345266
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыУрок русского языка в 7 классе

Урок русского языка в 7 классе

библиотека
материалов
7 класс СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ Круцких Мария Вл...
Цель урока: отрабатывать навыки слитного и раздельного написания производных...
Проверка домашнего задания
Рыбачьи лодки вытащенные на берег образовали на белом песке длинный ряд тёмны...
Выписать слова с пропусками и объяснить их написание.
Выписать словосочетания, в которых зависимое слово присоединено к главному пр...
Правописание предлогов Несмотря на (погоду) Невзирая на (лица) Вместо (друга)...
(1)Из-за сложного характера Лида долго не могла подружиться с новыми однокла...
Блиц – опрос
Найдите и исправьте ошибки, аргументируйте свой ответ
Благодаря слушателей – деепричастие, совершенного вида, невозвратное, определ...
Продолжение следует - предлог, именительный падеж, подлежащее. В продолжение...
В течении ручья – предлог, производный, употреблен с родительным падежом суще...
Спишите, раскрывая скобки: Нечто _______________ конуса; (в)роде Согласовать...
Омонимы
Они проехали мимо. Мы прошли мимо людей. Деньги перевели на счёт банка. Они г...
Выписать словосочетания с производными предлогами Впереди отряда, идти вперед...
Вставьте пропущенные по смыслу слова : _______________________________ целой...
Впоследствии Фантазия: – наречие (потом, после) 1) способность к творческому...
Работа по группам: 1 группа работает за компьютерами 2 группа выполняет задан...
Работа с текстом: Прочтите текст. Какова тема текста? Озаглавьте текст. Опред...
_____________________________________________________________________________...
Домашнее задание: № 310 (3 группа) Написать сочинение-рассуждение на тему: «К...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 7 класс СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ Круцких Мария Вл
Описание слайда:

7 класс СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ Круцких Мария Владимировна, учитель ВВК МБОУ «Лицей №9»Воронежа. Педагогический стаж 35 лет. 

2 слайд Цель урока: отрабатывать навыки слитного и раздельного написания производных
Описание слайда:

Цель урока: отрабатывать навыки слитного и раздельного написания производных предлогов; формировать умение разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи; отрабатывать умение разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи.

3 слайд Проверка домашнего задания
Описание слайда:

Проверка домашнего задания

4 слайд Рыбачьи лодки вытащенные на берег образовали на белом песке длинный ряд тёмны
Описание слайда:

Рыбачьи лодки вытащенные на берег образовали на белом песке длинный ряд тёмных килей напоминающих хребты огромных рыб.5

5 слайд Выписать слова с пропусками и объяснить их написание.
Описание слайда:

Выписать слова с пропусками и объяснить их написание.

6 слайд Выписать словосочетания, в которых зависимое слово присоединено к главному пр
Описание слайда:

Выписать словосочетания, в которых зависимое слово присоединено к главному при помощи предлога, произвести фонетический разбор слова.

7 слайд Правописание предлогов Несмотря на (погоду) Невзирая на (лица) Вместо (друга)
Описание слайда:

Правописание предлогов Несмотря на (погоду) Невзирая на (лица) Вместо (друга) Вроде (тебя) Вследствие (аварии) Навстречу (гостям) Наподобие (шара) Насчёт (изложения) Сверх (ожидания) Ввиду (отъезда) (но иметь в виду) В течение (часа) В заключение (доклада) В продолжение (часа) В отличие (от других) В виде (полукруга) В связи (с трудностями) За счёт (своего времени) В целях (получения прибыли) В силу (сложностей) Под видом (услуги) В отношении (отъезда) В соответствии (с законом) С Л И Т Н О Р А З Д Е Л Ь Н О

8 слайд (1)Из-за сложного характера Лида долго не могла подружиться с новыми однокла
Описание слайда:

(1)Из-за сложного характера Лида долго не могла подружиться с новыми одноклассниками. (2)В течение первой четверти у нее так и не появилось ни одной подруги. (З)Несмотря на ее неплохие знания по всем предметам, к ней неохотно обращались за учебной помощью: нередко вместо объяснения материала она могла просто бросить тетрадку со словами: «Списывайте!» (4)Такие выходки казались странными, пока случайно не узнали о ее семье: оказывается, отец Лиды погиб при выполнении служебного задания, а мать тяжело болела. (5)Девочка ухаживала за матерью, училась совершенно самостоятельно и все же каждый день была готова к любому уроку. (6)Обо всем этом рассказала Лидина соседка, Ираида Захаровна, после того как ребята решили «проработать» «новенькую» за грубость на классном собрании. (7)«А ведь нас самих надо наказать - за черствость. Живем вблизи человека и ничего о нем не знаем», - присвистнул Мишка Никифоров, чаще других копировавший из Лидиной тетрадки удачно решенные ею задачки. Текст

9 слайд Блиц – опрос
Описание слайда:

Блиц – опрос

10 слайд Найдите и исправьте ошибки, аргументируйте свой ответ
Описание слайда:

Найдите и исправьте ошибки, аргументируйте свой ответ

11 слайд Благодаря слушателей – деепричастие, совершенного вида, невозвратное, определ
Описание слайда:

Благодаря слушателей – деепричастие, совершенного вида, невозвратное, определение. Благодаря брату – предлог, непроизводный, употреблен с дательным падежом существительного брат, дополнительное значение, несовершенный вид, обстоятельство.

12 слайд Продолжение следует - предлог, именительный падеж, подлежащее. В продолжение
Описание слайда:

Продолжение следует - предлог, именительный падеж, подлежащее. В продолжение разговора – предлог, непроизводный, употреблен с родительным падежом существительного разговор, имеет значение дополнения, входит в состав обстоятельства

13 слайд В течении ручья – предлог, производный, употреблен с родительным падежом суще
Описание слайда:

В течении ручья – предлог, производный, употреблен с родительным падежом существительного ручей, значение времени. Густел в течение3 часа – _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14 слайд Спишите, раскрывая скобки: Нечто _______________ конуса; (в)роде Согласовать
Описание слайда:

Спишите, раскрывая скобки: Нечто _______________ конуса; (в)роде Согласовать _________, числе, падеже; (в)роде Пойти _______________ с ветераном; (на)встречу _____________________ другу; (на)встречу ______________________ ошибки; (в)следствие ____________________ по делу; (в)следствии

15 слайд Омонимы
Описание слайда:

Омонимы

16 слайд Они проехали мимо. Мы прошли мимо людей. Деньги перевели на счёт банка. Они г
Описание слайда:

Они проехали мимо. Мы прошли мимо людей. Деньги перевели на счёт банка. Они говорили насчёт работы. Благодаря за помощь, он пожимал мою руку. Благодаря другу я смог выжить. Омонимичные части речи

17 слайд Выписать словосочетания с производными предлогами Впереди отряда, идти вперед
Описание слайда:

Выписать словосочетания с производными предлогами Впереди отряда, идти впереди, выйти навстречу гостям, вымыть окна внутри, внутри дома, вблизи берега, не было вблизи, вокруг оси, оглянулся вокруг, несмотря на болезнь, не смотря по сторонам, благодаря теплу, благодаря за оказанную помощь.

18 слайд Вставьте пропущенные по смыслу слова : _______________________________ целой
Описание слайда:

Вставьте пропущенные по смыслу слова : _______________________________ целой недели шло письмо ________________________________________ снежных заносов. Прошу соблюдать тишину _______________________________ целого получаса ________________________ выходом в эфир. Это нужно сделать _________________________________________ безопасности (По)причине, (в)целях, (в)течени…, (в)продолжени…, (в)связи с

19 слайд Впоследствии Фантазия: – наречие (потом, после) 1) способность к творческому
Описание слайда:

Впоследствии Фантазия: – наречие (потом, после) 1) способность к творческому воображению 2) мечта, продукт воображения 3) музыкальное произведение в свободной форме ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20 слайд Работа по группам: 1 группа работает за компьютерами 2 группа выполняет задан
Описание слайда:

Работа по группам: 1 группа работает за компьютерами 2 группа выполняет задание в тетрадях 1 2 3 4 5 1 4 4 1 1

21 слайд Работа с текстом: Прочтите текст. Какова тема текста? Озаглавьте текст. Опред
Описание слайда:

Работа с текстом: Прочтите текст. Какова тема текста? Озаглавьте текст. Определите стиль текста. Определите тип данного текста. Выпишите производные предлоги. Из предложения №3 выпишите наречие и выполните морфемный разбор.

22 слайд _____________________________________________________________________________
Описание слайда:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23 слайд Домашнее задание: № 310 (3 группа) Написать сочинение-рассуждение на тему: «К
Описание слайда:

Домашнее задание: № 310 (3 группа) Написать сочинение-рассуждение на тему: «Каковы особенности правописания производных предлогов?» (1 и 2 группы) В сочинении-рассуждении приведите из прочитанного текста 2 примера, иллюстрирующих правописание производных предлогов, образовавшихся от разных самостоятельных частей речи.

Общая информация

Номер материала: ДБ-139130

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.