Конспект
занятия - викторины "Если хочешь быть здоровым"
в
подготовительной группе
Цель:
формировать у детей понятие о здоровом образе жизни, о правильном питании.
Задачи:
Создать игровую ситуацию, поддерживать положительный эмоциональный настрой
детей. Совершенствовать навыки использования полученных знаний, развитию
коммуникативных и познавательных способностей участников игры. Развивать
устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни.
Ход игры:
(Дети делятся на две команды) Здравствуйте ребята! Как вы прекрасно все
выглядите! И чувствуете себя наверное хорошо? Как вам это удается? Наверняка вы
знаете все правила для сохранения и укрепления здоровья? А вот это мы сейчас и проверим. Предлагаю вам
поучавствовать в викторине, вас ждут увлекательные задания, а за каждый
правильный ответ команда будет получать жетончик - витаминку. Согласны? В конце
игры мы увидим, какая из команд больше всех бережет свое здоровье!
1 задание:
"Отгадай загадку"
Я буду читать
загадку, но выкрикивать ответ с места не разрешается! Если вы знаете ответ,
поднимайте руку. Готовы?
1) Я под мышкой
посижу
И что делать
укажу:
Или уложу в
кровать,
Или разрешу
гулять. (Градусник)
2) В этом светлом
магазине
Ты увидишь на
витрине
Не одежду, не
продукты,
И не книги, и не
фрукты.
Здесь микстура и
таблетки,
Здесь горчичники,
пипетки.
Мази, капли и
бальзамы
Для тебя, для
папы с мамой.
Для здоровья
человека
Открывает дверь —
…
(Аптека)
3) Этот дом
многоэтажный
Чистый, светлый,
очень важный.
Встретишь разных
здесь врачей.
Лечат взрослых и
детей.
Будете лежать в
постели,
Коль серьезно
заболели.
Не хотим здесь
очутиться!
Где, скажите-ка?
— …(В больнице)
4) У меня
помощник есть,
Пользы от него не
счесть :
Всех микробов
убивает
И болезни
прогоняет.
В руки я его
возьму,
Хорошенько их
потру
Сполосну водой и
вот-
Грязь опасная
уйдет. (Мыло)
5) В овощах и
фруктах есть.
Детям нужно много
есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом, как
конфетки.
Принимают для
здоровья
Их холодною
порою.
Для Егора и
Полины
Что полезно?
(Витамины)
2 задание:
"Органы чувств"
Каждой команде по
очереди задаются вопросы
1) Какой орган
определяет, что помидор красного цвета, а апельсин ораньжевого(глаза)
2) Какой орган
узнает, что комар кусает, а чашка горячая (кожа)
3) Какой орган
слышит, что мама зовет обедать(ухо)
4) Какой орган
чувствует как пахнут цветы(нос)
5) Какой орган
определяет, что конфета слаткая, а лимон кислый(язык)
3 задание:
"Полезное в картинках"
Каждой команде
раздаются конверты с одинаковыми разрезными картинками по теме.
"Витаминку" получает та команда, которая быстрее соберет картинки.
Физкульт минутка
"Повторяй-ка". Ведущий читает стишок и показывает движения, с каждым
разом ускоряя темп.
Руки к пяткам и к
ушам,
На колени и к
плечам,
В стороны, на пояс,
вверх,
А теперь веселый
смех!
Все мальчишки
"Ха-ха-ха"
Все девчонки
"Хи-хи-хи"
Ну, а вместе
"Хо-хо-хо"
4 задание:
"Здоровое питание"
Здоровое питание
- это прежде всего разнообразное питание. Мы должны кушать рыбу, овощи, фрукты,
мясо, молочные продукты,орехи, ягоды и т.д.
1) Что делают из
молока? ( кефир,творог,йогурт,сметану,сыр,масло)
2) Что лишнее -
картофель,яблоко,лук,огурец
3) Самая полезная
еда для завтрака? (каша)
4) Банан,
апельсин, яблоко, груша - это?
5)Что можно
приготовить из фруктов?
6) Какие ягоды вы
знаете?
5 задание:
"Полезные и вредные продукты"
Каждой команде
предлагаются картинки с изображением продуктов, и по два листа с изображением
грустного и веселого ребенка. Картинки нужно разложить на полезную (веселый
ребенок) и вредную(грустный ребенок) еду.
Ребята! Какие вы
все молодцы! А теперь давайте дружно ответим на вопросы
6 задание:
"Ответь да или нет" в конце каждой команде дается
"витаминка"
1) Чистить зубы
по утрам и вечерам. Полезно?
2) Кушать чипсы и
пить лимонад. Полезно?
3) Мыть руки
перед едой. Полезно?
4) Поздно
ложиться спать. Полезно?
5) Кушать фрукты
и овощи. Полезно?
7) Делать зарядку
по утрам. Полезно?
8) Гулять на
свежем воздухе. Полезно?
9) Долго смотреть
телевизор. Полезно?
10) Закаляться.
Полезно?
11) Обедать
конфетами. Полезно?
Ведущий: ( после
подсчета "витаминок) Давайте похлопаем команде -победителю. Ребята, я
вижу, что вы все знаете очень много о своем здоровье, как его сохранить, как
стать сильными, крепкими и здоровыми. Я вижу на ваших лицах улыбку. Это
здорово!Ведь радостное настроение и улыбка помогают нашему здоровью
Хорошо здоровым
быть
Соков надо больше
пить
Гамбургер
забросить в урну,
И купаться в
речке бурной
Закаляться,
обливаться,
Спортом разным
заниматься.
И болезней не
боясь,
В тёплом доме не
таясь,
По Земле гулять
свободно,
Красоте дивясь
природной.
Вот тогда начнете
жить,
Здорово здоровым
быть!
Сюрпризный
момент: А теперь я хочу угостить вас фруктовым сюрпризом, в котором много
витаминов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.