Инфоурок Всеобщая история Научные работыВеликая Отечественная война в истории моей семьи

Великая Отечественная война в истории моей семьи

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 города Шатуры» Шатурского Муниципального района Московской области

Муниципальный конкурс проектно-исследовательских работ

 «Я - исследователь» среди обучающихся 5 – 7 классов

 

 

 

Тема исследовательской работы:

«Великая Отечественная война в истории моей семьи.»

 

 

 

 

Автор: Баранова Мария,
учащаяся 6 класс
МБОУ «СОШ №1 г. Шатуры»

Руководитель: Милашевская Юлия Борисовна
учитель истории  МБОУ «СОШ №1 г. Шатуры»

 

 

 

 

Г. Шатура
2016 г.

Оглавление

Введение…………………………………………………………стр. 3-4

Основная часть………………………………………………….стр. 5-6

Заключение………………………………………………………стр. 7

Список литературы……………………………………………..стр. 8

Приложение……………………………………………………стр. 9 - 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

В прошлом году на конкурсе: «Я-исследователь» я выступала с работой «Моя родословная».  Рассказала о своих предках до 6 колена, о семейном гербе, который стал символом нашей семьи. Но, когда я искала материал для данной темы меня заинтересовала история моей прабабушки Барановой Анны Яковлевны, и я решила поподробней узнать о ней и ее жизни.

72 года мы живём без войны. Но миллионы, десятки миллионов людей навечно сгинули в её беспощадном пламени. Они уходили на фронт буквально со школьной скамьи, семнадцатилетние, необученные, необстрелянные, неопытные, наспех вооружённые. 72 года мы живём без войны, но люди и по сей день ищут могилы близких и не хотят смириться с казённой формулировкой «пропал без вести». И люди ищут, ждут, помнят…

Актуальность данной исследовательской работы заключается в том, чтобы каждый человек знал и помнил своих предков, их подвиги, брал пример с них, относился к ним с глубоким уважением и признательностью.

Цель: собрать и систематизировать материал об участии моей семьи в Великой Отечественной войне.

Для достижения поставленной цели, были намечены следующие задачи:

1.     Познакомиться с судьбой моей прабабушки Барановой Анны Яковлевны

2.     Систематизировать семейный архив

Объект исследования: Семья Барановых в годы Великой Отечественной войны

Предмет исследования: Баранова Анна Яковлевна.

Методы исследования:

1.     Опрос родителей

2.     Беседа с родственниками

Источники:

1.     Фото

2.     Трудовая книжка Барановой Анны Яковлевны

3.     Воспоминания прабабушки

Проблема исследования заключается в том, что у меня очень мало информации о моей прабабушки Барановой Анне Яковлевны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть

Баранова Анна Яковлевна (Приложение 1) родилась в 1926 году в Селе Амосовка Меденского района Курской области в семье крестьянина. Когда прабабушке было 9 лет, ее отца по ложному доносу арестовали, а Анну Яковлевну с мамой и братом выслали в Шатурский район. Здесь она окончила школу, и в августе 1941 году поступила на учебу в ремесленное училище № 35 на должность ученика слесаря.

В годы войны фронт и тыл стали единым целым, и Тыл внес огромный вклад в Победу. «Все для фронта, все для победы!» - так жили люди в тылу во время Великой Отечественной войны. В этот сложный период моя прабабушка Баранова Анна Яковлевна вытачивала на станке минометные мины для Красной армии (Приложение 4).

Как вспоминала моя прабабушка о тех годах: «Мы с учителями и учениками училища всеми силами помогали воюющей стране. В годы войны в училище выпускали корпуса для мин. Заготовки приходили по железной дороге на завод ШОЭМЗ[1]. Мы сами разгружали вагоны и на руках (а это около полукилометра) переносили ящики с заготовками в училище.  После обработки готовые изделия относили обратно и вновь грузили в вагоны. Это была тяжелая работа, но работали все. Кроме корпусов мин мы делали детали для оружия.»[2]

Сложность труда моей прабабушки заключался в том, что она в 15 лет юная девочка встала за станок, работала. Ведь, за малейшее нарушение дисциплины следовало отчисление. Но, не смотря на все трудности, она была добросовестным работником и помогала ковать Победу в тылу. За это в 1946 году она была награждена медалью «За доблестный Труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г» (Приложение № 2).

Так как работу, которую выполняла моя прабабушка Баранова Анна Яковлевна в годы войны, внесла в клад в победу, она была награждена медалью за «Оборону Москвы» (Приложение №3).

После окончания войны прабабушка вышла замуж, родила и воспитала сына и внука.  С 1946 по 1950 годы работала на должности индивидуального поливщика в Шатурской поливочной артели имени «Клары Цеткин». Баранова Анна Яковлевна прожила достойную жизнь, которую она отдала труду и служению своей Родине, поэтому ей было присвоено звание «Ветеран труда».

Судьба моей прабабушки может послужить примером для многих школьников, и для меня в том числе. Ведь, девочка в 15 лет начала заниматься тяжелым трудом (ей было тяжело, но она не остановилась пред трудностями), при этом одновременно училась в ремесленном училище.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

В ходе исследовательской работы мной была поставлена цель: собрать и систематизировать материал об участии моей семьи в Великой Отечественной войне. Цель была достигнута. Работая над исследованием, можно сделать выводы о том, что тружениками тыла являлись дети, женщины, старики. Труд этих людей приближал на Победу над фашистскими захватчиками.

И через судьбу моей прабабушки Барановой Анны Яковлевны я попыталась показать, как проявлялась любовь к Родине, стойкость в испытаниях в те далекие военные годы, лучшие качества человека: патриотизм, чувство долга, ответственность, самоотверженность. Моя прабабушка Баранова Анна Яковлевна является достойным примером для современной молодежи.

Мы не должны забывать ужасы войны, разруху, страдания, смерть миллионов. Мы, поколение XXI века, поколение мирного времени, всегда будем помнить о тех, кто в годы тяжелых испытаний не жалел ни себя, ни собственных сил, ради будущего на Земле. Наше поколение о войне знает в основном из уроков истории, литературы, просмотров кинофильмов. Все меньше остается ветеранов Великой Отечественной войны воинов и тружеников тыла. Мы с уважением относимся к этим людям, к их прошлому и настоящему, преклоняемся перед их подвигами. Нам есть чему у них поучиться.

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1.     Шатурская Мещера Историко-Краеведческий альманах. //Под. ред. Н.Д. Чистякова стр. 250

2.     Дети войны. Народная книга памяти /Под ред. В. Шервуд

3.     Алещенко Н.М. Во имя победы. М., «Просвещение», 1985

Интернет ресурсы:

http://www.shaturyane.ru/ (19.04.2017)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение
№1. Баранова Анна Яковлевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №2.

Медаль «За доблестный Труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г»

 

 

 

 

Приложение №3.

Медаль за «Оборону Москвы» и медаль «Ветерану труда»

 

 

 

 

 

 

Приложение №4



[2] 1. Шатурская Мещера Историко-Краеведческий альманах. //Под. ред. Н.Д. Чистякова стр. 250

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Великая Отечественная война в истории моей семьи"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 660 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.05.2017 693
    • DOCX 2.1 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Юлия Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексеева Юлия Борисовна
    Алексеева Юлия Борисовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 32162
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 333 человека

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 466 человек

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе