Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / "Уж небо осенью дышало..."

"Уж небо осенью дышало..."

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

3 класс ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ УРОКА Русского языка и литературного чтения в V...
«Уж небо осенью дышало…» Синонимы. Тип урока: урок закрепления материала
Субкомпетенции Ученик способен: адекватно воспринимать и понимать значение а...
Операциональные цели (сформулированные на базе субкомпетенций). Ученик способ...
 Ход урока: На перемене звучит песня « Осенняя грусть-Autumn sadness..»
Ваш милый образ снится мне, С пером, бумагой, при луне. Частичка Вашей в них...
Александр Сергеевич Пушкин 1799 - 1837
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечате...
Историческая справка: Отрывок «Уж небо осенью дышало…» является частью IV гла...
А. С. Пушкин не раз, и в прозе, и в стихах, повторял, что осень его любимое...
Вижу, слышу, чувствую, думаю… ??? Какие картины вы «увидели» во время аудиров...
При чтении стихотворения нам встретились трудные слова. Давайте объясним их...
СЛОВАРНАЯ РАБОТА сень караван обнажалась освобождалась от покровов (листвы) п...
Работа над художественным словом: ???Как вы понимаете выражение:«Уж небо осен...
Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Изменение цвета неба с приб...
Сокращение светлого времени суток: Короче становился день,
 Осенний листопад : Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась,
Осенние туманы: Ложился на поля туман,
 Стаи улетающих на юг птиц : Гусей крикливый караван Тянулся к югу:
Человеческое чувство грусти: приближалась Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора. Близость зимы :
Определение понятия: Синонимы- слова, которые обозначают одно и то же понятие...
Слово в тексте синонимы блистать реже короче таинственный печальный обнажатьс...
Слово в тексте синонимы блистать сверкать, сиять реже меньше, мало короче мен...
Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лес...
Уж небо осенью дышало, Уж меньше солнышко cияло, Недолгим становился день, Ле...
Выводы: Синонимы близки по значению, но не всегда взаимозаменяемы. В художест...
Картина Художественные средства: I. Осеннее небо Персонификации: Метафоры: II...
Картина Художественные средства: I. Осеннее небо Персонификации:небо дышало М...
РЕФЛЕКСИЯ У вас у каждого на партах разноцветные осенние листья. Оцените сво...
Я очень рада, что наш листопад состоит из зелёных и жёлтых листьев. Со смено...
 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выучить стихотворение наизусть
спасибо за работу!
Использованная литература: Волковская М., Горбачёва Н. «Русский язык и литер...
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 3 класс ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ УРОКА Русского языка и литературного чтения в V
Описание слайда:

3 класс ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ УРОКА Русского языка и литературного чтения в VIII-ом классе национальной школы Учитель: Белински Наталья Гимназий с.Кириянка 2015

№ слайда 2 «Уж небо осенью дышало…» Синонимы. Тип урока: урок закрепления материала
Описание слайда:

«Уж небо осенью дышало…» Синонимы. Тип урока: урок закрепления материала

№ слайда 3 Субкомпетенции Ученик способен: адекватно воспринимать и понимать значение а
Описание слайда:

Субкомпетенции Ученик способен: адекватно воспринимать и понимать значение актуальной для понимания содержания художественного произведения лексики; активно и заинтересованно участвовать в дискуссиях по заданной теме; осознанно, эмоционально читать лирические произведения (в том числе и наизусть); выполнять письменные упражнения с целью практического владения языковым материалом и употребления его в речевой практике при работе над текстом.

№ слайда 4 Операциональные цели (сформулированные на базе субкомпетенций). Ученик способ
Описание слайда:

Операциональные цели (сформулированные на базе субкомпетенций). Ученик способен: -употреблять в потоке речи изученную лексику по теме ; - выражать согласие/ несогласие, используя формулы русского речевого этикета, аргументировать свои ответы; - развивать образное мышление, научить видеть и понимать красоту природы;; - проявлять интерес к чтению стихотворений А.С.Пушкина о природе; -видеть красоту осени и рассказывать о ней на русском языке .

№ слайда 5  Ход урока: На перемене звучит песня « Осенняя грусть-Autumn sadness..»
Описание слайда:

Ход урока: На перемене звучит песня « Осенняя грусть-Autumn sadness..»

№ слайда 6 Ваш милый образ снится мне, С пером, бумагой, при луне. Частичка Вашей в них
Описание слайда:

Ваш милый образ снится мне, С пером, бумагой, при луне. Частичка Вашей в них души. Стихи и сказки под пером Ожили враз, и в каждый дом Вошёл прекрасный наш поэт. Он – гений, в этом спору нет. Какому гениальному поэту посвящены эти строчки?

№ слайда 7 Александр Сергеевич Пушкин 1799 - 1837
Описание слайда:

Александр Сергеевич Пушкин 1799 - 1837

№ слайда 8 Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечате
Описание слайда:

Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта А. С. Пушкина. Еще при жизни его называли «солнцем русской поэзии». Сегодня   на уроке мы будем изучать отрывок из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

№ слайда 9 Историческая справка: Отрывок «Уж небо осенью дышало…» является частью IV гла
Описание слайда:

Историческая справка: Отрывок «Уж небо осенью дышало…» является частью IV главы романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин», которая писалась с октября 1824 г. по начало января 1826 г. В это время А.С.Пушкин находился в ссылке в Михайловском. Стихи отражают печальную красоту осенней природы. Это настоящий словесный пейзаж, изображающий осень во всей ее грустной красоте.

№ слайда 10 А. С. Пушкин не раз, и в прозе, и в стихах, повторял, что осень его любимое
Описание слайда:

А. С. Пушкин не раз, и в прозе, и в стихах, повторял, что осень его любимое время года. Осенью он лучше всего и больше всего писал, на него находило вдохновение, особое состояние, «блаженное расположение духа…». Осень. Она неуловимо меняется. Это «унылая пора» по словам Пушкина. Действительно, моросящие дожди, грязь, пасмурные дни вызывают у человека чувство печали, скуки. Но мы знаем осень и другой: роскошную, разноцветную, богатую на дары. Прослушайте стихотворение А.С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…» (чтение учителем).

№ слайда 11 Вижу, слышу, чувствую, думаю… ??? Какие картины вы «увидели» во время аудиров
Описание слайда:

Вижу, слышу, чувствую, думаю… ??? Какие картины вы «увидели» во время аудирования стихотворения? ??? Какие звуки вы «услышали» во время аудирования стихотворения? ??? Что вы почувствовали прослушав стихотворение? ??? О чем вы подумали после прочтения стихотворения?

№ слайда 12 При чтении стихотворения нам встретились трудные слова. Давайте объясним их
Описание слайда:

При чтении стихотворения нам встретились трудные слова. Давайте объясним их значение. Для этого соедините стрелочкой слово и его значение.

№ слайда 13 СЛОВАРНАЯ РАБОТА сень караван обнажалась освобождалась от покровов (листвы) п
Описание слайда:

СЛОВАРНАЯ РАБОТА сень караван обнажалась освобождалась от покровов (листвы) покров, то, что покрывает, укрывает кого-нибудь, что-нибудь группа следующих друг за другом объектов

№ слайда 14 Работа над художественным словом: ???Как вы понимаете выражение:«Уж небо осен
Описание слайда:

Работа над художественным словом: ???Как вы понимаете выражение:«Уж небо осенью дышало»? В каком смысле употреблено оно в тексте ? ??? Как вы понимаете выражение: «Лесов таинственная сень//С печальным шумом обнажалась »? В каком смысле употреблено оно в тексте ? ??? Как вы понимаете выражение:« Гусей крикливых караван//Тянулся к югу »? В каком смысле употреблено оно в тексте ? ??? Как вы понимаете выражение:«Стоял ноябрь уж у двора»? В каком смысле употреблено оно в тексте ?

№ слайда 15 Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Изменение цвета неба с приб
Описание слайда:

Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Изменение цвета неба с приближением осени:

№ слайда 16 Сокращение светлого времени суток: Короче становился день,
Описание слайда:

Сокращение светлого времени суток: Короче становился день,

№ слайда 17  Осенний листопад : Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась,
Описание слайда:

Осенний листопад : Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась,

№ слайда 18 Осенние туманы: Ложился на поля туман,
Описание слайда:

Осенние туманы: Ложился на поля туман,

№ слайда 19  Стаи улетающих на юг птиц : Гусей крикливый караван Тянулся к югу:
Описание слайда:

Стаи улетающих на юг птиц : Гусей крикливый караван Тянулся к югу:

№ слайда 20 Человеческое чувство грусти: приближалась Довольно скучная пора;
Описание слайда:

Человеческое чувство грусти: приближалась Довольно скучная пора;

№ слайда 21 Стоял ноябрь уж у двора. Близость зимы :
Описание слайда:

Стоял ноябрь уж у двора. Близость зимы :

№ слайда 22 Определение понятия: Синонимы- слова, которые обозначают одно и то же понятие
Описание слайда:

Определение понятия: Синонимы- слова, которые обозначают одно и то же понятие, но отличаются оттенками значения. Синонимы относятся к одной и той же части речи. Синонимы образуют синонимические ряды. В предложении они взаимозаменяемы.

