987870
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУроки русского языка "Парные согласные звуки на конце слов", 1 класс

Уроки русского языка "Парные согласные звуки на конце слов", 1 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

 

Урок русского языка, 1 класс

Тема: «Правописание парных звонких и глухих согласных в конце слова.»

Тип урока: Открытие нового знания;

Учебники «Русский язык», 1 класс


Форма организации учебной работы: фронтальная и групповая

Цель: Расширение понятийной базы, формирование умения самостоятельно строить и применять новое знание

Планируемые результаты:

предметные:

сформировано умение писать парные звонкие и глухие согласные в конце слова.

личностные:

  • проявляет познавательную инициативу в оказании помощи соученикам (при работе в паре)

  • понимает причины успеха в учебной деятельности

Универсальные учебные действия:

регулятивные

  • определяет цель деятельности на уроке с помощью учителя;

  • выполняет задание по алгоритму;

  • делает самооценку деятельности на уроке

познавательные

  • формулирует правило на основе выделения существенных признаков

  • проводит сравнение, классификацию, выбирая верное решение

  • составляет алгоритм под руководством учителя;

коммуникативные

  • слушает и понимает речь других;

  • договаривается и приходит к общему решению в совместной деятельности с соседом по парте.


Задачи учителя: формировать новые способы действий, обучать работе по алгоритму; развивать эмоциональную сферу, творческое мышление; устанавливать связь с жизненным опытом ребенка.


Ход урока


Мотивация к учебной деятельности

Чем необычен сегодня урок?

- Вы рады нашим гостям? Вы их боитесь? А стесняетесь?

- Попытаемся их порадовать? А чем? Вниманием, знаниями, деятельностью.

- Тогда начнём действовать!!!


У нас гости на уроке.





ЦЕЛЬ: Создание условий для осознанного вхождения учащихся в пространство деятельности на уроке

УУД: регулятивные


2 Создание проблемной ситуации

По традиции начнём наш урок с минутки чистописания

Мишка спал в своей берлоге,
Лапу толстую сосал,
Вдруг к нему через сугробы
Ручеёк перебежал.
Стукнул по носу легонько,
Звонкой капелькой слегка,
Под него подлез тихонько,
Намочив ему бока.


Подчеркнуть согласные , гласные буквы

(красный, синий карандаши)

Словарный диктант:

Малина, берёза, пенал, ребята, молоко.

Разделить данные слова на 2 группы (кто? что?)-устно


О каком животном вы услышали в стихотворении?

Какие вы знаете произведения , в которых герой медведь?

( фото медведей)

Это словарное слово.

Запись предложения под диктовку

-подлежащее

-сказуемое

У кого написание этого слова вызвало затруднение, в чём?

Что вы можете сказать об этом согласном?


Повторение парных звонких и глухих согласных - Доктор Самоваров


Проведем наблюдение :

ДОСКА: ёж-

лошадь-

голубь -

морж-

енот-

верблюд-

Какое слово лишнее? Почему?

В конце слова происходит оглушение звонких согласных.

-У нас возникла проблема. Слышим одно, а пишем другое. Как быть ?

Чему мы должны научиться?

Ваши предложения?



- Что необходимо сделать, чтобы правильно написать парные согласные на конце слова?

Правило, страница 109


-Составим алгоритм написания парных согласных.

Физкульминутка ( работа в парах)




Закрепление с проговариванием:

Электронное приложение (упражнение)



- Работаем в группах

Карточки, подчеркнуть в парах слов только проверочные слова.



Запись в тетради последних звуков в стихотворении













Запись слов под диктовку в тетради






- О медведе




Подбор " проверочного" слова .

Крепко спит в своей берлоге медведь .




- написание согласного звука на конце слова

(Варианты детей)






























- Научиться правильно писать парные согласные в конце слова.





Записать проверочные слова


Таблица


Найти у соседа по парте органы лица, в названиях которых есть парные согласные звуки на конце.





Выполнение работы, обмен карточками и проверка работы.

ЦЕЛЬ: Актуализация знания детей по теме

УУД: познавательные

Регулятивные





















ЦЕЛЬ: создание проблемной ситуации, прогнозирование предстоящей деятельности.

УУД: познавательные








ЦЕЛЬ: составление алгоритма действия

УУД: познавательные,

Регулятивные



























ЦЕЛЬ: Развитие умения применять новые знания

УУД: регулятивные, познавательные









ЦЕЛЬ: Закрепление полученных знаний и умений

УУД: познавательные, личностные, коммуникативные

Рефлексия

Какую задачу вы поставили в начале урока?

Выполнили вы ее? Научились писать слова на это правило?

-Оцените свою работу на уроке (солнышко)

Научиться правильно писать слова с парными согласными в конце слова.

ЦЕЛЬ: Обобщение, формулировка вывода, самооценка

УУД: познавательные, регулятивные




Общая информация

Номер материала: ДБ-293373

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.