Урок - викторина "Jeopardy (Своя Игра)"

Инструкция к презентации «Jeopardy»  (своя игра).

Данная игра состоит из двух раундов и финала. В первом и втором раундах 6 тем по 5 вопросов, увеличивающиеся по степени сложности.   Все ребусы первого раунда были придуманы лично автором при разработке данной презентации.

Игра может проводиться как индивидуально (3 обучающихся, остальные зрители), так и командно: группа обучающихся делится на 3 команды по 3-4 человека в каждой.

Данную игру также возможно использовать при проведении недели иностранных языков, где могут соревноваться обучающиеся из одной  параллели классов.  

Желательно иметь жюри (достаточно 1-2 человек) для фиксирования правильных ответов каждой команды и суммирования полученных в первом раунде баллов.

В финальном раунде перед выбором темы все игроки или команды должны сделать свои ставки, исходя из количества набранных баллов. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Еще возможно использование не всей игры целиком, а ребусов по отдельным темам, как Warming up при изучении соответствующих тем.

1.      Титульный слайд

2.      Первый раунд – это таблица, содержащая вопросы по шести темам: «Playing sport»,  «Every day»,  «Free time» «Shopping», «Sightseeing», «Wildlife» , «Memories»; в каждой из которых по пять вопросов стоимостью  10, 20, 30,40, 50 баллов. Каждый вопрос можно задать нажатием гиперссылки (синий квадрат).  Дети могут выбрать любой вопрос по желанию, не соблюдая очередности каждой темы и стоимости баллов. После нажатия гиперссылки открывается слайд с соответствующим ребусом. После ответа детей  по щелчку мыши можно проиллюстрировать правильный ответ на ребус. Для возвращения на слайд с таблицей вопросов первого раунда необходимо нажать на кнопку возврата (изображение домика). После возврата на клетке с данным вопросом появится крестик – индикатор сыгранного вопроса. После того, как все вопросы будут сыграны, необходимо нажать кнопку перехода (стрелку) на слайде 1 раунда, для перехода во второй раунд.

3.      Слайды с 3 по 27 – с вопросами (ребусами) по темам таблицы, которые открываются согласно гиперссылкам:

Слайды 3 – 7 ребусы по теме «Sport»

Слайды 8 – 12 ребусы по теме «Day of the week»

Слайды 13 – 17 ребусы по теме «Clothes»

Слайды 18 – 27 ребусы по теме «Months of the year»

Слайды 61 – 65 ребусы по теме «Animals»

4.      Слайд 28 – второй раунд. Во втором раунде задания по темам более сложные стоимостью  20, 40, 60,80, 100 баллов. Каждый вопрос можно задать нажатием гиперссылки (синий квадрат).  Дети могут выбрать любой вопрос по желанию, не соблюдая очередности каждой темы и стоимости баллов. После нажатия гиперссылки открывается слад с формулировкой задания. Затем по щелчку мыши появляется содержимое задания и далее по щелчку правильный ответ (на некоторых слайдах необходимо несколько раз щелкать мышью, что бы проиллюстрировать правильные ответы). После того, как все вопросы будут сыграны, необходимо нажать кнопку перехода (стрелку) на слайде 2 раунда, для перехода в финальный раунд.

5.      Слайды 29 – 33 задания по теме «Sport»

6.      Слайды 34 – 38 задания по теме «Routines»

7.      Слайды 39 – 43 задания по теме «Free time»

8.      Слайды 44 – 48 задания по теме «Sightseeing»

9.      Слайд 49 – сканворд по теме «Excursions»

10.  Слайд 50 – сканворд по теме «Wildlife»

11.  Слайды 51 – 55 задания по теме «Wildlife»

12.  Слайды 56 – 60 задания по теме «Memories»

13.  Слайд 56 – финальный раунд, содержащий 4 темы: «Playing sport», «Wildlife», «Memories», «Excursions». По желанию участники команд могут убрать не понравившуюся им тему по очереди. Играют последнюю оставшуюся тему. Для этого необходимо нажать гиперссылку с названием данной темы. Откроется сканворд по данной теме и задание: какое количество слов необходимо найти. Все игроки получают напечатанные карточки с данным сканвордом, в котором они могут вычеркивать найденные слова. Игрокам дается определенное количество времени – по усмотрению педагога, за которое они должны найти максимальное количество слов. Затем щелчком мыши можно проиллюстрировать правильные ответы: красными овалами будут выделены искомые слова.

14.  Слайд 67 – сканворд по теме «Memories»

15.  Слайд 68 – сканворд по теме «Playing sport»

16.  Слайд 69 – список источников основного содержания

17.  Слайд 70 – список источников иллюстраций.

Надеюсь, что презентация поможет проверить знания обучающихся интересно и увлекательно, повысит активность обучающихся на занятиях, а также повысит мотивацию изучения данного предмета.

Пояснительная записка к презентации:

1.     Интерактивная игра по английскому языку – Your game (своя игра)

2.     Презентация предназначена для обучающихся 2 – 3 годов обучения (4 – 6 классы) 10 – 13 лет

3.     Цель: применение игровых технологий при закреплении и обобщении знаний лексики по темам: «Playing sport» - ребусы по видам спорта,  «Every day» - ребусы по дням недели,  «Free time» - ребусы по теме «Shopping» - одежда, «Sightseeing» - ребусы по теме достопримечательности, «Wildlife» - ребусы по диким животным, «Memories» - ребусы по названиям месяцев года.

• 1 слайд

  Jeopardy
  

• 2 слайд

  The 1st round
  The 2nd round
  

• 3 слайд

  b = f
  w = b
  football
  

• 4 слайд

  c1 = h
  ,
  hockey
  

• 5 слайд

  h = t
  o = i
  ,
  tennis
  

• 6 слайд

  G
  ,
  golf
  

• 7 слайд

  baseball
  B
  ,
  c = b
  c = s
  

• 8 слайд

  ke = da
  Monday
  

• 9 слайд

  Y
  ,
  ,
  ,
  Sunday
  

• 10 слайд

  Tuesday
  T
  o = u
  ,
  ,
  Children ... with blocks.
  ,
  l = d
  

• 11 слайд

  Saturday
  h = s
  ,
  i = u
  ,
  He _____ .
  

• 12 слайд

  Wednesday
  ,
  ,
  ,
  ,
  r = n
  fl = da
  

• 13 слайд

  ,
  e1 = o
  ,
  ,
  shoes
  

• 14 слайд

  T
  p = r
  ,
  ,
  T-shirt
  

• 15 слайд

  ,
  ,
  ,
  raincoat
  

• 16 слайд

  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  o
  trousers
  

• 17 слайд

  l = t
  ,
  10
  ,
  ,
  ,
  mittens
  

• 18 слайд

  ,
  E
  4
  cafe
  

• 19 слайд

  1
  2
  p = s
  i = l
  castle
  

• 20 слайд

  2
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  museum
  

• 21 слайд

  ,
  ,
  ,
  1324
  bridge
  

• 22 слайд

  ,
  ,
  th
  theatre
  

• 23 слайд

  ,
  p = ri
  April
  

• 24 слайд

  March
  ,
  ,
  ,
  ,
  c = m
  

• 25 слайд

  ,
  a = u
  ,
  ,
  June
  

• 26 слайд

  ,
  ,
  a = e
  ,
  ,
  ,
  ,
  December
  

• 27 слайд

  August
  c = a
  ,
  ,
  oo = u
  T
  

• 28 слайд

  The 2nd round
  Final
  

• 29 слайд

  ?
  Do
  boxing
  the long jump
  the high jump
  gymnastics
  athletics
  karate
  Name the kinds of sports and
  say which verb we use with them.
  

• 30 слайд

  ?
  play
  hockey
  volleyball
  badminton
  basketball
  chess
  tennis
  Name the kinds of sports and
  say which verb we use with them.
  

• 31 слайд

  ?
  go
  riding
  windsurfing
  fishing
  swimming
  skiing
  cycling
  Name the kinds of sports and
  say which verb we use with them.
  

• 32 слайд

  fast
  brilliantly
  well
  very well
  Can / can’t
  Look at the pictures and say what they can or can’t do.
  Use the key words.
  He can’t do long jump well
  He can skate very well
  He can do high jump brilliantly
  He can’t swimming fast
  She can’t play volleyball brilliantly
  He can’t riding a horse well
  She can play tennis well
  

• 33 слайд

  Go ?
  Do ?
  Play ?
  diving
  sailing
  gymnastics
  karate
  snooker
  rugby
  Match the pictures with the necessary verb
  

• 34 слайд

  do the shopping
  do your homework
  get up early
  go to school
  have breakfast
  meet friends
  read the newspaper
  1
  2
  5
  4
  3
  7
  6
  Match the pictures with the key words
  

• 35 слайд

  at
  in
  on
  September
  March 25th
  the afternoon
  Friday
  1945
  9 o’clock
  Christmas
  the 19th century
  autumn
  night
  Saturday morning
  weekend
  half past two
  25 of December
  Match the key words
  with the necessary preposition of time
  

• 36 слайд

  Complete the text with the verbs:
  go, meet, play, go, have, get up, do
  On Monday morning I _____ at 7 o’clock. I _____ a big breakfast. I _____ to school at 8 o’clock on the bus. Some of my friends _____ their homework on the bus! At school , I _____ my friends and we _____ basketball. At 9 o’clock we _____ to our class.
  go
  go
  play
  meet
  have
  get up
  do
  

• 37 слайд

  My school day.
  I at 7 o’clock. I - milk and biscuits.
  
  Then Iand . I walk to school.
  At school Iwith my friends.
  Then comes and we go to our class.
  After lessons we go to a .
  We and talk. After lunch I .
  Then I and.
  In the evening I and - that’s my hobby. I at 10.30.
  get up
  have breakfast
  take a shower
  clean teeth
  talk
  teacher
  cafe
  eat pizza
  play tennis
  do homework
  go home
  play the piano
  watch TV
  go to bed
  Read the text. Change the pictures on the words.
  

• 38 слайд

  ___ Christmas, our family has a good time. We always have a party ___ the 24th of December. ___ the afternoon we make pies and ___ night the party starts. People start to arrive ___ 9 o’clock. ___ midnight, we all sing “We wish you a Merry Christmas”. ___ the morning we open our presents and ___ 2 o’clock we have “Christmas dinner”. My favourite Christmas was ___ 1990. we visited our uncle in Australia. Christmas is ___ summer there. We had our Christmas dinner on the beach.
  At
  on
  In
  at
  at
  At
  In
  at
  in
  in
  Complete the text with the prepositions of time
  

• 39 слайд

  go dancing
  surf the Internet
  listen to music
  play computer games
  play the piano
  play the guitar
  take photos
  1
  2
  3
  7
  4
  5
  6
  @
  Match the pictures with the key words
  

• 40 слайд

  action films
  science fiction films
  cartoons
  westerns
  horror films
  comedy films
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  Match the pictures with the key words
  

• 41 слайд

  A film that makes you laugh
  A film with a story about life in the West of the US about a hundred years ago
  A film when many exciting and dangerous things happen
  A film about possible life in the future
  A film that makes you to feel fear and to scream
  A drawing film with fairy-tale funny characters
  
  
  action films
  cartoons
  westerns
  horror films
  comedy films
  science fiction films
  Match the key words with their definitions
  

• 42 слайд

  like + noun
  like + ing
  Look at the pictures.
  Say what people like or don’t like.
  Match the pictures with the key words
  He likes skating
  He likes skipping
  He likes riding a bike
  He likes playing a drum
  Boy likes reading books
  She likes pizza
  He likes
  pineapple
  They like coffee
  She likes lemonade
  He likes sandwich
  

• 43 слайд

  Love /
  Like /
  not like
  hate
  He / ride a bike
  She / hockey
  She / listen to music
  They / do sports
  She / do homework
  She / wash a dog
  He / medicine
  She / wash
  She / fish
  She / skate
  Look at the pictures. Do people like these things?
  Make sentences. Use like, love, hate or don’t like.
  Match the pictures with the key words.
  He likes riding a bike
  She likes listening to music
  She doesn’t like washing
  She doesn’t like washing her dog
  She doesn’t
  like fish
  She loves hockey
  They love doing sport
  She hates skating
  She hates doing homework
  He hates taking a medicine
  

• 44 слайд

  ?
  by
  on foot
  Look at the pictures and say
  what preposition we use with the kinds of transport.
  Which is wrong?
  

• 45 слайд

  July. We start our travel.
  We go to Japan by .
  From there we fly to the USA by .
  To Australia we get by .
  From Australia to Egypt we travel by
  After that we go to Paris. From France to Italy we travel by .
  
  Then we go to German by .
  And we come back home by .
  I am happy to be at home.
  bus
  car
  train
  ship
  helicopter
  plane
  hot-air balloon
  Read the text. Change the pictures on the words.
  

• 46 слайд

  We can look at plants and animals there.
  We can buy some oranges and bananas there.
  We can swim in the sea there.
  We can look at some paintings there.
  We can see a king or a queen there.
  We can see some old machines there .
  art gallery
  museum
  palace
  beach
  market
  nature reserve
  Match the key words with their definitions
  

• 47 слайд

  There are a lot of interesting places in the world.
  
  You can visit the in Paris.
  London and Buckingham in London.
  
  There is the to Admiral Nelson in Trafalgar square.
  
  Then you can visit and Shakespeare in Stratford.
  
  There are a lot of beautiful in St. Petersburg.
  
  theatre
  tower
  Stonehenge
  palace
  bridge
  statue
  fountain
  Read the text. Change the pictures on the words.
  

• 48 слайд

  MUSEUM
  MSUMEU
  STATUE
  USTEAT
  RETCONC
  LYRELGA
  LESCAT
  DERBIG
  RETAHET
  CONCERT
  GALLERY
  CASTLE
  BRIDGE
  THEATRE
  The key words are scrambled.
  Name the words and match them with pictures
  

• 49 слайд

  Find 11 words
  

• 50 слайд

  Find 15 words
  

• 51 слайд

  mustn’t
  must
  ?
  You must love animals.
  You mustn’t play with a ball in class.
  You mustn’t smoke in a cafe.
  You mustn’t swim in a fountain.
  You mustn’t take photos.
  You mustn’t quarrel.
  Look at the signs and say
  what you must or mustn’t do.
  

• 52 слайд

  must
  mustn’t
  ?
  You must clean teeth.
  You mustn’t use a phone on a concert.
  You mustn’t chew a gum in a class.
  You must feed animals.
  You mustn’t come to the shop with a dog.
  You mustn’t drop rubish.
  Look at the signs and say
  what you must or mustn’t do.
  

• 53 слайд

  dangerous
  huge
  rare
  lovely
  friendly
  intelligent
  wild
  domestic
  Match the pictures of animals
  with the adjectives
  

• 54 слайд

  Europe
  Africa
  Asia
  Australia
  North America
  South America
  Antarctica
  Match the pictures of animals
  with the continents
  

• 55 слайд

  1
  5
  3
  2
  16
  6
  7
  4
  10
  9
  8
  15
  14
  13
  12
  11
  leg
  body
  tail
  head
  ear
  tusk
  trunk
  mane
  teeth
  claw
  beak
  wing
  feather
  horn
  neck
  eye
  Name parts of body
  

• 56 слайд

  twenty past eight
  fifteen past three
  fifteen to eleven
  ten to nine
  twenty to three
  five past eight
  Match the pictures of clocks
  with the key words. Say the time
  

• 57 слайд

  In the morning
  In the evening
  In the afternoon
  p.m.
  a.m.
  a.m.
  At night
  p.m.
  p.m.
  a.m.
  Match the pictures of clocks
  with the key words.
  

• 58 слайд

  relaxed
  nervous
  late
  early
  awake
  asleep
  sad
  happy
  Look at the pictures. Name the adjectives.
  Find and match the opposites
  

• 59 слайд

  1
  frosty
  2
  3
  4
  7
  6
  5
  rainy
  sunny
  foggy
  cloudy
  snowy
  windy
  Look at the pictures.
  Name the kinds of weather
  

• 60 слайд

  twenty to two
  quarter past seven
  ten past eleven
  twenty past four
  twenty five past six
  ten to twelve
  Say the time
  

• 61 слайд

  f = t
  3
  tiger
  

• 62 слайд

  ,
  o = i
  ,
  dolphin
  

• 63 слайд

  ee = i
  ,
  g
  penguin
  

• 64 слайд

  ,
  a
  ,
  ,
  ,
  giraffe
  

• 65 слайд

  c2 = m
  ,
  ,
  ,
  chimp
  

• 66 слайд

  FINAL
  Wildlife
  sport
  Memories
  sightseeing
  

• 67 слайд

  Find 13 words
  

• 68 слайд

  Find 12 words
  

• 69 слайд

  Список источников основного содержания:
  Michael Harris, David Mower New Opportunities Beginner Russian Edition Student’ book Longman
  Patricia Mugglestone Opportunities Beginner Teachers’ book Longman www.longman.com
  Татьяна Журина Английский язык Проверочные задания Айрис-пресс Рольф Москва, 2000 г.
  Virginia Evans Round-up. English grammar practice 2, 3 Longman
  

• 70 слайд

  Компьютерный диск «Домино и лото» «Новый диск» www.nd.ru
  Компьютерный диск «5000 забавных изображений» «Master Soft » PhotoShopy.NET www.Elpfix.ru
  Список источников иллюстраций: