Успех отца- успех семьи

МКОУ «Хатынгнахская общеобразовательная средняя школа» Среднеколымского улуса.

Авторский проект

«Успех отца - успех семьи!»

Автор проекта:

Кудрина Маргарита Николаевна

Социальный  педагог ХСОШ

 Успех – это способность прожить жизнь так, как хочется, делая то, что приносит наибольшее удовольствие, в окружении людей, которых вы уважаете и которыми восхищаетесь. В более широком смысле, успех –  это способность осуществить желания, надежды и стремления в каждой из сфер вашей жизни.

Брайн Трейси.

По каким критериям или признакам можно определить, что такое успех? Большинство слепо стремятся к нему, до конца для себя не поняв значение данного слова. Желая достичь успеха в жизни, многие воспринимают его как явление, не требующее объяснений. А кто-то пользуется шаблонами и представляет себе, что: «Успех в жизни человека — это всегда известность, всеобщее признание, любовь и богатство».

Человек по природе своей склонен испытывать голод не только физический, но и духовный. Мы определенно нуждаемся в общении, признании, уважении, любви. Истинный успех — это полная гармония материальной и духовной его составных.  Успех - это способность сделать нашу жизнь такой, какой Мы сами хотим, чтобы она была. Это добиваться поставленных целей и получать от этого удовольствие и удовлетворенность.

Среди моих знакомых есть люди, у которых есть работа, материальный достаток, но они  в семейных отношениях  несчастны. Можно ли считать это успехом в жизни?

Нормально функционирующая (гармоничная) семья — это семья, которая функционирует в соответствии с нормами, созданными ею самой или заимствованными из окружающего социума. При этом норма здесь — это не та оценка, которую дает внешний наблюдатель, а собственная внутренняя семьи, отражающая все аспекты ее жизнедеятельности. В нормально функционирующей семье удовлетворяются основные потребности ее членов (в безопасности и защищенности, в принятии и одобрении, в росте и изменениях, в самореализации). Это, с одной стороны, обеспечивает взаимную поддержку, а с другой — автономию членов. Все родственники связаны теплой эмоциональной привязанностью друг к другу, их роли в семье не конкурируют, а дополняют друг друга. Никто не узурпирует себе функции другого и не игнорирует свои обязанности. Внутри семьи отсутствуют стойкие подгруппы, объединения одних членов против других. В таких условиях все возрастные трудности в значительной мере сглаживаются и не ведут к социальным проблемам. Гармоничная семья способствует выработке своего рода «психологического иммунитета» к неблагоприятным влияниям среды, более высокой степенью устойчивости к действию психических травм.

На мой взгляд, семья - это самые близкие, доверительные и теплые отношения. Это-то место, где люди стараются помочь друг другу стать счастливее и помогают детям осознать себя как личность и стать счастливым человеком.

Отец и мать - это роли, и роли разные. Мама - это источник жизни. Задача и роль мамы ребенка любить, заботиться, поддерживать, опекать. Отец - это другое, это Закон. Как отец сказал (если не в шутку, а всерьез) - так и правильно, это и есть закон.

Тема моей работы «Успех отца – успех семьи». Ведь каждый папа – это самый важный мужчина в жизни каждого человека. Главный герой для сына и образец мужчины для дочери. Проект находиться в стадии реализации.

Актуальность проекта:  Неучастие отца в воспитании, в развитии детей — большая беда нашего времени, потому что матерям отцовская роль не по силам.  Дети долго не могут отличить силу физическую от психической, но отлично чувствуют последнюю и тянутся к ней. Почти половина замужних женщин уверены, что ребенок недостаточно общается с отцом. Последнее время особенно в поселениях мужчины не хотят брать на себя ответственность за свою семью – пьянствует, гуляют, изменяют, обижают свою жену и детей, не занимаются воспитанием детей, а наоборот, уклоняется от этого, взвалив всё на свою жену, не хотят работать. 

Уже который год я думаю и размышляю, как же помочь мужчинам   браться за ум и начинать брать на себя всю полноту ответственности -- за свои семьи и за воспитание своих детей, а не сбегать от семьи и от ответственности, не пьянствовать и гулять!

Для этого поставила такие цели и задачи:

1.        Повысить успех, авторитет отца в семье.

2.        Помочь отцам в осознании своих задач в воспитании и образовании детей, предупредить появление отчуждения между ребенком и отцом, найти эффективные средства и пути передачи навыков и знаний педагогики, психологии отцам, чтобы они могли помочь детям адаптироваться в жизни.

3.        Организовать и провести муниципальные, улусные конкурсные мероприятия, направленные на пропаганду базовых семейных ценностей, привлечение внимания населения,  значимости отца в семье как главы семейства, воспитателя детей, защитника Отечества.

4.        Создать   совет и  сайт отцов под названием  «Успех отца - успех семьи»

5.        Провести встречу разных поколений отцов с участием совета отцов.

6.        Заключить соглашение о взаимодействии и сотрудничестве с педагогами  детского сада «Чэчир».

7.        Разработать необходимые  материалы для проведения мероприятий,  мониторинга,   анкет и тестирований.

8.        Заказать баннеры с надписью «Учится ребенок у мудрого отца с пеленок», «что делает отец, то и старается делать сын», “Самое большое, что может сделать отец для своих детей – это любить их мать” и т.п.

9.        Обеспечить широкое освещение хода работы по проекту в СМИ.

10.     Подвести итоги по проекту. Определить дальнейшие меры по решению выявленных проблем. Отметить и наградить лучших отцов района, поселения.

 Новизна проекта:

Проект имеет свою специфику, он адресован, прежде всего, молодым людям, будущим и настоящим отцам. Для успешного формирования личности ребенка в семье должны быть и ласковая, добрая мама, и сильный, авторитетный, успешный отец. Такая модель семьи наиболее благоприятна для развития, воспитания и социализации детей. У многих молодых людей сегодня размыты традиционные духовно-нравственные ценности и представления о семье как базовом институте формирования личности, устойчивости и поступательного развития общества. Есть все основания полагать, что включенность определенной категории молодых людей в проекте позволит им в определенной мере компенсировать данный пробел и подготовиться к семейной жизни более сознательно и ответственно.

Участники проекта: Учащиеся ХСОШ, воспитанники детского сада «Чэчир», родители, педагоги, воспитатели.

Сроки реализации проекта: с 1 апреля 2017г  до 25 мая 2018г.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап

1.        Постановка целей и задач, определение актуальности и значимости проекта.

2.        Подбор методической литературы для реализации проекта (методички, журналы, статьи, рефераты).

3.        Разработка рекомендаций, советов, консультаций.

4.        Организация и планирование работы.

Основной этап

Дата	Тема мероприятий	Цели	Ответственные
Апрель	Открытие проекта «Успех отца-успех семьи», Собрание отцов  по группам на разные актуальные  темы: 1.«Какой я отец?» 2.«Отец – его важнейшая роль в семье». 1.        «Типы отцов «глазами» детей»  (Мониторинг, анкетирование, тестирование). Выставка детских работ «Мой любимый папа». Заказать баннеры с цитатами, крылатыми словами, афоризмами  призывающие авторитет отца.	Оказать мужчинам-отцам педагогическую помощь в осознании роли в воспитании своих детей, формировать культуру общения  родителей и детей, показать способы разрешения проблемных ситуаций во взаимоотношениях взрослых и детей.	Директор школы, заведующий ДС Завуч по ВР, соц.педагог, психологи, Воспитатели
Май	Смотр песни и строя «Парад отцов и детей» ко дню Великой Победы.	Воспитание патриотизма и гражданственности детей и отцов, гордость отцов	Завуч по ВР Соц.педагог Классные руководители
Июнь	Дефиле-Конкурс: «Национальный костюм моего отца, дедушки» в национальном якутском празднике ысыах.  Спортивные соревнования.	Воспитание уважения к национальным традициям, Сохранение и развитие материальной и духовной культуры народа Саха, воспитание чувства гордости детей за отцов.	КДЦ «Алгыс» Родительский совет Спорт. комиссия Воспитатели
Июль	Хозяйственные работы «Готовим сани летом». Улучшение, благоустройство приусадебного участка «Наш двор - наша крепость»	Улучшение внешнего облика поселка, обмен опытом, воспитание духовно-нравственного развития семьи через заботу к своему дому.	Родители, специалист по сельскохозяйству
Август	Конкурс на лучшее  селфи: «Отдых  всей семьей на природе».  Подготовка к научно – практической конференции.	Организация позитивного досуга семьи, активизация творческого потенциала, переориентирование взгляда семей от самолюбования к выражению своего внутреннего «Я»	Родители, педагоги, Дети
Сентябрь	Создание  сайта: «Хоту дойду агалара». Зарегистрировать всех отцов, научить пользоваться сайтом.	Создать сайт отцов, научить отцов пользоваться сайтом. Для общения  и читать интересную  и полезную  информацию, поделиться опытом.	Учитель информатики, социальный педагог, Классные руководители, воспитатели
Октябрь	Онлайн-беседа «Совет отцов» - с отцами  других школ Среднеколымского улуса (беседы, консультации, советы, рекомендации специалистов) Онлайн-участие отцов  в разных конкурсах.	Повышение интереса, активности отцов в воспитании и развитии семьи.  Выявление поддержка и поощрение отцов, предоставление возможности участвовать в улусных, республиканских, международных  конкурсах, не имеющих возможности принять участие в очных конкурсах.	Завучи, соц.педагог, психологи, учитель информатики
Ноябрь	Круглый стол с  с кадровыми охотниками бывших лет «Байанайдаах  а5алар».	Знакомство с уважаемыми людьми населения, познать и любить природу, охранять и благоразумно ее использовать	Сельский билиотекарь,
Декабрь	Выставка «Портфолио моего отца, дедушки». Освещение хода работы в СМИ.	Отслеживание и оценивание индивидуальных достижений отцов, повышение активности детей, создание ситуации успеха  для каждой семьи	Соц.педагог, классные руководители
Январь	Отец -  руководитель в НПК для детей.(школьный этап)	Находить общий язык и сотрудничать с окружающими людьми, обеспечивать конкурентоспособность и успешность во всех делах. Заниматься саморазвитием и самообразованием.	Завуч по УР Соц.педагог Классные руководители
Февраль	Конкурс для пап и детей резьба по дереву: «Нужная вещь своими руками»	Создание условий для повышения мастерства отцов. Определить роль семьи в воспитании трудолюбия ребенка. Положить собственный пример, достойный всяческого подражания. Улучшить взаимоотношения отцов и детей.	Завуч ВР, учитель труда, соц.педагог
Март	Портрет мам, рисуют папы на тему: «Без тебя нам свет не мил ». Проведение праздника для мам, бабушкам, сестрам силами пап и детей	Воспитывать чувство любви и уважения к мамам, бабушкам, сёстрам.	Классные руководители, Совет отцов, Совет учащихся
Апрель	Закрытие проекта «Успех отца-успех семьи». Проведение улусного  конкурса для отцов «Халыма чулуу аҕата уонна огото– 2018» Награждение, вручение номинаций, результаты диагностики и мониторингов.	Укрепление семейных ценностей, повышение статуса отцовства, сохранение нравственных основ общества, решение вопросов ответственного родительства, пропаганды здорового образа жизни.	Администрация школы и детского сада. КДЦ»Алгыс» Администрация наслега,
Май	Итоги, отчет о проделанной работе	Аналитический отчет. Фотоотчет, публикации в прессе, представление сложностей и проблем, с которыми пришлось столкнуться.	Завуч ВР, соц.педагог, психологи.

Заключительный этап

Практика показала, что отстраненное отношение папы к воспитанию собственного ребенка чревато негативными последствиями.

Сыновья лишаются шанса быть мужественными. В глазах ребенка на маме держится весь мир: она решает все основные проблемы, связанные с жизнью семьи.

В сознание ребенка не закладывается мысль: мужчина – это тот, кто должен оберегать женщину.

Очень трудно привлечь сына к домашним делам – перед глазами пример мужчины в “белых перчатках”.

Сама мама – издерганная, уставшая – далеко не всегда становится тем источником тепла и душевного комфорта, каким должна быть для детей и мужа.

Утверждение в общественном сознании современного успешного, авторитетного, ответственного и заботливого отца – непростая, но нужная и достойная задача. В.А. Сухомлинский, обращаясь к родителям, писал: “Есть десятки, сотни профессий, специальностей, работ: один строит железную дорогу, другой возводит жилище, третий выращивает хлеб, четвертый лечит людей, пятый шьет одежду. Но есть самая универсальная, самая сложная и самая благородная работа, единая для всех и в то же время своеобразная и неповторимая в каждой семье, - это творение человека”. Работа, которую можно охарактеризовать так: надо, трудно, прекрасно.

НАДО ... Еще как! Просто необходимо. Воспитать такие неотъемлемые качества, как трудолюбие, целеустремленность, упорство …

ТРУДНО … Конечно. И родители должны быть к этому готовы. Родительский труд – очень тяжелый труд. Это, пожалуй самая трудная на свете душевная работа. Она требует от нас настойчивости, сверхтерпения, самообуздания, постоянного самосовершенствования и времени. Ежедневно и ежечасно, в мелочах и в главном, личным примером проводить эту основную линию в воспитании нелегко.

ПРЕКРАСНО …Да. Потому что ничто не дает человеку такого высокого морального удовлетворения, как сознание: трудности преодолены, цель достигнута.

 С помощью нашего проекта «Успех отца – успех семьи»,  достигая,  поставленные наши цели и задачи и получим:

- Атмосфера успешного  семейного благополучия.

- Рационально организованный быт, режим жизни ребенка в семье.

- Любовь к своему ребенку.

- Уважение личности ребенка.

- Авторитет родителей.

- Уважительно - доверительные отношения в семье.

- Единые согласованные требования к детям всех членов семьи, а      также семьи и школы.

Воспитать успешного, трудолюбивого и духовно богатого, социально адаптированного человека надо! Воспитать детей такими, чтобы они были счастьем и гордостью семьи, школы, страны, трудно! Но преодолеть эту трудность и воспитать настоящего успешного человека прекрасно!

Успехов вам и нам в воспитании наших детей!