Урок-обобщение по теме "Слобожанщина"

Урок  8                                                      Чигрина В.В.

ТЕМА: ОБОБЩЕНИЕ

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЛИНИИ

СОДЕРЖАНИЕ УРОКА: обобщение знаний по теме «Слобожанщина»

ЦЕЛЬ: обобщить и систематизировать знания

 ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ученики называют основные термины в пределах программы; способны дать оценку и характеристику изучаемому материалу.

ТИП УРОКА: обобщение

ОБЕСПЕЧЕНИЕ, МАТЕРИАЛЫ: проектор, компьютер

КОПИРАЙТИНГ: https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=37&lang=ru

ПАЛИТРА УРОКА

1.      Организационный момент.

2.      Обобщение и систематизация изученного материала

- Сегодня на уроке мы попытаемся повторить и вспомнить все, что выучили  и знаем о Слобожанщине.

Класс  объединяется в группы. Группам выдаются тексты по определенным темам. Члены групп изучают полученные материалы и отвечают на вопросы учителя.

Текст 1

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=26&lang=ru

Вопросы для учителя:

1. Что представляет собой Слободская Украина?

2. Какую территорию она занимала в ХVII-ХVШ вв.?

3. Как возникло название Слобожанщина?

4. Какие природные условия были на Слобожашщне?

5. Какие и кем стали заселяться дикие поля Слобожанщины?

6. Какой вклад в изучение истории Слобожанщины внес Д. Багалей и в

чем заключается сущность его точки зрения на этот вопрос?

7. С какими легендами об основании г. Харькова вы познакомились?

8. Какое значение имела Слобожанщина в ХVII-ХVШ вв.?

Текст 2.

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=31&lang=ru

Вопросы для учителя.

1. Как характеризует быт русских и украинцев архиепископ Филарет?

2. Какое сравнение проводит ученый Костомаров в отношениях русских и

украинцев к религии, природе, поэзии?

Закончите данные предложения, используя материал текста.

1. Слобожане в страстях редко соблюдают ...

2. Песни их всегда ...

3. К наукам слобожане ...

4. Великорос проявляет свою набожность в разговорах ...

5. Слобожанец  сосредоточивается ...

6. Великорос к природе ...

7. Слобожане  любят ...

Текст 3.

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=34&lang=ru

Вопросы для учителя.

1. Каковы особенности быта были у слобожан?

2. Как одевалась казачья старшина?

3. Как одевались слобожанские женщины в городе и в селе?

4. Какие основные обычаи, обряды были у слобожан?

5. Как играли слобожанскую свадьбу?

6. Какие старинные обряды сохранились в селе и до наших времен?

Закончите предложения, используя материал текста.

1. Выдающийся украинский писатель Г. Ф. Квитка (Основьяненко)

описывает одежду казацкой старшины так: ...

2. Еда слобожан была простая, но полезная: они варили и ели ...

3. Слобожане сохранили такие христианские обычаи, как ...

4. Слобожане  всегда славились ...

Текст 4.

https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=1IZku1lFluwVOLoOeoDpz6iqZCB7InVybCI6Imh0dHA6Ly9lcHJpbnRzLmtuYW1lLmVkdS51YS8zNjk2Ni8xLzIwMTMlMjAxNDYlRDAlOUIlMjAlRDAlQkYlRDAlQjUlRDElODclMjAlRDAlQTUlRDAlQjAlRDElODAlRDElOEMlRDAlQkElRDAlQkUlRDAlQjIlMjAlRDAlQjglMjAlRDAlQTElRDAlQkIlRDAlQkUlRDAlQjEucGRmIiwidGl0bGUiOiIyMDEzIDE0NtCbINC%2F0LXRhyDQpdCw0YDRjNC60L7QsiDQuCDQodC70L7QsS5wZGYiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiI2MDI4OTM0NzYxNDgzNjk3NTE2Iiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInRzIjoxNDk1MDQ2MjEzNTE3fQ%3D%3D&page=37&lang=ru

Вопросы для учителя.

Составьте устный рассказ о культуре Слобожанщины.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Сочинить эссе на тему «Что я знаю о Слобожанщине?»