Викторина для детей старшего
возраста «Такие разные животные»
Цель: обобщение знаний детей о животных.
Задачи:
закрепить знания детей о домашних и диких
животных;
развивать логическое мышление детей,
внимательность и сообразительность;
формировать
дружеские отношений и умение работать в команде; воспитывать бережное отношение к природе и животным;
создать
условия для развития творческих способностей детей в театральной деятельности.
Предварительная
работа: Рассматривание альбомов «Животные леса»,
«Животные жарких стран», беседы о жизни животных, «Как беречь природу», чтение
произведений В. Бианки и сказок русских писателей, энциклопедия «Интересные
факты о животных», выставка рисунков «Эх, сказка-сказочка», «Мое любимое
животное», лепка из соленого теста и заучивание пословиц, поговорок на данную
тему, разучивание девиза с участниками викторины
Словарная работа: дикие, домашние, хищник, кафтан, слайд, экран.
Материал: цветные конверты, экран, проектор, подборка
слайдов на компьютере с изображением животных, магнитофон, обручи для подвижной
игры.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Здравствуйте уважаемые участники, зрители и
члены жюри. Я рада приветствовать вас на викторине «Такие разные животные». Мир
животных богат и разнообразен. А наш с вами долг - сберечь нашу планету для
будущих поколений со всеми его обитателями. Итак, начинаем. Поприветствуем наши
команды. (Педагог представляет участников команд, капитана). Каждая команда
выбирает себе название и девиз (Это подготовлено заранее во время
предварительной работы).
Первая команда «Знатоки природы». Их девиз «Не
унывать! Все пройти и все узнать!»
Вторая команда «Защитники леса». Их девиз «Будем
мы любить природу, береги её и ты. Пусть поют душа и сердце от волшебной
красоты!»
Проводится жеребьевка. Капитаны команд тянут
жребий, кто первый начинает викторину. На столе разложены цветные конверты, в
каждом из них задание. Капитан команды, вытянувший жребий первым выбирает
конверт.
Зеленый конверт. Блиц викторина «Дикие
животные». Воспитатель
поочередно задает вопросы каждой из команд, за правильный ответ один жетон.
1.
Ее называют
хитрой плутовкой? (Лиса)
2.
Он слепой, но
отлично ориентируется под землей? (Крот)
3.
Зимой белый,
летом серый? (Заяц)
4.
Кого называют
косолапым ? (Медведь)
5.
Этот зверь
носит на себе иголки? (Ёж)
6.
Рыжий зверек,
который живет в дупле ? (Белка)
7.
Это животное
сбрасывает рога каждую осень и отращивает новые? (Лось)
8.
Это животное
имеет плоский хвост, которым бьет по воде в случае опасности для остальных членов
семьи. (Бобр)
9.
Дикий
родственник собаки в природе? (Волк)
10.
Этот
животное - хищник носит на ушах кисточки. (Рысь)
Желтый конверт «Все про тех, кого мы приручили»
Загадки о домашних животных.
По горам, по долам Ходит шуба, да кафтан.(Овца)
Говорят, упрямый он и не очень-то умен.
Но словам таким не верь — это очень славный
зверь.
Просто любит он покой. он задумчивый
такой!(Осел)
Заворчал живой замок,
Лег у двери поперек,
Две медали на груди,
Лучше в дом не заходи! (Собака)
Это что за братцы
На лугу резвятся?
В теплых шубках – в летний день!
Спрятались хотя бы в тень!(Бараны)
Как приятно в теплой луже!
Но пора идти на ужин!
Ждут меня друзья, хрю-хрю,
Желудей им подарю! (Свинья)
Кто гуляет по дорожке?
У него бородка, рожки.
А еще кричит он: «Ме-е-е!»
Где б найти капустки мне-е-е?! (Козёл)
Кто сидит там у окошка:
— Ты погладь меня немножко!
От тепла и ласки
Я зажмурю глазки (Кошка)
Не царь, а в короне,
Не всадник, а со шпорами.(Петух)
Не пахарь, не столяр,
Не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник.(Лошадь)
Красные лапки,
Щиплет за пятки,
Беги без оглядки.(Гусь)
Красный конверт. Подвижная игра со зрителями «Зайцы и
волк».
Цель: фoрмировать навыки двигательной активнoсти
детей, сoвмещая с познавательно-исследoвательской, кoммуникативной
деятельностью, с учетом безопасности жизнедеятельнoсти детей; упражнять в беге;
развивать внимание, смелость.
Ход
игры: ребенoк-«волк» (можно
выбрать по считалке) сидит в своем «лoгове», дети-«зайцы» по сигналу прыгают на
лужайке, имитируя, что кушают травку и прогoваривают слова: Зайцы скачут —
скок, скoк, скок, на зеленый на лужок. Травку ищут, слушают, не идет ли вoлк.
Раздается «рык», все убегают в свoи норки (на полу разложены обручи); до кого
волк дoтронется, выходит из игры. Каждый раз обруч убирают, «норок» становится
меньше. Выигрывают та команда, чьи дети которые остались в последнем обруче.
Синий конверт «По страницам сказок».
1.
В кого
превратился Иванушка? Правильный ответ – в козленочка.
2.
Кто попал под
трамвайчик? Правильный ответ – зайчик.
3.
Кого не было
в сказке репка? Правильный ответ – курицы.
4.
В кого
превратился людоед? Правильный ответ – в мышь.
5.
Кто заселился
в лубяную избушку хитростью? Правильный ответ – лиса.
6.
Кто в русской
народной сказке оказался хвастливый, но трусливый?
Правильный ответ – заяц.
7.
Кто вместе с
дроздом спасал петуха из лап лисицы? Правильный ответ – кот.
8.
Кто в сказке
о мертвой царевне почуял отравленное яблоко и пытался об этом предупредить
хозяйку? Правильный ответ – собака.
Белый конверт «Угадай, что за зверь» См.
Презентацию 3.
На экране появляется картинка с недостающими
частями. Дети должны угадать, что там изображено. Задание поочередно для каждой
из команд.
Оранжевый конверт «Театральная гостиная»
Капитан выбирает карточку с заданием для своей
команды. Дети выбирают себе атрибуты и должны изобразить то животное, которое
достается каждому ребенку в команде, а другая команда отгадывает.
Карточка 1. Ленивый кот, быстрая мышка, злой
волк, косолапый медведь.
Карточка 2. Собака встречает своего хозяина,
трусливый заяц, ленивая свинья, хитрая лиса.
Воспитатель: Пока жюри подводит итоги нашей викторины «В мире
животных», мы с вами станцуем танец «Четыре ежика» (Музыка и слова Наталии
Лансере «Детский альбом»).
Называется победитель викторины.
Поздравление
команд и вручение призов.
Воспитатель читает стихотворение Е. Смирновой «Давайте вместе землю украшать»
Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться с нежностью, как к чуду!
Мы забываем, что она у нас одна –
Неповторимая, ранимая, живая.
Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая!
Давайте же животных будем защищать,
Ведь они братья наши меньшие
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.