Викторина для 6 класса "Путешествие в мир басен"

Викторина по литературе.

(2 сигнализера, колокольчик, 2 мелодии для танца команды, бейджи с ролями).

Приветственное слово. Распределение ролей в командах (капитан, сигнализер, ответчик, поисковики (2 чел.), секундант, летописец, помощник GOOGLE, умный участник. Правила: один звонок колокольчика – начало выполнения задания. Два звонка колокольчика – окончание. С собой можно взять: 1 тетрадь по литературе, 1 учебник по литературе, 1 мобильный телефон, 2 ручки разных цветов. За нарушение дисциплины команда получает штраф. После 6 штрафа команда удаляется и автоматически признается проигравшей, викторина завершается. У команд есть 3 подсказки: отказаться от вопроса, но получить 3 балла, помощь поддержки, GOOGLE в помощь. По итогам викторины будет объявлена команда-победитель, капитаны проставят отметки участникам команды.

Состав жюри:

1 тур. Конкурс капитанов, приветствие команд (команды должны подготовить сценку).

5 баллов за сценку + 1 балл команде, угадавшей произведение.

2 тур. Блиц-опрос. Вопросы с кратким ответом. Команда, давшая правильный ответ, получает 1 балл. На обдумывание ответа дается 1 минута.

3 тур. Интерактивное задание «Восстанови хронологию». Упражнение Learning Apps.

За верно выполненное задание команда получает 5 баллов. Предварительно команды готовятся, есть только одна попытка распределить всё верно. На подготовку дается 3 минуты.

4 тур. Угадай писателя. Каждой команде выдается портрет писателя, в который внесены изменения. На подготовку ответа даётся 5 минут. Если верно угадан 1 писатель, команда получает 3 балла, если угаданы 2 писателя – 5 баллов.

5. Презентация «Назови произведение». В этом туре команда может обратиться за помощью к группе поддержки. Нет ограничения по времени, баллы получает команда, первой угадавшая произведение. Произведение угадано по первой картинке – 3 балла, по второй – 2 балла, по третьей – 1 балл.

6 тур. Кроссворд. Найти зашифрованные слова. На выполнение задания дается 5 минут. Побеждает та команда, которая найдет больше зашифрованных слов. Начисляется по 1 баллу за слово.

7 тур. Рисунок шестиклассникам. Нарисуйте те произведения, на которые стоит обратить внимание при изучении. За рисунок командам начисляется от 1 до 5 баллов (на усмотрение жюри).

В это время команда поддержки выполняет дополнительное задание: определить размер стихотворения. Та группа поддержки, которая первая выполнит задание верно, приносит команде 5 баллов.

Подведение итогов, определение победителей.

Определите размер стихотворения.

Е.А.Боратынский

* * *

Весна, весна! как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.

Весна, весна! как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!

Шумят ручьи! блестят ручьи!
Взревев, река несёт
На торжествующем хребте
Поднятый ею лёд!

Ещё древа обнажены,
Но в роще ветхий лист,
Как прежде, под моей ногой
И шумен и душист.

Под солнце самое взвился
И в яркой вышине
Незримый жавронок поёт
Заздравный гимн весне.

Что с нею, что с моей душой?
С ручьём она ручей
И с птичкой птичка! с ним журчит,
Летает в небе с ней!

Зачем так радует её
И солнце, и весна!
Ликует ли, как дочь стихий,
На пире их она?

Что нужды! счастлив, кто на нём
Забвенье мысли пьёт,
Кого далёко от неё
Он, дивный, унесёт!

Определите размер стихотворения.

А.К.Толстой

* * *

Где гнутся над омутом лозы,
Где летнее солнце печёт,
Летают и пляшут стрекозы,
Весёлый ведут хоровод.

«Дитя, подойди к нам поближе,
Тебя мы научим летать,
Дитя, подойди, подойди же,
Пока не проснулася мать!

Под нами трепещут былинки,
Нам так хорошо и тепло,
У нас бирюзовые спинки,
А крылышки точно стекло!

