Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика ПрезентацииУрок рефлексии по теме "Сложение обыкновенных дробей"

Урок рефлексии по теме "Сложение обыкновенных дробей"

Скачать материал
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Сложение дробей.doc

библиотека
материалов

Тема урока : «Сложение дробей»

Тип урока : рефлексия знаний

Цели урока: - деятельностные формирование способности к фиксированию собственных затруднений по данной теме, выявление причин и построение проекта выхода из затруднений;

- образовательные повторить и закрепить правила нахождения суммы обыкновенных дробей.



Организационный момент.


Вот мы вновь оказались в мультимедийном кабинете и компьютер уже приветствует нас. Сегодня у нас не совсем обычный урок. Нам предстоит совершить путешествие в страну Дробей на веселом паровозике и даже сделать остановки на некоторых станциях.

Познакомимся с нашим маршрутом! (слайд № 2)


hello_html_1d083eff.png

Актуализация знаний.


Первая остановка – станция Считалкино. (слайд № 4)

- Вы уже догадались что нам предстоит сделать на этой станции ? ( решать примеры на нахождение суммы обыкновенных дробей ).

- Верно ! значит тема нашего урока : « Сложение дробей».

Выполните устно следующие задания:


hello_html_m542582b7.gifhello_html_618cd0fc.gifhello_html_38d83dd5.gifhello_html_m5af4adc0.gif







Вhello_html_m2564f30e.gifhello_html_m34e0c0ce.gifhello_html_4ebb1d14.gifhello_html_mec06b13.gifыполните задание в тетради : (слайд № 5)







Сверьтесь с ответами ! У нас образовалось две команды : I команда – те, которые выполнили все задания верно,II команда – те, которые справились с ошибками .

Теперь в составе двух команд мы будем совершать дальнейшее путешествие. Цель I команды- усовершенствовать свои знания по данной теме и отработать навыки выполнения подобных примеров. Цель II команды – выяснить причину своих затруднений по данной теме и попытаться ее устранить.


Постановка проблемы. Проговаривание необходимых правил.

- Ребята! Мы уже находимся на станции Ошибкино. (слайд № 6)

Увы, не все правильно справились с предложенными заданиями. В каких заданиях были допущены ошибки? ( выделяем )Какие правила надо повторить, чтобы не допускать подобных ошибок впредь ?

II команда работает с упражнения предложенными на левой части слайдов, повторяя ключевые задания темы « Сложение дробей», а I команда выполняет задания на правой части слайда, совершенствуя свои умения. (слайд № 7)


1 Найдите НОК чисел ( слайд № 8)

2 Привести дроби к новому знаменателю ( слайд №9)

3 Сократите дробь ( слайд № 10)

Проговариваем соответствующие правила и алгоритмы.


Решите примеры и из ответов , соответствующих буквам ,сложите слово

(слайды № 8- 10)


Самостоятельная работа с самопроверкой.


Мы прибыли на станцию Проверкино. I команда выбирает из заданий самостоятельной работы те, в которых у них были допущены ошибки, а II команда выполняет творческое задание « Найди сумму дробей и получи слово-команду»

(слайды № 11-12).


Повторение.

Мы на стапнции Задачкино.

Задача . Злая колдунья сварила hello_html_m51a1c247.gif кг зелья, а Добрая колдунья на hello_html_25226a8a.gif кг больше. Сколько зелья сварили обе колдуньи ?

Ребята составляют план и решают задачу, затем сверяются с готовым решением

( слайд № 13-14 ).


Реши примеры в таком порядке, чтобы результат одного являлся первым слагаемым следующего примера (слайд № 15)

hello_html_m617458ff.gifhello_html_6cf0ac0.gifhello_html_m76743fb9.gifhello_html_m4ac85dcc.gifhello_html_3ce787b8.gifhello_html_md9ed8e7.gif









Итог. Рефлексия.

- Пора возвращаться домой! Но достигли ли мы желаемой цели ? Понравилось ли вам путешествие ?

Результаты голосования вносятся в таблицу ( слайд №16)


Домашнее задание.

Учебник Дорофеев Г.В. Математика 5 . Пункт 9.1 стр. 244 № 965 (2 строка)

966 (2 строка)

967 (2 строка)

968 (2 столбик)


























Тема урока : Сложение дробей


Тип урока: рефлексия знаний





Выполнила

Учитель математики

Г. Таганрог

МОУСОШ № 3

Им. Ю.А. Гагарина

Тороп Лариса Анатольевна







Таганрог


2007 год


Выбранный для просмотра документ Сложение дробей.ppt

библиотека
материалов
Добрый день ,друзья!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Добрый день ,друзья!
Описание слайда:

Добрый день ,друзья!

2 слайд Наш маршрут
Описание слайда:

Наш маршрут

3 слайд Сложение дробей Урок рефлексии знаний Тороп Лариса Анатольевна Г.Таганрог
Описание слайда:

Сложение дробей Урок рефлексии знаний Тороп Лариса Анатольевна Г.Таганрог

4 слайд Найди сумму дробей Станция Считалкино
Описание слайда:

Найди сумму дробей Станция Считалкино

5 слайд Выполни задание в тетради
Описание слайда:

Выполни задание в тетради

6 слайд Проверь себя ! Станция Ошибкино
Описание слайда:

Проверь себя ! Станция Ошибкино

7 слайд Цель нашего путешествия : Найти причину ошибок, исправить их и научиться реша
Описание слайда:

Цель нашего путешествия : Найти причину ошибок, исправить их и научиться решать подобные задания без ошибок

8 слайд Станция Исправлялкино Найди НОК чисел 12 и 2 6 и 8 4 и 5 6 и 9 4 и 3 12 и 15
Описание слайда:

Станция Исправлялкино Найди НОК чисел 12 и 2 6 и 8 4 и 5 6 и 9 4 и 3 12 и 15 9 и 12 2 и 8 12 36 8 60 20 18 24 12 Найди сумму

9 слайд 24 18 9 15 21 27 36 48 Приведите дробь к новому знаменателю : Найди сумму :
Описание слайда:

24 18 9 15 21 27 36 48 Приведите дробь к новому знаменателю : Найди сумму :

10 слайд 4 15 3 20 4 Составь слово из букв-ответов : Сократи дроби :
Описание слайда:

4 15 3 20 4 Составь слово из букв-ответов : Сократи дроби :

11 слайд Станция Проверкино Выполни задания и получи слово-команду:
Описание слайда:

Станция Проверкино Выполни задания и получи слово-команду:

12 слайд Проверь себя ! В С Т А Н Ь
Описание слайда:

Проверь себя ! В С Т А Н Ь

13 слайд Станция Задачкино Приготовила кг Приготовила на кг зелья. больше. Сколько гра
Описание слайда:

Станция Задачкино Приготовила кг Приготовила на кг зелья. больше. Сколько граммов зелья приготовили обе колдуньи ?

14 слайд Проверь себя ! 1 Сколько приготовила зелья добрая колдунья ? (кг) 2 Сколько з
Описание слайда:

Проверь себя ! 1 Сколько приготовила зелья добрая колдунья ? (кг) 2 Сколько зелья приготовили обе колдуньи вместе ? (кг) 3 Переведем полученный результат в граммы. (г) Ответ : 900 граммов зелья.

15 слайд Реши примеры в таком порядке, чтобы результат одного являлся первым слагаемым
Описание слайда:

Реши примеры в таком порядке, чтобы результат одного являлся первым слагаемым следующего примера

16 слайд Итог урока наша цель : Найти причину ошибок, исправить их и научиться решать
Описание слайда:

Итог урока наша цель : Найти причину ошибок, исправить их и научиться решать подобные задания без ошибок

17 слайд Не забудь записать домашнее задание! Учебник стр.244 № 965 (2 строка) № 966 (
Описание слайда:

Не забудь записать домашнее задание! Учебник стр.244 № 965 (2 строка) № 966 (2 строка) № 967 (2 строка) № 968 (2 столбик)

18 слайд Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
Тема: 9.1. Сложение и вычитание дробей

Номер материала: ДБ-984092

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.