Интеллектуальная игра – праздник
«Счастливый случай» по теме: «Зимняя фантазия»
Конспект
открытого мероприятия, проведенного для учащихся 2-х классов
Цели:
Ø
приобщение
детей к умению слаженно и дружно работать в команде;
Ø
формирование
интереса к устному народному творчеству, литературным произведениям;
Ø
активизация
мыслительной и познавательной деятельности учащихся;
Ø
развитие
наблюдения, смекалки, привитие художественного вкуса у учащихся
Оборудование:
v Сцена
празднично украшена, в центре плакат с надписью «Счастливый случай»
v На сцене
скамеечки для игроков с табличками-названиями команд
v Компьютерная
презентация по теме: «Зимняя фантазия», подготовленная учителями
v Сладкие
подарки и призы
Участники:
ü
3
команды по 5 человек от класса
ü
танцевальный
ансамбль, солисты, фольклорные сценки
Ход
игры
Звучит музыка
«Счастливого случая». На сцену выходят ведущие учителя.
1 Ведущий:
- Добрый день,
дорогие друзья! Впервые мы с вами собрались в этом зале на игру «Счастливый
случай». Сегодня на игре присутствуют учащиеся 2-х классов, их классные
руководители, гости и, конечно, наше уважаемое жюри (представление членов
жюри). И наша сегодняшняя встреча посвящена самому удивительному, самому
прекрасному времени года – зиме.
Звучит музыка
«Вьюга»
2 Ведущий:
- Зиму любят все:
и взрослые, и дети. Ее воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют
песни и слагают стихи. А все это потому, что природа зимой особенная, она
какая-то торжественная. Величавая, сияющая чистотой и свежестью, воздух
морозный, деревья в инее. И всюду снег, снег, снег…
Танец
«Вальс снежинок».
1Ведущий:
- И мы прямо
сейчас отправляемся в страну «Зимняя Фантазия».
Шум, гам, дети
радостно кричат.
Под веселую музыку
выбегают 2 клоуна:
1 клоун:
Что за шум? Что за
гам?
Настоящий тарарам!
2 клоун:
Удобно ли вам,
гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли места хватило?
1 клоун:
Доброго здоровья,
господа почтенные!
2 клоун:
Мы - ребята из
мешка!
1 клоун:
Мы – ребята хоть
куда!
2 клоун:
Мастера мы на все
руки!
С нами не помрешь
от скуки!
Прикажите! В сей
же час
Все исполним мы
для вас!
1 клоун:
Эй, которые тут
дети.
Позабудьте все на
свете!
Открывайте шире
рты:
И она, и он, и ты!
2 клоун:
Сколько вас
сегодня здесь?
Мне за день не
перечесть!
Вы – Димы, Светы,
Сережи, Танюши. Угадал?
1 клоун:
Давай проверим,
угадал или нет.
2 клоун:
А как?
1 клоун:
А вот так!
Все Саши хлопают,
Наташи топают,
Андреи и Сережи
прыгают,
Кати и Тани ногами
дрыгают,
Светы руки
поднимают,
Во всю Ромы
приседают.
А остальные как
можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два,
три – свое имя назови!
2 клоун:
Вот и
познакомились!
1 клоун:
Начинается сейчас
Праздник радостный
для вас!
2 Ведущий:
- В сегодняшней
игре принимают участие 3 команды: команда 2 «А» класса «Снежная карусель»,
команда 2 «Б» класса «Белая метелица» и команда 2 «В» класса «Пушистые
снежинки». А представление команд тоже необычное, литературно- музыкальное!
- И я приглашаю на
сцену команду «Снежная карусель». Аплодисменты!!!
-На сцену выходит
команда 2 «А» класса. (Музыкальное представление команды)
1 Ведущий:
- Следующей
на представление я приглашаю команду «Белая метелица». Поприветствуем
аплодисментами!!
На сцену выходит
команда 2 «Б» класса. (Музыкальное представление команды)
2 Ведущий:
- А теперь
приветствуем команду 2 «В» класса. Просим на сцену!!
На сцену выходит
команда 2 «В» класса (Музыкальное представление команды)
1 Ведущий:
- Внимание
жюри! Просьба понять снежинки с оценками для каждой команды.
(зачитываются
оценки жюри)
1 Ведущий:
- Игра
началась. И я объявляю 1 гейм под названием «Темная лошадка»
Звучат «Фанфары»
- Дорогие ребята!
На наш праздник прибыл таинственный гость. Эту «Темную лошадку» вы должны
узнать. Вот что она о себе говорит:
«Я в сугробе
родилась,
Из-под снега
поднялась,
Ледяного, снегового
Молочка я напилась
Белым снегом моюсь
я,
На снегу постель
моя,
На снежинках, на
перинках
Кружевные все
края.
Звучит музыка из
«Подснежники», появляется Снегурочка.
Снегурочка:
Зимний
лес в красе волшебной.
Всюду
снег лежит
Он
на ёлке, на берёзке
Серебром
блестит.
Дед
Мороз в снега укутал
Горы
и луга,
Инеем
кусты опутал
В
поле у пруда.
Он
снежинок хороводы
Вьюгой
закружил,
В
сказку зимнюю природу
Он
преобразил.
2 ведущий:
- А
Снегурочка подготовила загадки для каждой команды. И первой приглашается
команда «Снежная карусель».
- Кто поляны белым, белым белит?
И на окнах пишет мелом?
Шьет пуховые перины,
Разукрасил все витрины? (мороз)
-
А
сейчас прозвучит вопрос для команды «Белая метелица»
- Солнце выглянет - заплачет.
Солнца
нет – слезинки прячет (сосулька)
- И последняя загадка для команды «Пушистые
снежинки»
- На деревья, на кусты с неба падают
цветы,
Белые,
пушистые, только не душистые… (снежинки)
2
ведущий:
-
Снегурочка, спасибо! Присаживайся с нашими ребятами, будь нашей гостьей, а жюри
просим оценить 1 гейм. Внимание оценки команде «Снежная карусель». Отлично! А
теперь команде «Белая метелица»! И снова отлично! Команде «Пушистые снежинки»!
Великолепно!
Снежинки – это
подарок, которым одаривает нас Зимушка-Зима. А в лесу Зима навела строгий
порядок. Все у нее прибрано, подметено, сверкает белизной. Но сколько
интересного может увидеть наблюдательный и любопытный человек. Сейчас мы
проверим, какие вы наблюдательные, и я объявляю 2 гейм, который
называется «Дальше, дальше…»
Звучат «Фанфары»
Команды по очереди
приглашаются к ведущим, которые задают вопросы. Жюри подсчитывает количество
правильных ответов.
1
ведущий:
-
Условия гейма: вы должны как можно быстрее дать наибольшее количество
правильных ответов, если вы не знаете ответа на вопрос, то говорите дальше…
-
Итак, сюда вызывается команда «Снежная карусель». Готовы?
Вопросы
команде:
1. Зимой и
летом одним цветом (ель)
2. Кто в
зимнем лесу разносит новости? (сорока)
3. При
солнце, при луне серебром блестит (снег)
4. Как
называется второй месяц зимы? (январь)
5. Закончи
пословицу: «Много снега - … (много хлеба)»
6. Автор
стихов «Белая береза» (Есенин С.)
7. Какой
зверек зимой питается своими запасами? (белка)
8. Зачем
зимой посыпают песком тротуары? (для безопасности, чтобы не упасть на
скользком льду)
9. Кто увез
от девочки Герды брата Кая? (Снежная королева)
2 ведущий:
-
А я приглашаю команду «Белая метелица». Готовы? И ваше время начинается прямо
сейчас.
1. Какой
месяц год кончает, зиму начинает (декабрь)
2. Прозрачен,
как стекло, а не вставишь в окно (лед)
3. Закончи
пословицу: «Любишь кататься, … (люби и саночки возить)»
4. Кто зимой
питается корой деревьев? (заяц)
5. Какой снег
быстрее тает грязный или чистый? (грязный)
6. Автор
стихов «Мороз и солнце… день чудесный» (А.С. Пушкин)
7. Большое
скопление снега (сугроб)
8. Летом
гуляет, на зиму засыпает (медведь)
9. Кого
однажды слепили дед и баба зимой? (Снегурочку)
- Замечательно! Молодцы!
1
ведущий:
- Эстафету
перенимает команда «Пушистые снежинки». Время пошло!
1. Я, как
песчинка мал, а землю покрываю (снег)
2. Закончи
пословицу: «Январь году начало – зиме … (середина)»
3. Растет она
вниз головою, не летом растет, а зимой? (сосулька)
4. Кручу,
верчу, знать никого не хочу (метель)
5. Какой
зверь зимой меняет свою шубку серую на белую (заяц)
6. Где раньше
начинает таять снег в лесу или в городе? (в городе)
7. Автор
стихов «Мороз-Воевода дозором обходит владенья свои..» (Некрасов А.)
8. Не зверь,
а воет (вьюга)
9. Кто зимой
оставил в проруби свой хвост? (волк из сказки «Лиса и волк»)
- Браво!
1
ведущий:
-
Закончился второй гейм. Жюри – оценки!
2
ведущий:
-
Ребята, в нашем календаре много праздников, но один из них очень любят не
только дети, но и взрослые. Этот праздник отмечают именно зимой. Назовите его.
-
Вот об этом замечательном празднике и споет вам ученица 2 класса.
Ученица
исполняет песню.
2
ведущий:
- Зима в нашем родном крае такая
разная. Утро раннее – тихое, неслышное, со спрятавшимся в морозной синеве
солнцем и хрустящим снегом. А вечер – длинный, задумчивый и немножко
загадочный, будто сама природа ждет появления сказки. И сказка приходит,
заглядывая в окна домов. Она осторожно подкрадывается к людям из черноты
дальнего леса, из таинственного света луны и неожиданно громкого треска сучьев
в замерзшей тишине ночного воздуха.
1
ведущий:
- Объявляется 3
гейм – сказочный «Ты – мне, я - тебе».
Звучат «Фанфары»
- Каждая команда
подготовила отрывок из зимней сказки для команды – соперницы.
(Используются отрывки из сказок: «Морозко»
русская народная сказка, «Двенадцать месяцев» С. Маршак, «Снежная королева»
Х.Андерсен)
- Сюда выходит
представитель команды «Снежная карусель» и команда «Белая метелица»
(Зачитывается отрывок из сказки, дети отгадывают)
2
ведущий:
- Представитель
команды «Белая метелица» остается, и к микрофонам вызывается команда «Пушистые
снежинки» (Зачитывается
отрывок из сказки)
1
ведущий:
- Представитель
команды «Пушистые снежинки» приглашает ответить на вопрос команду «Снежная
карусель» (Зачитывается отрывок из сказки, дети отгадывают)
2
ведущий:
- Спасибо
командам. Жюри, оцените ответы участников!
- Давайте дадим
возможность командам немного передохнуть, а жюри подвести итог игры.
- Предлагаю игру
со зрителями, которая называется «Доскажи словечко».
- Хором называем
ответы на загадки. Готовы? Начали!!
Игра
со зрителями
1.
Едва
повеяло зимой – они всегда с тобой.
Согреют
две сестрички. Зовут их … (рукавички)
1
ведущий:
2.
Схватил
за щеки, кончик носа,
Разрисовал окно без спросу.
Но кто это – вопрос!
Все это делает … (мороз)
2
ведущий:
3.
Два
березовых коня по снегам несут меня.
Кони
эти рыжи, а зовут их … (лыжи)
1
ведущий:
4.
Обогнать
друг друга рады,
Ты,
смотри, дружок, не падай!
Хороши,
остры, легки
Быстроходные
… (коньки)
2
ведущий:
5.
Загадка
эта нелегка:
Пишусь
через два «к».
И
мяч, и шайбу клюшкой бей,
И
называюсь я … (хоккей)
1
ведущий:
6.
Зимой
в часы веселья
Вишу
на яркой ели я,
Стреляю
точно пушка,
Зовут
меня … (Хлопушка)
-
Браво! Молодцы!
2
ведущий:
-
Для подведения итогов игры на сцену приглашается председатель жюри.
Звучат
«Фанфары»
(Слово жюри)
2 ведущий:
- Благодарим жюри за работу!
- Вы знаете, ребята, а Снегурочка пришла
не с пустыми руками. Она принесла для вас подарки. Снегурочка, вручи призы
нашим участникам!
Награждение сладкими призами
-
Вот
и подошла к концу наша первая игра. Еще целый месяц будет длиться зима и
радовать нас своей сказочной природой. А мы рады, что все вы у нас такие умники
и умницы! Еще раз поздравляем с праздником и благодарим вас за участие в игре.
1 ведущий:
Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу.
Учиться на «4», «5»,
Дома маме помогать
2 ведущий:
- А пока мы
покидаем волшебную страну под названием «Зимняя фантазия», но обязательно сюда
ещё вернемся…
Исполняется
заключительная массовая песня «Волшебная страна»
Вместе:
Спасибо за игру! До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.