Мы песенок знаем так много,
Мы так тебя любим давно —
Смотри, какой берег отлогий,
Какое песчаное дно!»

Оценочный лист жюри.

1 тур

2 тур

3 тур

4 тур

5 тур

6 тур

7 тур

Итоги

Штрафы

Оценочный лист жюри.

1 тур

2 тур

3 тур

4 тур

5 тур

6 тур

7 тур

Итоги

Штрафы

Оценочный лист команды _______________________________

Капитан_____________________________

Роль в команде

Отметка за работу в команде

• 1 слайд

           «Найди общее»

• 2 слайд

                    Что общего тут?

• 3 слайд

  Антоний Погорельский «Дети подземелья, или черная курица»

• 4 слайд

                  Что общего тут?

• 5 слайд

  Александр Пушкин «Дубровский»             

• 6 слайд

     Что тут общее?

• 7 слайд

  Иван Тургенев «Бежин луг»

• 8 слайд

                       Что общего?

• 9 слайд

  Николай Лесков «Левша»

• 10 слайд

        Что общее?

• 11 слайд

        Антон Чехов «Толстый и тонкий»

Краткое описание документа:

Литературная викторина "Путешествие в мир басен". Проводилась среди обучающихся 6 а и 6 б класса. Включает в себя интерактивное задание, которое создаётся учителем самостоятельно (сайт указан в описании викторины).

Викторина по литературе.

(2 сигнализера, колокольчик, 2 мелодии для танца команды, бейджи с ролями).

Приветственное слово. Распределение ролей в командах (капитан, сигнализер, ответчик, поисковики (2 чел.), секундант, летописец, помощник GOOGLE, умный участник. Правила: один звонок колокольчика – начало выполнения задания. Два звонка колокольчика – окончание. С собой можно взять: 1 тетрадь по литературе, 1 учебник по литературе, 1 мобильный телефон, 2 ручки разных цветов. За нарушение дисциплины команда получает штраф. После 6 штрафа команда удаляется и автоматически признается проигравшей, викторина завершается. У команд есть 3 подсказки: отказаться от вопроса, но получить 3 балла, помощь поддержки, GOOGLE в помощь. По итогам викторины будет объявлена команда-победитель, капитаны проставят отметки участникам команды.

Состав жюри:

1 тур. Конкурс капитанов, приветствие команд (команды должны подготовить сценку).

5 баллов за сценку + 1 балл команде, угадавшей произведение.

2 тур. Блиц-опрос. Вопросы с кратким ответом. Команда, давшая правильный ответ, получает 1 балл. На обдумывание ответа дается 1 минута.

3 тур. Интерактивное задание «Восстанови хронологию». Упражнение Learning Apps.

За верно выполненное задание команда получает 5 баллов. Предварительно команды готовятся, есть только одна попытка распределить всё верно. На подготовку дается 3 минуты.

4 тур. Угадай писателя. Каждой команде выдается портрет писателя, в который внесены изменения. На подготовку ответа даётся 5 минут. Если верно угадан 1 писатель, команда получает 3 балла, если угаданы 2 писателя – 5 баллов.

5. Презентация «Назови произведение». В этом туре команда может обратиться за помощью к группе поддержки. Нет ограничения по времени, баллы получает команда, первой угадавшая произведение. Произведение угадано по первой картинке – 3 балла, по второй – 2 балла, по третьей – 1 балл.

6 тур. Кроссворд. Найти зашифрованные слова. На выполнение задания дается 5 минут. Побеждает та команда, которая найдет больше зашифрованных слов. Начисляется по 1 баллу за слово.

7 тур. Рисунок шестиклассникам. Нарисуйте те произведения, на которые стоит обратить внимание при изучении. За рисунок командам начисляется от 1 до 5 баллов (на усмотрение жюри).

В это время команда поддержки выполняет дополнительное задание: определить размер стихотворения. Та группа поддержки, которая первая выполнит задание верно, приносит команде 5 баллов.

Подведение итогов, определение победителей.