Входная контрольная работа по математике

Входная контрольная работа по математике 6 класс

Вариант 1

Часть I (задания в 1 балл)

А1.  Представьте в виде неправильной дроби 4 .

1)                   2)              3)              4)  

А2.  Замените неправильную дробь  смешанным числом.

1)      2             2) 2              3) 3              4) 3  

А3.  Вычислите: 6,35 – 3,5.

1)      2,85         2) 3,3             3) 6                 4) 3,85

А4.  Вычислите: 0,7 ·  0,26.

1)      0,182       2) 0,0182           3) 1,82           4) 18,2

А5.  Вычислите: 20,7 :  0,9.

1)      2,3            2) 0,23              3) 23              4) 230

А6.  Расположите числа в порядке убывания числа 1, 4302;  1,43;  1,437.

1)      1,437;  1,4302;  1,43                        3) 1,43;  1,4302;  1,437

2)      1,437;  1,43;  1,4302                        4) 1,4302;  1,43;  1,437

А7.  В ящике было 5 кг яблок, а в корзине на 1 кг яблок больше. Сколько килограммов яблок было в корзине?

1)      4              2) 6            3) 1              4) 6

А8.  Найдите периметр квадрата, сторона которого 13 см.

1)      169 см           2) 26 см            3) 52 см              4) 13 см

А9.  Градусная мера угла 45⁰. Какой это угол?

1)      прямой         2) острый          3) тупой             4) развернутый

А10.  Сколько процентов составляет число 13 от 100?

1)      13%            2) 0,13%             3) 1,3%              4) 130%

Часть II (задания в 2 балла)

B1.  Решите уравнение 9x + 3,9 = 31,8.

В2.  В заводском цехе работают 18 женщин, что составляет 45% всех рабочих цеха. Сколько всего рабочих в цехе?

В3.  При помоле пшеницы получается 80% муки. Сколько муки получится из 440 кг пшеницы?

 Оценка «5» - 14 баллов

 Оценка «4» - 10 баллов

 Оценка «3» -  7 баллов

Входная контрольная работа по математике 6 класс

Вариант 2

Часть I (задания в 1 балл)

А1.  Представьте в виде неправильной дроби 7 .

1)                   2)              3)              4)  

А2.  Замените неправильную дробь  смешанным числом.

1)      2             2) 6              3) 7              4) 8  

А3.  Вычислите: 3,34 + 28,7.

1)      32,04         2) 31,41             3) 31,04                4) 62,1

А4.  Вычислите: 0,34 ·  0,8.

1)      2,72       2) 0,272          3) 27,2           4) 0,0272

А5.  Вычислите: 20,4 :  0,8.

1)      25,5            2) 2,55              3) 0,255              4) 255

А6.  Расположите числа в порядке убывания числа 3,78;  3,784;  3,7801.

1)      3,7801;  3,78;  3,784                        3) 3,784;  3,7801;  3,78

2)      3,784;  3,78;  3,7801                        4) 3,78;  3,7801;  3,784

А7.  Продолжительность фильма 1 ч, а спектакля на 2 ч больше. Сколько времени длиться спектакль?

1)                    2) 2            3) 1              4) 3

А8.  Найдите площадь квадрата, сторона которого 11 см.

1)      44 см²           2) 121 см²            3) 22 см²              4) 121 см

А9.  Градусная мера угла 90⁰. Какой это угол?

1)      прямой         2) острый          3) тупой             4) развернутый

А10.  Сколько процентов составляет число 17 от 100?

1)      17%            2) 0,17%             3) 1,7%              4) 170%

Часть II (задания в 2 балла)

B1.  Решите уравнение 8y + 5,7 = 24,1.

В2.  22 ученика класса, что составляет 55% всего количества, учатся без троек. Сколько человек в классе?

В3.  При помоле овса получается 40% муки. Сколько муки получится из 26,5 т овса?

Оценка «5» - 14 баллов

Оценка «4» - 10 баллов

Оценка «3» -  7 баллов

Ключи для проверки учителю:

	А1.	А2.	А3.	А4.	А5.	А6.	А7.	А8.	А9.	А10.	В1.	В2.	В3.
Вариант1	2	4	1	1	3	1	2	3	2	1	3,1	40 раб	352 кг
Вариант2	2	3	1	2	1	3	1	2	1	1	2,3	40 уч	10,6 т