Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внекласное мероприятие " Праздник осени"

Внекласное мероприятие " Праздник осени"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

«Золотая красавица - осень»



Цель: ученик научится по признакам узнавать месяца осени; ученик получит возможность познакомиться с приметами осени.

Задачи:

  • активизировать интеллектуальные способности через проведение различных конкурсов и турниров на знание интересного об осенних овощах, фруктах;

  • создать условия для проявление активности учащихся, их творческих способностей;

  • развивать умение видеть в осени прекрасное время года; развививать вкусовые качества; развивать мышление, память, речь учащихся; формировать у учащихся эстетические вкусы через восприятие осенних пейзажей, мелодий.

  • воспитывать любовь к родному краю, к его природе; воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “ слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам.

Оформление:
• презентация на осеннюю тему;
• Листья растений;
• Жетоны;
• Карточки для конкурсов;
• музыка
• Шапочки персонажей сказки.

Предварительная работа:
• Заучивание стихов об осени; сценка «Репка».
Ведущий: Ребята, мы собрались на праздник, но чему посвящен наш сегодня праздник вы узнаете, отгадав загадку :
Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья.

(Осень)

Презентация
Правильно - осень, что же такое осень?

Мы будем путешествовать по осеннему царству. В нашем путешествии примут участие три команды. Увидим, какая команда самая ловкая, быстрая.
-Ребята, у всех вас есть листочки. На них разные изображения: на одних кленовые, на других – дубовые листья, а на третьих – берёзовые. По этим изображениям вы и разделитесь на команды.
Ребята разбиваются на три команды. Ну, что ребята, в путь.
Ведущий:
Сколько нарисовано картин и спето песен! А сколько стихов написано про осень. Наши дети приготовили стихи об осени.
Чтение детьми стихов об осени.

  1. «Здравствуй, осень» - Егор Ильин

  2. «В эту осень» - Настя Макрушина

  3. «Падают, падают листья…» - Алексей Борисовский

  4. «Лес, точно терем расписной..» - Дмитрий Кузнецов

  5. «Журавли на юг летят» - Алина Кривозуб.
    Ведущий:
    У осени есть три друга – месяцы. Все вы знаете их названия. Но отгадайте загадки про месяцы и узнаете, как будет называться ваша команда.


Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,
И на южный край земли, потянулись журавли.
Распахнулись двери школ, что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)


Всё мрачней лицо природы почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился, что за месяц подскажи? (Октябрь)


Поле чёрно-белым стало
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц подскажи? (Ноябрь)
- Итак, у нас 3 команды: сентябрины, октябрины, ноябрины.

В сентябре очень много грибов в лесу. Любите ходить за грибами? А грибы хорошо знаете? Проверим.



Е.А.
1 конкурс. Какая команда соберёт больше грибов?

Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать мои загадки.



Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту – зовусь я -… (подосиновик)



Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые …(лисички)


Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые …(поганки)


Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпах разноцветных, издали приметных.
Кто в серой, кто в зелёной, кто в розовой, кто в жёлтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это …(сыроежки)


Не спорю – не белый, я братцы, попроще.
Расту я обычно в
берёзовой роще. (Подберёзовик)


Он в лесу стоял, никто его не брал,
В красной шапке модной, никуда негодный. (Мухомор)


Ведущий:
- Вы и со сложными загадками справились. Молодцы!
Много грибов собрали. А какие из названых грибов были несъедобные? (Мухомор, бледная поганка)
Ведущий:
Октябрь
называют вершиной осени. Почему? (Это середина осени). В старину его называли Хмурень. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот.

- Что происходит осенью? Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлётом.

Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях идёт уборка овощей.

- А какие овощи заготавливают на зиму?



Е.А.

2 конкурс

У нас уже настала осень,

Вас «урожай» собрать попросим.

Всем желаем побеждать:

Побольше «овощей» собрать!


Сценка «Репка» (Запись)



Загадки (раздать жетоны)

Как слива темна, как репа кругла,
На грядке силу копила, хозяйке в борщ угодила. (Свекла)


Расселась барыня на грядке, одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста)


За кудрявый хохолок лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая. (Морковь)


В огороде вырастаю. А когда я созреваю,
Варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (Помидор)


Скинули с Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка (Лук)


Под кустом в земле плоды - человеку за труды. (Картофель)


3 конкурс: Игра « Кто больше соберёт листьев?»- Звучит музыка
На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета.

3 человека получают задание собрать листья. Каждый их них собирает листья определённого цвета. Кто соберёт больше?


Ведущий:

Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова груда, что означало плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём. И животные готовятся к зиме. Давайте вернёмся в лес и разгадаем его секреты.
• Кто собирает яблоки спиной? (Ёж)
• Кто сушит грибы на дереве? (Белка)
• Как называют у зайчат детёнышей, рожденных осенью? (Листопаднички)


Е.А.

4 конкурс: «Игра на внимание.»

Смел и удачлив будешь ты,

Коль знаешь овощи, ягоды.

Чем больше фруктов назовешь,

Тем больше баллов соберешь.


Называю ягоду – хлопаем в ладоши.
Называю овощи – топаете ногами.
Называю фрукт – молча поднимаете руки вверх.


(огурец, яблоко, тыква, репка, груша, смородина, баклажан, картофель, капуста, морковь, рябина, чеснок, виноград, лук, кабачок , помидор).

5 конкурс: «Угадай овощ, фрукт»

(Дети с завязанными глазами отгадывают плоды осени на вкус)

Ведущий: Молодцы, все справились с заданием. А сейчас есть возможность проверить вас какие вы внимательные и пополнить свою корзинку, если ответите, что было лишним, из того, что вы пробовали? (яблоко)

Е.А.

6 конкурс: Кто быстрее соберёт яблоки (сапоги-скороходы)

Нарисовано дерево, на нем прикреплены молодильные яблочки.

Задание: Каждая команда должна собрать как можно больше яблок. А чтобы было быстрее, раздаются по паре волшебных башмаков – скороходов (пустые пластиковые бутылки с прорезями для ног).


7 конкурс: «Собери изображения”.

Раздаются нарисованные картинки с овощами и фруктами, разрезанные на 8 частей с добавлением лишних деталей.



Ведущий:

Подведение итогов. Награждение.

Подошло к концу наш праздник. И пусть за окошком бушует ветер, шумит дождь, мы надеемся, что, не смотря на грусть расставания, у вас у всех хорошее настроение.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-106748
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх