Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Музыка КонспектыУрок-обобщение по теме "Слобожанщина"

Урок-обобщение по теме "Слобожанщина"

библиотека
материалов

Урок 8 Чигрина В.В.

ТЕМА: ОБОБЩЕНИЕ

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЛИНИИ

СОДЕРЖАНИЕ УРОКА: обобщение знаний по теме «Слобожанщина»

ЦЕЛЬ: обобщить и систематизировать знания

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ученики называют основные термины в пределах программы; способны дать оценку и характеристику изучаемому материалу.

ТИП УРОКА: обобщение

ОБЕСПЕЧЕНИЕ, МАТЕРИАЛЫ: проектор, компьютер

КОПИРАЙТИНГ: https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=37〈=ru

ПАЛИТРА УРОКА

1. Организационный момент.

2. Обобщение и систематизация изученного материала

- Сегодня на уроке мы попытаемся повторить и вспомнить все, что выучили и знаем о Слобожанщине.

Класс объединяется в группы. Группам выдаются тексты по определенным темам. Члены групп изучают полученные материалы и отвечают на вопросы учителя.

Текст 1

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=26〈=ru

Вопросы для учителя:

1. Что представляет собой Слободская Украина?

2. Какую территорию она занимала в ХVII-ХVШ вв.?

3. Как возникло название Слобожанщина?

4. Какие природные условия были на Слобожашщне?

5. Какие и кем стали заселяться дикие поля Слобожанщины?

6. Какой вклад в изучение истории Слобожанщины внес Д. Багалей и в

чем заключается сущность его точки зрения на этот вопрос?

7. С какими легендами об основании г. Харькова вы познакомились?

8. Какое значение имела Слобожанщина в ХVII-ХVШ вв.?

Текст 2.

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=31〈=ru

Вопросы для учителя.

1. Как характеризует быт русских и украинцев архиепископ Филарет?

2. Какое сравнение проводит ученый Костомаров в отношениях русских и

украинцев к религии, природе, поэзии?

Закончите данные предложения, используя материал текста.

1. Слобожане в страстях редко соблюдают ...

2. Песни их всегда ...

3. К наукам слобожане ...

4. Великорос проявляет свою набожность в разговорах ...

5. Слобожанец сосредоточивается ...

6. Великорос к природе ...

7. Слобожане любят ...

Текст 3.

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=34〈=ru

Вопросы для учителя.

1. Каковы особенности быта были у слобожан?

2. Как одевалась казачья старшина?

3. Как одевались слобожанские женщины в городе и в селе?

4. Какие основные обычаи, обряды были у слобожан?

5. Как играли слобожанскую свадьбу?

6. Какие старинные обряды сохранились в селе и до наших времен?

Закончите предложения, используя материал текста.

1. Выдающийся украинский писатель Г. Ф. Квитка (Основьяненко)

описывает одежду казацкой старшины так: ...

2. Еда слобожан была простая, но полезная: они варили и ели ...

3. Слобожане сохранили такие христианские обычаи, как ...

4. Слобожане всегда славились ...

Текст 4.

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=37〈=ru

Вопросы для учителя.

Составьте устный рассказ о культуре Слобожанщины.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Сочинить эссе на тему «Что я знаю о Слобожанщине?»















Курс профессиональной переподготовки
Учитель музыки
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.