Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыВикторина по русскому языку: "А знаешь ли ты русский язык?"

Викторина по русскому языку: "А знаешь ли ты русский язык?"

Скачать материал
библиотека
материалов



Государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования

Ростовской области

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 33









Преподаватель: Шабунина М.В.

Участники: группа 1/6

Профессия: «Исполнитель художественно –

оформительских работ»





г. Шахты,

2013





Цель: привлечь внимание обучающихся к изучению русского языка, формировать умение пользоваться знаниями в нестандартных ситуациях, развивать чувство товарищества, проконтролировать приобретенные знания и умения по русскому языку.

Задачи:

обучающие – повторить и закрепить знания обучащихся по темам, изученным ранее;

развивающие – сформировать навыки по практическому решению поставленных задач, способствовать развитию у обучающихся речи, мышления, памяти, творческой активности;

воспитывающие – развивать навыки работы в группах, обратив особое внимание на вопросы взаимопомощи, контроля и самоконтроля, прививать интерес к русскому языку.

Подготовительный этап: Предварительно за неделю объявляется время проведения викторины, формируются команды, участники придумывают название команды, девиз, приветствие соперникам.

Оформление класса: высказывания о русском языке, праздничное оформление, карточки с заданиями, гонг, музыка.

Время реализации: 45 минут

Ход викторины

1. Организационный момент

Звучат фанфары, появляются команды-участницы во главе с капитанами.

Ведущий: Приветствуем самых отчаянных и смелых, эрудированных и уверенных в своих знаниях! (Команды строятся)

Конкурс «Приветствие». Капитаны по очереди произносят приветственные речи, представляя свои команды.

Жюри оценивает владение литературной речью, оригинальность, лаконичность – конкурс оценивается по 5-балльной системе, результаты объявляются в конце викторины.

Команды располагаются за столами, расставленными в классе.

1. Конкурс-разминка «Знаешь ли ты?»
Объясните значение фразеологизмов:

1 команда: водой не разольешь, как в воду опущенный, толочь воду в ступе, седьмая вода на киселе

2 команда: набрал в рот воды, как в воду глядел, как две капли воды, прошли огонь и воду.

Жюри оценивает каждый правильный ответ 1 баллом
2.Конкурс «В стране Грамматике»

Задания:
1. изменив в слове только одну букву, получите как можно больше новых слов:

бак, дом, кот, бочка.

Жюри оценивает ответ 1 баллом
2. Помогите восстановить загадочную надпись (кто быстрее).
Однажды ветер решил пошутить. Над дверью училища он заметил плакат. Ветер налетел и сорвал все буквы, кроме гласных. Когда утром в училище пришли ребята, то увидели такую надпись: .О..О .О.А.О.А..

Ответ: Добро пожаловать.
3. Решите ребусы ( кто быстрее):

7я 40а 100л е2 о5 сЗж

Ответы: семья, сорока, стол, едва, опять, стриж, фонари, подушка.

4. В каждом из приведенных ниже слов переставьте буквы так, чтобы из нарицательных существительных получились собственные – географические названия (например: весна – Севан): игра, ворон, остров, рубаха, дно.

Ответы: Рига, Ровно, Ростов, Бухара, Дон.

5. «Собери пословицу»

3. Конкурс «Без запинки»

Каждый участник команды по очереди составляет короткое предложение с приведенными на доске сочетаниями местоимений с предлогами, например: это письмо от его друга.

Для него, для его, из ее, из нее, из-за них, из-за их, около ее, от него, от его, на их, против ее, за нее, до их, в его, после нее, среди их, под его, от их, на них, мимо его.

4.Конкурс капитанов.
Передайте значение фразеологических оборотов при помощи жестов.
1 команда

Водить за нос
Льёт как из ведра
Засучить рукава
2 команда

Дело в шляпе
Намылить шею
Пальчики оближешь

6. Конкурс «Противопоставление».
Заполните вертикальные строчки антонимами к словам: 1. Восточный. 2. Длинный. 3.Находка. 4. Отдохнувший. 5. Прямой. 6. Брать. 7. Мало. 8. Острый. 9. Тот. 10. Полон (краткая форма прилагательного). 11. Зимой. 12. Друзья. 13. Будущий. 14. Близко. 15. Темный. 16. Начинать. 17. Увезти. 18. Плакать.

Ответы: западный, короткий, пропажа, усталый, кривой, давать, много, тупой, этот, пуст, летом, враги, бывший, далеко, светлый, кончать, привезти, смеяться.

7.Конкурс «За кем последнее слово?»

Слово «вода». Каждая команда по очереди называет слово с этим же корнем. Выигрывает та команда, которая последней назовет слово с данным корнем. (Например: вода, водичка, водица, водяной, водник, водовоз, водоворот, водоем, водокачка, водоплавающий, водопой, водопровод, водораздел, водород, водолаз, подводный, наводнение, половодье, пресноводный, водянка и др.)

Заключение, итоги:

Жюри подводит итоги. Награждение .

Звучат фанфары. Ведущий объявляет об окончании викторины. Удар гонга.



Использованная литература:

  1. Брякин В. В. Лингвистическая игра: теория и практика: Учебно-методическое пособие / В. В. Брякин, Л. А. Разаева, Л. Н. Седова, Е. Б. Скриплюк. – Балашов: Весы. Альманах гуманитарных кафедр БФ СГУ – 2002.







Ответы к викторине: « А знаешь ли ты русский язык?»

1. Конкурс-разминка «Знаешь ли ты?»
1 команда: водой не разольешь – очень дружны, как в воду опущенный – огорченный, печальный; толочь воду в ступе – говорить об одном и том же; седьмая вода на киселе -

2 команда: набрал в рот воды – молчит; как в воду глядел – предугадал, предсказал, угадал; как две капли воды похожи друг на друга; прошли огонь и воду – испытали много трудностей в жизни.

2.Конкурс «В стране Грамматике»

Например,

1. Бак – лак, мак, бок, бал,

Дом – док, ком, Дон, том,

Кот – ток, кол, код, мот, ком, лот, кон

Бочка – точка, кочка

2. Ответ: Добро пожаловать.
3. Ответы: семья, сорока, стол, едва, опять, стриж, фонари, подушка.

4.Ответы: Рига, Ровно, Ростов, Бухара, Дон.

5.Что на уме, то на языке. Что посеешь, то и пожнешь. Чует кошка, чье мясо съела. Умел взять – умей и отдать. Красна птица перьем, а человек уменьем. Расти большой, не будь лапшой.

















6. Конкурс «Противопоставление».
Заполните вертикальные строчки антонимами к словам: 1. Восточный. 2. Длинный. 3.Находка. 4. Отдохнувший. 5. Прямой. 6. Брать. 7. Мало. 8. Острый. 9. Тот. 10. Полон (краткая форма прилагательного). 11. Зимой. 12. Друзья. 13. Будущий. 14. Близко. 15. Темный. 16. Начинать. 17. Увезти. 18. Плакать.

Ответы: западный, короткий, пропажа, усталый, кривой, давать, много, тупой, этот, пуст, летом, враги, бывший, далеко, светлый, кончать, привезти, смеяться.

















  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Русский язык. Базовый уровень», Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
Тема: Язык и речь

Номер материала: ДБ-1195662

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.