1107621
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыВикторина на тему : " Я помню! Я горжусь! " ( 9 класс )

Викторина на тему : " Я помню! Я горжусь! " ( 9 класс )

библиотека
материалов

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ВИКТОРИНА


«Я ПОМНЮ ! Я ГОРЖУСЬ !»


Внеклассное мероприятие для учащихся 8-9 классов


ЦЕЛИ:


         - Воспитывать уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны;

         - Формировать активную гражданскую позицию, положительное отношение к знаниям;

         - Развивать у детей умение работать в команде;

         - Побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.


ЭПИГРАФ НА ДОСКЕ:


«В ком нет любви к стране родной, те сердцем нищие калеки». (Т.Г. Шевченко)


Оборудование: ПК


Музыкальное сопровождение: фонограммы песен, посвященных Великой Отечественной войне.


 

Ход мероприятия (звучит музыка)


Добрый день, дорогие друзья!

Здравствуйте, участники сегодняшнего мероприятия. Наша викторина посвящается памяти событий Великой Отечественной войны. Время успело запахать траншеи на полях былых сражений, однако оно бессильно ослабить память о несгибаемой стойкости и героизме миллионов советских людей.

 

   Никогда не сотрутся даты

                        Этих подвигов боевых.

                        В вечном отдыхе спят солдаты –

                        Горе тем, кто разбудит их.

 

Эта жестокая война круто изменила жизнь людей, живущих в Советском Союзе. На фронт ушло огромное количество мужского трудоспособного населения страны.

За четыре года смертельной схватки с фашистским захватчиком защитники страны прошли суровый путь войны через неудачи и отступления, от первых приграничных боев до стен Москвы, берегов Волги и гор Кавказа, а затем нелегкий путь мощного победоносного наступления.

 

Учитель:

Мы собрались сегодня, чтобы расширить свой кругозор по истории войны, попробовать свои силы в конкурсе знаний, порадоваться за тех, кто станет победителем игры, а участниками ее будут все присутствующие.

 

Но прежде всего правила общения во время викторины

 

ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ НА ВИКТОРИНЕ:

  1. С уважением относимся друг к другу

  2. Любое мнение заслуживает внимания

  3. Пока один говорит, все его слушают

  4. О своем желании высказаться сообщаем с помощью поднятой руки

                                                                  

 

        I.            ТУР – Знакомство с командами:


      II.            ТУР – Разминка для ума

 

1. Какое имя и фамилия зашифрованы в названии Советского танка – «И.С.» (Иосиф Сталин)

2. Этот российский город-герой отважно защищался и в смутное время, и от войск Наполеона, и в 1941 г. Назовите его. (Смоленск).

3. Кто во время взятия Берлина командовал первым Белорусским фронтом? (маршал Г. К. Жуков)

4.        Какую фразу произносили фашисты,  сдаваясь в плен?

a)      Геббельс кранты!

b)      Боршан каюк!

c)       Гитлер Капут!

d)      Мы от Штирлица!

5.       Кем был Рихард Зорге, получивший посмертно звание Героя Советского Союза?

a)         Рос. Разведчик

b)        Командир партизанского отряда

c)         Летчик-испытатель

d)        Конструктор танков

6.        Кто, из перечисленных был четырежды Героем Советского Союза?

a)      Жуков

b)      Кожедуб

c)       Буденный

d)      Покрышкин

7.        Какая страна была освобождена Советскими войсками после взятия Берлина в 1945 г?

a)         Чехословакия

b)        Польша

c)         Румыния

d)        Болгария

8        Как заканчивается крылатая фраза, актуальная и в наши дни: «Награда…»

a)      Прибыла вовремя

b)      Нашла героя

c)       Убежала от труса

d)      Облюбовала героя

9.         Песня «День Победы» принесла этому композитору заслуженную славу и признание. Назовите его:

a)      Тухманов

b)      Блантер

c)       Соловьев-Седой

d)      Таривердиев

10.         Когда было водружено Знамя Победы над Рейхстагом в Берлине?

a)      9 Мая

b)      1 Мая

c)       8 Мая

d)      30 Апреля

11.        Какому полководцу народ присвоил почетное звание «Маршала Победы»?

a)      Малиновскому

b)      Коневу

c)       Жукову

d)      Рокоссовскому

12.         На какой реке в 1945 году встретились советские и американские солдаты?

a)      Эльба

b)      Рейн

c)       Неман

d)      Миссисипи

13.        О героической обороне, какого советского города в 1942 году написала в своих поэмах Ольга Берггольц? (Ленинградские поэмы: «Февральский Дневник», Ленинградская поэма)

14.         Маршалом каких войск был Иван Николаевич Кожедуб, трижды Герой Советского Союза? (Маршалом авиации)

15.        При ночном наступлении на какой немецкий город советские войска применили 140 прожекторов, которыми ослепили войска противника? (Берлин)

16.         В какой стране стоит известный памятник «Воину-освободителю»? (Германия, Берлин)

17.       Против какой страны в гитлеровской Германии был разработан план «Барбаросса»? (СССР)

18.   Во время Великой Отечественной войны установку БМ – 13 называли «катюшей», а как называли автомат ППШ, попробуйте догадаться? (Папашей)

19.       Какая битва Великой Отечественной войны была раньше: Курская или Сталинградская? (Сталинградская)

20.        Назовите советский город, в честь которого названа площадь в  Париже, в память о Великой победе над фашизмом? (Сталинград)

21.       Какой орден стал первой советской наградой, учрежденной в годы Великой Отечественной войны? (Орден Отечественной Войны)

22.        В каком городе Германии проходил суд над главными фашистскими преступниками? (Нюрнберг)

23. Назовите звериное имя немецкого танка «T-V» («Пантера»)

24. Какой город России в годы ВОВ выдержал 900-дневную осаду немцев? (Ленинград)

25. Как зовут солдата памятник, которому стоит в Болгарии? (Алеша)

26. Сама высокая вершина Тянь-Шаня была названа в 1946 году в честь окончания войны. Как? (Пик Победы)

27. Назовите годы ВОВ (1941-1945)

28. Какую годовщину со дня Победы праздновали Россияне в 2005 году? (60 лет)

29.В каком городе можно посетить Мамаев курган? (Волгоград)

30.Назовите дату начала ВОВ (22 июня 1941)

31.Чей голос звучал по всесоюзному радио, оповещая о начале ВОВ? (Левитан)

32.Какой номер имеет симфония, написанная Шостаковичем в блокадном Ленинграде? (Симфония № 7)

33.Как называлась пограничная застава, которая одной из первых приняла на себя удар фашистских полчищ? (Брестская крепость)

34.Во время ВОВ колонна немцев все же смогла пройти по улицам Москвы. Что это была за колонна? (Колонна военнопленных немцев)

35.Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года? (Парад Победы)

  1. Какое название получило советское реактивное орудие залпового огня времен ВОВ («Катюша»)

  2. Кто написал самое популярное в годы ВОВ стихотворение «Жди меня»? (К. Симонов)

  3. Кто водрузил знамя Победы над Рейхстагом? (Егоров и Кантария)

  4. По льду, какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда (Ладожское озеро).

  5. Кем во время ВОВ был Михаил Калашников, конструктор автоматического стрелкового оружия? (командир танка)

  6. В ходе, какой битвы ВОВ шли бои за Мамаев Курган? (Сталинградская)

 

 

III. Подведение итогов

 

 

Закончена викторина  и путешествие в мир истории. Мы поздравляем победителей. Игра закончена, но процесс познания продолжается, так как вам еще многое предстоит узнать, дорогие ребята. Удачи, успехов Вам на дороге знаний.



Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.