Внеклассное
мероприятие - игра "Что? Где?Когда?»
Цели занятия:
·
Познакомить
детей с различными видами наук, которые изучаются в старших классах;
заинтересовать и объяснить названия этих предметов.
·
Развитить
устной речи, памяти, мышления, интерес к разным наукам.
·
Воспитать
коллективизм, самостоятельность, умение прислушиваться к чужим мнениям.
Оборудование: волчок со стрелкой, табло, часы,
гонг, конверты с заданиями, учебники для 5-8 классов, ветки яблони, яблоки,
лимонная кислота.
Объяснение правил
игры.
1.
Класс надо
разделить на команды. В случае неверного ответа участников продолжают игру
другие команды.
2.
Организация
участников: игроки садятся за стол, где выбирается капитан.
3.
На столе, по
окружности, лежат конверты с вопросами, между ними – 4 музыкальные паузы для
отдыха. Знатоки заводят волчок. Время обсуждения – 1 минута. Капитан выбирает
того игрока, который будет отвечать.
Учитель: Сегодня у нас необычное
внеклассное занятие. Его мы проведем в виде игры “Что? Где? Когда?”. Мы будем
говорить о науках, которые вы будете изучать в старших классах. Все
подготовленные вопросы будут связаны с одним словом. Для этого отгадайте
загадку.
Круглое,
румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки.(Яблоко).
Это слово мы рассмотрим
с разных точек зрения.
(Начинает играть
команда, которая отгадала загадку. Дети крутят волчок. В зависимости от
выпавшего названия изучаемого предмета, получают задание.)
1. Сектор “История”.
Учитель: Как вы думаете, что изучает эта
наука? История изучает прошлое человеческого общества.
Вопрос:
Что вы знаете о райских
яблоках из священной книги Библии?
Правильный ответ:
Бог запретил Адаму и
Еве трогать в райском саду яблоки, которые росли на яблоне. Но Змий искусил их
своими речами, заставив попробовать яблоко. За это Адам и Ева были изгнаны из
рая.
Рассказ учителя.
Послушайте миф
о начале Троянской войны. Однажды боги устроили роскошный пир. Не позвали лишь
богиню Ссор и раздоров. Однако она явилась незваной и незаметно бросила среди
пирующих золотое яблоко с надписью “Прекраснейшей”. Заспорили из-за яблока три
богини. Одна была Гера
– старшая из богинь. Другая – воительница Афина. Несмотря на грозный вид, она
была также привлекательна. Третья – Афродита, вечно юная богиня красоты и
любви. Каждая считала, что яблоко предназначено ей. Они обратились к богу грома
и молний Зевсу, чтобы он рассудил. Но Зевс, хоть и был главным богом, не
пожелал вмешиваться в ссору, потому что Гера была женой, а Афина и Афродита –
дочерьми. Он повелел обратиться к троянскому царевичу Парису, чтобы тот
разрешил спор о золотом яблоке. Три богини предстали перед Парисом. Он выбрал
Афродиту, которая обещала найти в жены самую красивую женщину в мире. А Гера и
Афина возненавидели Париса и всех троянцев. Прекрасной из женщин считалась
Елена, которая жила в Спарте и была женой царя Менелая. Афродита внушила Елене
любовь к Парису. Когда уехал муж, Елена согласилась бежать в Трою. Вернувшись
домой, царь Спарты Менелай пришел в ярость и стал звать на войну против Трои
всех царей Греции. Те дали согласие. Так началась Троянская война. Долгие годы
греки осаждали безуспешно Трою. Отсюда и возникло крылатое выражение “яблоко
раздора”.
2. Сектор “Биология”.
Учитель: Как вы думаете, что изучает
биология? Биология – это наука о жизни, о живых организмах, обитающих на Земле.
Вопрос:
Русский ученый Иван
Владимирович Мичурин занимался выведением новых сортов яблок, в частности
прививкой яблонь. Объясните, что это такое и покажите на примере?
Правильный ответ:
Прививка – это
скрещивание культурных и диких сортов для выведения наиболее лучших качеств
яблони. Привить– произвести пересадку части растения в ткань другого растения с
тем, чтобы эта часть, сросшись, придала другому растению новые свойства.
(Показать на примере).
Рассказ учителя.
С точки зрения биологии,
яблоня – это морозоустойчивое дерево с семенами, относится к семейству
розоцветных и состоит в близком родстве с грушей, розой и боярышником колючим.
Листья яблони широкие с зубчатыми краями, верхняя сторона покрыта пушком.
Цветки крупные и в основном розового цвета. Плод крупный, округлый с двумя
углублениями с верхней и нижней сторон. Ночью от цветущих яблонь исходит особый
аромат, привлекающий пчел, которые опыляют их и собирают нектар. Яблони
начинают плодоносить на 4-5-й год после посадки саженцев и в отдельных случаях
растут и плодоносят до 100 лет. В мире насчитывают около 7500 сортов яблок,
различающихся по размеру и цвету. Некоторые из них едва превышают размер
черешни, а некоторые достигают величины грейпфрута и весят около полутора
килограммов. В Башкортостане произрастают такие сорта: Башкирский красавец,
Антоновка обыкновенная, Уралец, Башкирская зимняя, Белый налив.
3. Сектор “Экология”.
Учитель: Что изучает экология? Экология
– наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к
окружающей их среде. Она учит нас бережно относиться к природе.
Вопрос:
Перед вами два яблока.
Одно целое, без единой царапинки. Другое – червивое. Какое яблоко экологически
чистое?
Ответ:
Некоторые ученые пришли
к выводу, что черви поедают те плоды, в которых нет вредных веществ.
4. Сектор “Анатомия”.
Учитель: Что изучает анатомия? Анатомия
– наука о строении организмов. Например, она изучает внешнее и внутреннее
строение человека, способы сохранения здоровья человека.
Вопрос:
Полезно ли употреблять
яблоки? Почему?
Ответ:
В яблоках содержится
много полезных веществ: глюкоза, фруктоза, железо Врачи утверждают, что
съеденное в день два яблока защищает от болезней сердца. Также яблоки полезны
при болезнях желудка, крови.
Рассказ учителя.
Из-за наличия в яблоке
витаминов, оно полезно для укрепления зрения, кожи, волос и ногтей, а также для
устранения заболеваний нервного характера. Яблочный экстракт хорошо помогает
при простуде, хрипоте, кашле и заболеваниях грудной клетки. Тщательные
исследования показали, что использование яблок помогает при лечении воспалений
и хронических заболеваний кишечника, в частности у детей.
5. Сектор “Химия”.
Учитель: Что изучает химия? Химия – наука
о составе, строении, свойствах веществ и их превращениях. Например, из чего
состоит вода.
Вопрос:
Почему нарезанное
яблоко покрывается коричневым цветом?
Ответ:
Оказывается, яблоко
содержит железо. Когда мы его разрезаем, железо соединяется с кислородом,
который содержится в воздухе. Так происходит окисление железа. Яблоко
приобретает коричневый цвет.
Рассказ учителя.
Если вы ждете гостей и
нарезали яблоки, то можно их посыпать лимонной кислотой. Кислота не дает
соединяться с кислородом. Коричневого налета на яблоках не будет. Химический
состав яблок зависит от конкретного сорта, но в среднем, все яблоки содержат
воду, сахар, пектин, органические кислоты, а также множество других веществ.
Яблоки содержат такие витамины А, С, В, а также калий и железо. Эти витамины
больше содержатся в кожице и красном пигменте плодов. Листья этого растения
содержат вещество, которое обладает жаропонижающим свойством и предупреждает
воспаление почек и мочевого пузыря.
6. Сектор “Физика”.
Учитель: Что изучает физика? Она изучает
общие закономерности явлений природы
Вопрос: Почему брошенное яблоко падает
вниз?
Ответ: Все тела (в том числе и яблоко)
падают вниз, потому что с определенной силой притягиваются к земле. Это закон
всемирного тяготения.
Рассказ учителя.
Оказывается, этот закон
был открыт физиком Исааком Ньютоном. Вот что рассказывает в “Воспоминаниях о
жизни Исаака Ньютона” его друг Уильям Стекли, посетивший Ньютона 15 апреля 1725
году в Лондоне: “Так как стояла жара, мы пили чай в саду, в тени раскидистых
яблонь. Были мы только вдвоем. Между прочим Исаак сказал мне, что в такой же
точно обстановке ему впервые пришла в голову мысль о тяготении. Она была
вызвана падением яблока, когда он сидел, погрузившись в думы …”. Получается,
что простое яблоко послужило толчком к великому открытию.
7. Сектор “География”.
Учитель: Что изучает география? Это
единый комплекс наук, изучающих географическую оболочку Земли.
Вопрос: Где не растет яблоня?
Ответ: Растет яблоня на всех
континентах, за исключением Антарктиды, разумеется.
Рассказ учителя. Культурные сорта яблони впервые
появились в Малой Азии, а оттуда уже попали в Палестину и Египет. Чуть позднее
они стали популярными в Древней Греции и Риме, а потом в других странах Европы
и на других континентах.
Первое упоминание о
выращивании культурных сортов яблони в Киевской Руси датируется временами
правления Ярослава Мудрого. В 1051 году на территории Киево-Печерской Лавры был
заложен яблоневый сад. А в 19 столетии яблоневые плантации появились на
территории нынешнего Подмосковья.
В наши дни яблони
возделываются практически во всех странах земного шара, а по площади посадок и
сбору плодов яблоня занимает почетное первое место среди всех фруктов.
Яблоневые сады покрывают около 5 миллионов гектаров.
8. Сектор “Технология”.
Учитель: На уроках технологии вы будете
учиться работать. Например, девочки научатся красиво шить, вышивать, вязать,
вкусно готовить блюда.
Вопрос: Какие блюда можно приготовить
из яблок?
Ответ: Различные салаты, компоты,
кисели, соусы и т.д.
Рассказ учителя.
Учитывая целебные
свойства яблок, их используют в свежем и вареном виде, готовят из них пюре,
уксус, компоты, варенья, мармелад, различные десерты и выпечку. Один из
десертов готовится так: свежее, хорошо вызревшее яблоко измельчают на терке и
добавляют к этому пюре немного сахара и розовой воды для улучшения вкуса и дают
детям ввиду легкого переваривания. Но не следует забывать и о пользе свежего
яблочного сока.
9. Сектор “Литература”.
Учитель: Что изучает литература? На
уроках литературы изучают произведения поэтов и писателей, где рассуждают о
том, как человек должен жить.
Вопрос: В какой известной сказке
героиня, откусив яблоко, погрузилась в сон?
Ответ: А.С.Пушкин “Сказка о мертвой
царевне и семи богатырях.
Подведение итогов
игры.
Учитель: В старших классах вы будете
изучать множество разных наук. К каждому из них нужно относиться с большим
интересом. Тогда вы будете много знать и станете образованным человеком.
Во время музыкальных
пауз можно организовать разные конкурсы:
1.Танец “Яблочко”. Кто
кого перетанцует?
2.Песни о яблоках. Кто кого перепоет?
3.Конкурс на лучшую рекламу яблока.
4.Конкурс на интересную частушку о яблоках.
Литература.
1.Интернет-газета РБ
“БАШвесть”
2.С.И.Ожегов. Толковый словарь русского языка.
3.Статья из сайта www.homearchive.ru.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.