№ слайда 23 Слово в тексте синонимы блистать реже короче таинственный печальный обнажатьс
Описание слайда:

Слово в тексте синонимы блистать реже короче таинственный печальный обнажаться ложиться крикливый приближаться скучный

№ слайда 24 Слово в тексте синонимы блистать сверкать, сиять реже меньше, мало короче мен
Описание слайда:

Слово в тексте синонимы блистать сверкать, сиять реже меньше, мало короче меньше, недолгий таинственный загадочный печальный грустный, тоскливый обнажаться раздеваться, *опадать ложиться стелиться крикливый шумливый приближаться подходить, наступать скучный тоскливый, грустный

№ слайда 25 Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лес
Описание слайда:

Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора. -Замените синонимы в тексте

№ слайда 26 Уж небо осенью дышало, Уж меньше солнышко cияло, Недолгим становился день, Ле
Описание слайда:

Уж небо осенью дышало, Уж меньше солнышко cияло, Недолгим становился день, Лесов загадочная сень С тоскливым шумом опадала , Стелился на поля туман, Гусей шумливых караван Тянулся к югу: наступала Довольно грустная пора; Стоял ноябрь уж у двора.

№ слайда 27 Выводы: Синонимы близки по значению, но не всегда взаимозаменяемы. В художест
Описание слайда:

Выводы: Синонимы близки по значению, но не всегда взаимозаменяемы. В художественных текстах часто встречаются контекстуальные синонимы, которые за пределами данного текста таковыми не являются.

№ слайда 28 Картина Художественные средства: I. Осеннее небо Персонификации: Метафоры: II
Описание слайда:

Картина Художественные средства: I. Осеннее небо Персонификации: Метафоры: II. Дни сокращаются и опадает листва Метафоры : Персонификации: Эпитеты: III. Птицы покидают туманный север Персонификации: Метафоры : IV. Человек ждет прихода зимы Эпитеты: Персонификации: Метафоры:

№ слайда 29 Картина Художественные средства: I. Осеннее небо Персонификации:небо дышало М
Описание слайда:

Картина Художественные средства: I. Осеннее небо Персонификации:небо дышало Метафоры:Уж небо осенью дышало, II. Дни сокращаются и опадает листва Персонификации:сень обнажалась Эпитеты:таинственная сень С печальным шумом Метафоры:Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась III. Птицы покидают туманный север Персонификации:Ложился туман Метафоры:Гусей крикливых караван Тянулся к югу: IV. Человек ждет прихода зимы Персонификации:Стоял ноябрьЭпитеты:скучная пораМетафоры:Стоял ноябрь уж у двора

№ слайда 30 РЕФЛЕКСИЯ У вас у каждого на партах разноцветные осенние листья. Оцените сво
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ У вас у каждого на партах разноцветные осенние листья. Оцените свою работу на уроке: если вы активно участвовали в работе на уроке, делились с ребятами своими суждениями и овладели всей информацией, возьмите зелёный листочек; если вы участвовали в уроке, но не всегда могли ответить на вопросы, возьмите жёлтый листочек; если вы не разобрались в этом поэтическом произведении, возьмите красный листочек.

№ слайда 31 Я очень рада, что наш листопад состоит из зелёных и жёлтых листьев. Со смено
Описание слайда:

Я очень рада, что наш листопад состоит из зелёных и жёлтых листьев. Со сменой времени года меняется и наше настроение. Грустно осенью смотреть на засыхающие на клумбах цветы, грустно от унылого холодного дождя, хмурого темного утра, голых деревьев, зябких луж и серого неба. И хочется закончить наш урок словами: У природы нет плохой погоды Каждая погода благодать, Дождь ли снег, Любое время года Надо благодарно принимать.

№ слайда 32  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выучить стихотворение наизусть
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выучить стихотворение наизусть

№ слайда 33 спасибо за работу!
Описание слайда:

спасибо за работу!

№ слайда 34 Использованная литература: Волковская М., Горбачёва Н. «Русский язык и литер
Описание слайда:

Использованная литература: Волковская М., Горбачёва Н. «Русский язык и литературное чтение». Учебник для молдавских школ с обучением на румынском языке, IVгод обучения, Prut Internațional, 2013. Волковская М., Горбачёва Н. «Русский язык и литературное чтение». Ghid pentru profesori, clasa a VIII-a, Prut Internațional, 2013. Бурачёва Е., Горчак Е., Корсак В., Черней Ю. «Русский язык и литературное чтение». Куррикулум для гимназий с румынским языком обучения, Кишинэу, 2010. Никитченко А., Бурачёва Е., Горчак Е., Корсак В. «Русский язык и литературное чтение». Методический гид для гимназий с румынским языком обучения, Кишинэу, 2011. www.pedportal.net

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1162
Номер материала ДВ-287125
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх