«Вместе весело шагать» Сценарий развлечения

«Вместе весело шагать»

Сценарий развлечения

Ход развлечения

Звучит в записи песня «Вместе весело шагать» (музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского). Дети старшей группы входят в зал, образуют круг, хлопают; затем входят дети подготовительной группы и образуют внешний большой круг.

Ведущий. Дружба – это дар нам свыше,

Дружба – это свет в окне;

Друг всегда тебя услышит,

Он не бросит и в беде!

Дети исполняют «Песенку друзей», муз. В. Герчик.

Ведущий. Послушайте, дети, отрывок из стихотворения «Почему?». Нет ли среди ваших знакомых таких ребят?

Кто сейчас же разберется,

Почему Олег дерется?

Почему у Гали с Ниной

Он матрешку отнимал?

Почему слона из глины

Миша сразу поломал?

Много ль в детском саду забияк?

Дети. У нас нет таких ребят.

Вед. А вот таких?

Попросила я Алешу

Показать Ане грузовик,

А Алеша, как мартышка,

Показал в ответ язык.

Скажем дружно мы в ответ:

Дети. У нас таких, ребят, нет!

4-й реб. Есть у всех, у всех ребят

Свой чудесный детский сад.

А в саду мячи, игрушки

И веселые петрушки.

Оттого и говорят –

В этом доме детский сад!

Дети исполняют песню «Детский сад» муз.

А. Филиппенко.

Ведущий. Замечательный песня! Я поняла, что вы очень любите жить со всеми дружно. И сегодня хочу пригласить вас совершить путешествие в страну Чудес.

Звучит подвижная музыка. Дети имитируют езду на санках.

Вед. Вот и первая наша стоянка. Называется она «Стоянка загадок».

С горки сами вниз летят,
А на горку не хотят,
Надо в горку за веревку
Каждый раз тянуть назад. (Санки)

Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром – в школу,
Днём – домой.
(Валенки)

Они, как мамины ладони,
Они, как гнездышко для птички.
Их бабушки внучатам вяжут.
Зовут их просто … (рукавички)

Вед. Путешествие продолжается!

Звучит веселая музыка. Дети продолжают «путешествие».

Вед. Стоп! Вот и приехали! Стоянка называется «Танцевальная».

Ну-ка, плясуны и танцовщицы, выходите,

Танец веселый мне свой покажите!

Танец «Если нравится тебе…»

Вед. Наше путешествие продолжается. Впереди еще одна остановка - станция «Зимняя».

1-й ребенок.

Зима, зимушка, зима!
Где же ты была?
- В мешке стужу несла,
На землю снег трясла,
Ножки-ручки познобила,
В дома стужу напустила,
Все дорожки замела
И сугробы нагребла.

2-й ребенок.

Ой, ты, зимушка-зима,
Зима – лютая моя!
Я прошу тебя
Не морозь уж ты меня!

3-й ребенок.

Ой, сердит мороз:
Ветки снегом занес,
Хватает за нос, щиплет до слез.
Ребятишки не пугаются,
На лыжах да санках катаются,
Над морозом потешаются.

Дети исполняют песню «Белые снежинки», муз. Г. Гладкова .

Вед.

Дети много песен поют,

Хорошо танцуют, дружно живут.

Хочу пригласить, ребята, вас

Поиграть сейчас.

Проводятся игра «Ловушка» (русская народная мелодия в обработке А. Сидельникова).

Вед.

Ребята из детского сада книги читают,

Пословиц о дружбе много уж знают.

Веками их люди слагали,

Чтоб по-дружески все поступали.

Дети называют пословицы и поговорки о дружбе.

Вед. Наш праздник подошел к концу. Завершим его хороводом «Как на тоненький ледок»

В сопровождении мелодии этой же песни дети покидают зал.