Урок Знаний "Наш край родной - Тюменский".

Урок Знаний 2019-2020 уч.год.

Тема: « Наш край родной - Тюменский»

Цели:

-расширение знаний о Тюмени и Тюменской области, основании Тюмени, о символах своего края; акцентирование внимания на юбилеи области;

- развивать патриотические чувства;

-уважительное чувство к символам и эмблемам своего края;

-заинтересовать неизвестными фактами;

-повышать интерес к изучению неизвестных фактов из истории края.

Оборудование: карта Тюменской области, карта России

диск с песнями о Тюмени и Тюменской области»;

карточки - кроссворды, карточки – загадки;

цветные картинки и иллюстрации; портреты известных людей, родившихся в Тюменской области; герб и флаг Тюменской области.

Ход урока – путешествия

Учитель:

Из года в год – традиция такая,
У всех весёлый, праздничный настрой
И первый день осенний нас встречает
Сентябрьскими цветами и листвой!

Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас.

Незаметно промчались летние каникулы. Мы снова встретились с вами. Кажется, еще совсем недавно вас, таких неуверенных, волнующихся папы, мамы, дедушки и бабушки привели за ручку в 1 класс. Давайте еще раз вспомним, как это было!

(КЛИП) (СЛАЙД)

Вы уверенно преодолели учебный год, хорошо отдохнули на каникулах и сегодня для нас должна начаться новая дорога, дорога, длиною в один учебный год.

Сегодня, в День знаний мы проводим с вами первый наш урок, тему которого вы должны будете определить сами.

Учащиеся читают стихотворение о Тюменской области.

Тюменская область, родные просторы!

Ты радуешь нас красотою своей!

На окнах зимою простые узоры,

Тебя, наша область, нету милей!

Родные поля, леса и озёра,

Любимые улицы, церкви, дома,

Тюменская область для нас ты навечно

Будешь родною во все времена!

Тебе, наша область, больше полвека,

Со всей душой поздравляем тебя,

Желаем всегда процветанья и мира,

Ты будешь любимой для нас на века!

Учитель:

Можно ли по прочитанному стихотворению определить тему нашего первого урока?

Дети: (ответы)

Да, сегодня мы будем говорить о нашей всеми любимой, родной, обширной Тюменской области.

А кто из вас знает - сколько лет исполнилось Тюменской области 14 августа? (75лет) (появляется карточка: Дата образования – 14 августа 1944 года)

А сейчас посмотрим на карту Тюменской области и карту России. Какую часть занимает Тюменскаяобласть на территории России? (1/4 ,на территории Тюменской области может уместиться 4 Франции)

Учитель : Первое сентября - это старт нового учебного года не только в Тюменской области, но и других находящихся на территории России, это цветы, улыбки, радость. Готовы ли вы вновь отправиться в страну Знаний?

Дети. Готовы!

Учитель : Сегодня мы совершим с вами путешествие по Тюменской области. Поднимите руку те, кто в свои первые летние каникулы путешествовал? На чем можно путешествовать?

Дети: (ответы)

Учитель: Начнём наше путешествие на машине.(СЛАЙД)

Завели машину,(Вдох.)

Ш-ш-ш-ш,(Выдох.)

Накачали шину,(Вдох.)

Ш-ш-ш-ш,(Выдох.)

Улыбнулись веселей

И поехали быстрей,(Вдох.)

Остановка «Праздничная» (СЛАЙД)

Учитель: Почему она так называется?

Дети: (ответы)

Учитель: Действительно, 1 сентября - праздник. Я поздравляю вас с Днём Знаний, мира и Добра. Это праздник миллионов российских ребят, громадной армии педагогов, праздник всей нашей страны.

На праздниках принято читать и слушать стихи, поэтому мы с вами сохраним эту традицию.

1 ученик:

Здравствуй, школа! Снова осень.
Вновь зовёт учебный класс.
Мы учителя попросим
Увести в мир знаний нас.
2 ученик:

Мы за лето отдохнули,
Подросли, набрались сил.
— Дети, вы готовы к школе?

— Наш учитель нас спросил.
3 ученик:

Мы пришли сегодня в школу,
Чтобы научиться жить,
Быть помощниками дома,
Крепко дружбой дорожить.

4 ученик:

Мы без знаний жить не сможем,
Очень нам нужны они.
Станем мы полезны людям,
Мы — хозяева Земли!

(Награждение детей-участников городского мероприятия)

Учитель: Продолжаем наше путешествие на самолёте.(СЛАЙД)

Руки ставим мы вразлет: (Руки в стороны.)

Появился самолет. («Полетели» как самолеты.)

Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)

Опустили руки вниз, (Опустили руки.)

И на место все садись! (Сели на места.)

Станция «Символика» (СЛАЙД)

Учитель: Как вы понимаете слово символика?

Дети: (ответы)

Учитель: Символика — совокупность символов, используемых той или иной группой лиц, организацией, общественным или политическим образованием, государством и так далее.

Учитель: Как Вы думаете, какие символы есть у Тюменской области?

Дети: (ответы)

Учитель: Действительно, у Тюменской область есть свой гимн, флаг, герб.

На гербе Тюменской области ( СЛАЙД ) изображены два соболя с золотыми мордами, держащими щит, на котором написано «Сибирью прирастать будет».

Флаг Тюменской области - трехполосный и выглядит так (СЛАЙД )

Также есть гимн, который вы послушаете.

Видеоролик «Гимн Тюменской области»

Задание «Собери герб Тюменской области»

Учитель: Продолжаем наше путешествие на лодке.

Как приятно в речке плавать! (Плавательные движения.)
Берег слева, берег справа. (Повороты влево и вправо.)
Речка лентой впереди. (Потягивания — руки вперёд.)
Сверху мостик — погляди. (Потягивания — руки вверх.)
Чтобы плыть ещё скорей,
Надо нам грести быстрей.
Мы работаем руками.
Кто угонится за нами? (Плавательные движения.)
А теперь пора нам, братцы,
На песочке поваляться.
Мы из речки вылезаем (Ходьба на месте.)
И на травке отдыхаем.

Остановка «Речная» (СЛАЙД)

Учитель: Если посмотреть на карту, то можно суверенностью сказать, что наша область обладает весьма значительными водными ресурсами. Область богата запасами пресной воды, которые представлены крупными реками. Поэтому сейчас вам нужно разгадать кроссворд используя карту и назвать реки Тюменской области \работа в группах\ .

1.

5.

3.

2.

4.

1. Если от имени Толя отнять последний слог и прибавить слог БОЛ, то получится название реки.

2. Одна из величайших рек мира, начинающихся на букву «О».

3. Название реки совпадает с предметом, который необходим в быту.

4. Река, на которой стоит город Тюмень.

5. Река, которая берет свое начало в Китае, заканчивающаяся на букву «Ш» .(ПРОВЕРКА ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ)

Учитель: Продолжаем наше путешествие на поезде (СЛАЙД)

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде нашем ребята сидят.

Чу-чу-чу-чу-чу! Бежит паровоз.

Далеко-далеко ребят он повез.(Ходьба на полусогнутых ногах.)

Станция «Спортивная» (СЛАЙД)

Олимпийская «биография» тюменского спорта ведет свой отчет с 1956 года. Достойный вклад в копилку олимпийских достижений вносят спортсмены Тюменской области. Тюменская область готовит не просто участников, а призеров и победителей Олимпийских игр как по летним, так и по зимним видам спорта. Спортсмены всегда достойно представляют регион на всех соревнованиях, тюменских спортсменов регулярно привлекают к серьезным турнирам в составе сборных России. Среди тюменских спортсменов уже много чемпионов. (Презентация о чемпионах Тюменской области). Возможно кто- то из Вас, кто серьезно занимается спортом, пополнит копилку достижений Тюменской области.

Спортивная физминутка(видеоролик)

Учитель:

Чтобы отдохнули ножки,

Мы пройдёмся по дорожке.

Учитель:

И где же мы с вами очутились?

Поляна «Лесная» (СЛАЙД)

Учитель:Вследствие того, что Тюменская область расположена в нескольких природных зонах, её территория является местом обитания множества различных видов животных. 
Всего в Тюменской области зарегистрировано 95 видов млекопитающих, около 360 видов птиц, 6 видов рептилий (пресмыкающихся), 8 видов амфибий (земноводных) и 93 вида рыб. Сейчас вам предстоит отгадать лишь несколько представителей животного мира Тюменской области.

1. Кто по елкам ловко скачет и взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы? – белка

2. Есть на речках лесорубы в серебристо –бурых шубах.

Из деревьев, веток, глины строят прочные плотины – бобры

3. У косого нет берлоги, не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги, а от голода –кора - заяц

4. Стой! Плотва и караси и пощады не проси!

Я – хозяйка здесь в пруду, на охоту я иду – щука

5. Кто в каждый встречный цветок опускает хоботок,

А после в улей мчится пулей? – пчела

6. Всем года отсчитает, но птенцов своих бросает.

А послушать просто врушка, эта пестрая глупышка - кукушка

7. На большой цветной ковер села эскадрилья.

То раскроет, то закроет расписные крылья – бабочка

8. Подрастала – хвост растила, платье темное носила,

Подросла – зеленой стала, хвост на весла поменяла - лягушка

9. Кто там прыгает, шуршит, шишки клювом ворошит,

Голоском речистым, чистым: клё! Кле! Клё!- поет со свистом – клест

10. Во фраке зеленом маэстро взлетает над лугом в цвету,

Он – гордость лесного оркестра и лучший прыгун в высотут- кузнечик

Учитель: Карусели, карусели,

На лошадку дружно сели, (дети стоят в кругу, держатся за руки и раскачивают их.)

И поехали, и поехали. (дети скачут по кругу прямым галопом) (СЛАЙД)

Остановка «Городская» (СЛАЙД)

Учитель:

В Тюменской области много городов. На доске есть названия городов. Найти города не входящие в Тюменскую область.

Ишим, Москва, Тюмень, Тобольск, Ялуторовск, Заводоуковск, Самара, Сургут

Дети: (работа в группах, проверка).

Учитель: Как называется город, в котором мы живем?

Дети: (ответы)

Учитель:

Городу, заложенному в 1586 г. на месте древней столицы тюменских ханов, было суждено сыграть заметную роль в истории России. Долгое время он являлся главным для освоения богатейших земель Сибири, превратившись к концу XVIII в. крупный центр. В следующее столетие здесь активно развивалась промышленность, а с открытием в регионе огромных месторождений углеводородов город стал нефтегазовой столицей страны. Тюмень сегодня – один из крупнейших в регионе промышленных, культурных, научных центров. В 2014 г. и 2015 г. она признавалась лучшим полисом РФ по качеству жизни.

В Тюмени много достопримечательностей, поэтому следующее задание называется

«Угадай что это?»

Учитель: Вам необходимо соотнести картинку с названием достопримечательности («Набережная реки Туры», «Гилёвская роща», «Мост влюблённых», «Памятник учащимся г.Тюмени, не вернувшихся с войны», «Фонтан – памятник Тюменской области», «Памятник дворнику», «Знаменский кафедральный собор», «Тюменский драматический театр», Аквапарк «Лето Лето») Видеоролик о Тюмени

Дети:( работа в группах, проверка) (СЛАЙД)

Учитель: (СЛАЙД)

А сейчас мы с вами, дети

Едем на велосипеде.

На носочки поднимись,

На сиденье опустись.

Ноги ставим на педали,

Руки на руль опускаем,

Плечи дружно расправляем,

На педали нажимаем.

Правила мы соблюдаем!

Крутим правою ногой,

Крутим левою ногой,

Раз, два, три, четыре, пять –

Мы приехали – слезать!

Станция «Школьная» (СЛАЙД)

Учитель: Прибыли в нашу школу, чтобы подвести итог урока.

Как называется наша область?

Какие животные есть на флаге нашей области?

Название реки, на которой стоит наш город?

Поздравление с новым учебным годом. Вручение памятных подарков(магнит с достопримечательностью Тюмени.

Поздравительный видеоролик.