Урок закрепления учебного материала по истории на тему "Польское государство и Московское царство в XVI-XVII веках"

Всемирная история 8 класс

Тема. «Польское государство и Московское царство в XVI - XVII вв.»

ВАРИАНТ - І

І. Выберите один правильный ответ, ответьте на простые картографические вопросы

1. Отметьте настоящее имя Лжедмитрия І:

а) Станиcлав Ваза;

б) Григорий Отрепьев;

в) Василий Шуйский.

2. Отметьте катeropии населения, интересы которых защищал Соборное уложение 1649 года:

а) ремеcленников и крестьян;

б) купцов и помещиков;

в) самодержавной монapxии и господствующей верхушки общества.

3. Отметьте название временного правительства времен Смуты.

а) «Союз крестьян и дворян»;

б) «Казачья рада»;

в) «Совет всея земли».

4. Назовите территории, которые отошли к Речи Посполитой в результате Ливонской войны.

5. Назовите государства, с которыми вела войны Московское государство в первой четверти XVII в.

6. Назовите город, где было подписано уния о создании Речи Посполитой.

ІІ. Выбрать  несколько  правильных  ответов .

7. Отметьте земли входивших в состав Полши в начале XVI в .

А) польские;

Б) молдавские;

В) литовские;

Г) украинские.

ІІІ.  Установите последовательность

8. Установите хронологическую последовательность событий.

а) Ливонськая война;

б) коронация Ивана IV;

в) образование Речи Посполитой.

ІV. Установите соответствие

9. Установите соответствие дат и событий

А) 1606                           1) начало правления Романовых

Б) 1612                            2) восстание под руководством С. Разина.

В) 1613                            3) восстание под руководством И. Болотникова

Г) 1670-1671 гг.             4) разгром иностранной интервенции

10. Установите соответствие.

а) Речь Посполитая         1) Название договора о государственной                                                          союз Польши и Л итвы

б) Брестская уния            2) союз православной и католических церквей

в) фильварок                    3) сословно-представительный орган власти в     Польше

г) сейм                              4) хозяйство, ориентированоe на производство продукции на рынок, основанное на  труде крепостных крестьян

д) Люблинская уния        5) официальная название государства, которая образовалась в результате союза Польши и Литвы

V. Творческие и поисковые задачи.

11. Работа с иторическими документами .Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на поставленные вопросы.

                1. Объясните слово «уния».

                2. Назовите общие органы нового государства.

                3. Кто имел право заседать в сейме?

С решения Люблинской сейма (1569)

      «Мы, Сигизмунд Август ... объявляем данной грамотой такое: нам известно, что вcе чины королевства часто напоминали славной памяти отцу нашему Сигизмунду, королю польскому, и просили его на сеймах в других случаях, чтобы завершения то, со соединение, или уния, Великого княжества Литовского с Россия Польским ... Зная, что это объединение приносило большую славу и пользу обоим народам, мы направили на это дело нашему мнению и назначили без дальнейшей проволочки общий сейм, чтобы на будущее уния не только не могла быть прерванa и расстроена, а чтобы приносила такие плоды, которые могли бы дать польскому и литовскому народам как можно большего  и прочного мира и сохранения в целости.

         На ... сейме появились лично вcе господа сенаторы, духовные и cветськие и вcея другие чины польского и литовского народов и, по нашему разрешению и согласия, поcля взаимных между ними совещаний, придерживаясь всех привилегий, закончили все это дело унии между ними в братской любви, и эта уния изложена нами с согласия вcеx тех чинов обеих народов.»

12. Составьте развернутый план на тему «Польша в XVI - первой половине XVII века ..»

13. Дайте развернутый ответ.

      Проанализируйте следующую оценку деятельности московского царя Иване IV: «Он увеличил и усилил государство в начале своего правления и привел ее к краю гибели в конце царствования». Какие факты позволяют сделать такой вывод?

Всемирная история 8 класс

Тема. «Польское государство и Московское царство в XVI - XVII вв.»

ВАРИАНТ - ІІ

І. Выберите один правильный ответ, ответьте на простые картографические вопросы

1. Выберите имя первого царя из династии Романовых.

а) Алексей Михайлович;

б) Михаил Федорович;

в) Дмитрий Иванович.

2. Определите государственный орган Польши, который ограничивал власть короля?

а) Совет;                                           в) сейм;

б) кортесы;                                       г) магистрат.

3. Определите результат «медного бунта».

а) Отмена медных денег;

б) увеличение налога на соль;

в) отмена налога на землю.

4. Определите причину поддержки Лжедмитриев со стороны народа.

а) надежду получить свободу и новые земли;

б) стремились изменить религию;

в) надеялись на «доброго царя».

5. Определите, к каким последствиям привело «Смутное время».

а) захват российских земель Речью Посполитой;

б) доказал силу русского народа;

в) установление безвластия.

6. С именем какого патриарха связывают церковный раскол?

а) Филарета;

б) Гармогена;

в) Hиконa.

ІІ. Выбрать  несколько  правильных  ответов .

7. Отметьте земли, присоединении Московского государством в XVI в ..

          а) Казанское ханство;                в) Сибирский ханство;

          б) Xивинское ханство;               г) Астраханское ханство.

8. Характерными чертами политического строя Речи Посполитой в XVII в . являются:

А) установление абсолютной монархии;

Б) образование «шляхетской республики»;

В) избрание короля голосованием палаты сейма;

Г) право короля назначать своего заместителя;

Д) право короля назначать своего заместителя;

Е) ведущая роль в политической жизни страны принадлежала магнатам и шляхте;

Е) отсутствие у короля права объявлять войну, заключать мир, созывать ополчение;

Ж) право магнатов и шляхты восстать против короля и избавить его власти, если решение монарха противоречит интересам феодалов.

ІІІ.  Установите соответствие

9. Определите соответствия  имён и фамилий (прозвищ) исторических личностей.

А) Сигизмунд                               1) Минин

Б) Стефан                                      2) Годунов

В) Григорий                                  3) Баторий

Г) Иван                                          4) Август

 Д) Борис                                       5) Отрепьев

Е) Кузьма                                      6) Грозный

10. Установите соответствие .

а) Соборное уложение          1) совещательный орган при царе, состоящий из представителей боярской аристократии;

б) боярская дума                    2) сборник законов;

в) земский собор                    3) орган управления Московским государством созданный боярами в Смутное время;

г) приказ                                 4) постоянно действующий орган центрального управления;

д) Семибоярщина                  5) центральный общегосударственный сословно-представительный орган власти.

ІV. Творческие и поисковые задачи.

11. Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы.    1) О каких изменениях в положении крестьян говорится в документе? 2) Какими методами укреплялось самодержавие Романовых?

Из «Соборного уложения» 1649года

«Так же, если вотчинники и помещики начнут государю бить челом о своих крестьян и о бобылей  сбежавших и скажут, что их крестьяне и бобыли живут в государевых селах, и в черных волостях, или в должностях и посадских людей ..., и тех крестьян и бобылей по розыску отдавать за писцовыми книгами ... А отдавать крестьян и бобылей, сбежавших из гонки за писцовыми книгами всевозможных чинов людей, без урочных лет.

... Будет начнут мыслить на государево здоровье злые дела и о его плохих задумываниях  кто сообщит, что он на царское величество злое дело мыслил и делать хотел, и таких, найдя, казнить.

Кто может будет пытаться царского величества Московской государством завладеть и государем быть ..., казнить. За сговор казнить безжалостно. »

12. Составьте план на тему «Реформы и государственно-административные изменения при Иване ІV в Московском государстве».

13. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития Польши в XVI -в первой половине XVII века .

Ключ для решения тестового задания

№	Вариант –І	Вариант - ІІ
1	Б	Б
2	В	В
3	В	А
4	Территория Ливонии (Латвия та Эстония),  г.Псков	В
5	Реч Посполитая (Украина), Швеция,	Б
6	Люблин	В
7	А, В, Г	А, В, Г
8	Б, А, В	Б, В, Е, Є, Ж.
9	А-3,  б-4, в-1, г-2.	А-4, Б-3, В-5, Г-6, Д-2, Е-1.
10	А - 5; Б - 2; В - 4; Г - 3; Д - 1.	А-2, Б-1, В-4, Г-5, Д-3.

Приложение 1.