОБЩЕМ ФОРМАТЕ ОПЕРАТОРОВ ЦВЕТ ОБОЗНАЧАЕМ БУКВОЙ С (COLOR)

5 слайд Точка PSET (X,Y),С точка с координатами Х,Y и цветом С SCREEN 7 PSET(20,30),1
Описание слайда:

Точка PSET (X,Y),С точка с координатами Х,Y и цветом С SCREEN 7 PSET(20,30),1

6 слайд Линия, прямоугольник LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),С отрезок между точками (X1,Y1),(X2,
Описание слайда:

Линия, прямоугольник LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),С отрезок между точками (X1,Y1),(X2,Y2) и цветом С SCREEN 9 LINE(10,10)-(50,40),6

7 слайд Линия, прямоугольник LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),С,В Рамка цветом С SCREEN 9 LINE(10,
Описание слайда:

Линия, прямоугольник LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),С,В Рамка цветом С SCREEN 9 LINE(10,10)-(50,40),5,В

8 слайд Линия, прямоугольник LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),С,ВF Прямоугольник, закрашенный цвет
Описание слайда:

Линия, прямоугольник LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),С,ВF Прямоугольник, закрашенный цветом С SCREEN 9 LINE(10,40)-(50,10),4,ВF

9 слайд ЗАДАНИЕ №1 С О Б A К A Изобразите собаку с помощью оператора LINE
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №1 С О Б A К A Изобразите собаку с помощью оператора LINE

10 слайд Окружность, дуга CIRCLE(X,Y),R,C Окружность с центром в точке (X,Y) и радиусо
Описание слайда:

Окружность, дуга CIRCLE(X,Y),R,C Окружность с центром в точке (X,Y) и радиусом R SCREEN 7 CIRCLE(40,40),30,2

11 слайд Окружность, дуга CIRCLE(X,Y),R,C,α1,α2 Дуга с центром (X,Y) и радиусом R. α1,
Описание слайда:

Окружность, дуга CIRCLE(X,Y),R,C,α1,α2 Дуга с центром (X,Y) и радиусом R. α1,α2–углы дуги, задаваемые в радианах.

12 слайд Окружность, дуга SCREEN 7 CIRCLE(40,40),30,14,1.2,3.9 CIRCLE(40,40),20,12,4.7
Описание слайда:

Окружность, дуга SCREEN 7 CIRCLE(40,40),30,14,1.2,3.9 CIRCLE(40,40),20,12,4.7,6.1

13 слайд Окружность, дуга CIRCLE(X,Y),R,C, , ,k Овал с центром (X,Y) и радиусом R. k –
Описание слайда:

Окружность, дуга CIRCLE(X,Y),R,C, , ,k Овал с центром (X,Y) и радиусом R. k – коэффициент растяжения (Y/X). SCREEN 7 CIRCLE(40,40),30,13, , , 0.5 Если 0<k<1, то Если k>1, то По умолчанию k=1

14 слайд Раскраска PAINT(X,Y),C1,C2 Закраска цветом С1 области с границей С2. SCREEN 9
Описание слайда:

Раскраска PAINT(X,Y),C1,C2 Закраска цветом С1 области с границей С2. SCREEN 9 LINE(10,10)-(50,40),5,В PAINT(20,30),10,5

15 слайд ЗАДАНИЕ №2 Изобразите колобка с помощью оператора CIRCLE
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №2 Изобразите колобка с помощью оператора CIRCLE

16 слайд Оператор DRAW DRAW”” Оператор DRAW рисует линии на экране в заданном направле
Описание слайда:

Оператор DRAW DRAW”<строка, содержащая команды оператора>” Оператор DRAW рисует линии на экране в заданном направлении (от англ. DRAW – рисовать).

17 слайд Оператор DRAW VARPTR$(строковая переменная) - подстрока
Описание слайда:

Оператор DRAW VARPTR$(строковая переменная) - подстрока

18 слайд Оператор DRAW SCREEN 9 PSET(10,10),15 DRAW”R10C12D30E30C10R40” РЕЗУЛЬТАТ ВЫПО
Описание слайда:

Оператор DRAW SCREEN 9 PSET(10,10),15 DRAW”R10C12D30E30C10R40” РЕЗУЛЬТАТ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ

19 слайд ЗАДАНИЕ №3 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Изобразите орнаменты с помощью опера
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №3 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Изобразите орнаменты с помощью оператора DRAW

20 слайд По любым вопросам обращаться по адресу: www.soyz28@rambler.ru
Описание слайда:

По любым вопросам обращаться по адресу: www.soyz28@rambler.ru

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.