Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок в 1 классе по теме "Текст"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок в 1 классе по теме "Текст"

библиотека
материалов

1

Предмет

Русский язык

2

Класс

1 класс

3

Тема и № урока в теме

Повторение по теме «Текст»

4

Предметная программа. Автор

УМК «Школа России» Русский язык

В.П.Канакина, В.Г.Горецкий

5

Цель (цели)


Повторить изученный материал по теме « Текст"

6

Тип урока

комбинированный

7

Модель организации учебно-познавательной деятельности

Индивидуальная групповая

8

Необходимое оборудование

Учебник русского языка 2 класс, тетрадь на печатной основе В.П.Канакина, В.Г.Горецкий

Издательство «Просвещение», компьютер, медиапроектор, дкумент-камера, нетбуки, индивидуальные карточки

9

Структура и ход урока

См. таблицу

Технологическая карта урока.































Этапы урока

Решаемые задачи

Деятельность ученика

Деятельность учителя

Используемое УЛО

Время

1

Организационный момент

Настрой на успешную работу

Проверяют готовность к уроку, наличие необходимых учебных принадлежностей. Приветствуют присутствующих гостей.

Проверяю готовность класса к уроку. Приветствую гостей.

Дорогие, друзья! Я очень рада

Войти в наш приветливый класс.

И для меня большая награда

Вниманье ваших умных глаз!


1 минута

2

Минутки чистописания

Развивать навык каллиграфического письма.

Прививать навык аккуратного оформления работы.

Работают в тетрадях по чистописанию. Дают анализ строчной букве «т». Пишут элементы буквы, чередуя с самой буквой. Составляют из разрозненных букв слово «текст».

Сегодня мы пишем букву «т». ИЗ каких элементов состоит эта буква? Составьте из данных букв слово ЕСТ, Добавляю еще одну букву ТЕСТ, добавляю еще одну букву Текст. Запишите эти слова.

Документ-камера

3 минуты

3

Самоопределение к деятельности

Научить принимать и сохранять учебную задачу. Формировать навык планирования своей деятельности в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Ставят учебную задачу «Мы будем повторять все, что знаем о тексте»

Мы перешли к теме «Повторение». Определите тему сегодняшнего урока.


1 минута

4

Актуализация знаний

Развивать речевые навыки при устных ответах, формировать учебно-познавательный интерес к предмету

Дают определение текста.

Вспоминают виды текстов.

Дают характеристику каждому виду.

-Дайте определение текста. Какие виды текстов вы знаете? Каковы особенности каждого вида?


2 минуты

5

Работа в парах

Развивать навык использования речевых средств для решения различных коммуникативных задач, строить высказывание, владеть диалогической формой речи, воспитывать культуру речи, доброжелательное отношение к мнению другого, формировать договорные отношения при решении общих задач в совместной деятельности, развивать навык поиска способа решения поставленной задачи, развивать умение правильность выполнения действий.

Находят нужный документ. Читают тексты. Обсуждают. Дают объяснение. Доказывают свою точку зрения. Приводят свои аргументы. Выписывают в рабочую тетрадь из текста-повествования глаголы, из текста-описания словосочетания сущ. + прил., из текста-рассуждения предложение, являющееся доказательством.

Откройте документ. Прочитайте записи. Докажите, что это тексты. Определите вид каждого текста. Выпишите из текста-повествования слова, которые называют происходящие действия, из текста-описания словосочетания, которые помогают нам представить предмет, из текста-рассуждения предложение в котором заключено объяснение, доказательство

Нетбуки, рабочие тетради

8 минут

5.

Физминутка.



Разминка с использованием презентации на экране.


2 минуты.

6.

Продолжение работы по теме урока.

Находить ответы на вопросы по иллюстрации;

Осуществлять контроль в форме сличения своей работы с заданным эталоном.

По иллюстрациям на доске составить три текста. Подумать какие получились тексты. Почему? Какие слова помогли определить тип текста.

Показать три иллюстрации. Совместно с учениками составить тексты к данным иллюстрациям.

Интерактивная доска.

5 минут.

7.

Работа в группах.

Участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы.

Сотрудничать с товарищами при выполнении заданий в группе:

устанавливать и соблюдать очерёдность действий, корректно сообщать товарищу об ошибках.

Включать детей в открытие новых знаний

Работают в печатных тетрадях. Составляют по данным записям текст-описане,

Текст-рассуждение и текст повествование.

Проверка текстов на доске.

Тетрадь с печатной основой.

10 минут

8

Рефлексия

Обобщение знаний, полученных на уроке. Развитие речевых навыков при устных ответах

  1. Соотношение типов текстов и вопросов, на которые они отвечают. Дети дают определение текста- повествования, текста- описания. Текста- рассуждения.

  2. Чтение текстов. Отмечают цифрой текст – повествования, текст – описания, текст- рассуждения(на экране)

-Какие виды текстов знаете?

Проверка деятельности учащихся.















Проверка выполнения задания на экране.

Ноутбук, проектор

3 мин.























6 мин.

9

Самооценка работы на уроке

Формирование умения оценивать свою деятельность.

Учащиеся оценивают свою работу с помощью « Светофора». Дают словесную оценку своей деятельности.

- Что получилось?

- Что не получилось?


3 мин.

10

Домашнее задание


Запись в дневник.

Рекомендации по выполнению домашнего задания.


1 мин.



Приложение.

Текст-повествование:

По ночам щенок жалобно плакал во сне. Я вставал, закутывал его теплой шерстяной тряпкой. Щенок благодарил сквозь сон, лизал руку и засыпал.



Текст описание:

Есть у меня собака - маленькая рыжая такса Мася. Мася небольшая, туловище вытянутое, ножки коротенькие, мордочка веселая, точно улыбается.



Текст-рассуждение:

Собака-друг человека. Она спасает его от одиночества, дает любовь и ласку, учит преданности. Собака должна быть в жизни каждого человека.







Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров243
Номер материала ДВ-402827
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх