Сценарий 1 апреля.
До уроков:
На кабинетах развешиваются шуточные плакаты.
На столовой: Таверна «Три пескаря»
На переменах:
Для начальных классов:
Комната страха.
Подумай и ответь.
Предлагаются различные письменные викторины,
загадки: «Сложи фигурку из кусочков», «Найди двух одинаковых», «Что тут
нарисовано?».
Для среднего и старшего звена:
Зарядка: Зарядка проводится под музыку, разучиваются
танцевальные движения. На зарядку приглашаются учителя школы.
1 перемена: Праздничная почта.
«Вспомним традицию!
Сыграем в почту, как бывало!
Спешите! Пишите!
Пройдёт 5 минут – по адресу точно письмо
отдадут!»
2 перемена – Столовая.
3 перемена – Комната отдыха.
Аукцион – продажа. С молотка продаются те
вещи, которые заранее принесли сами ученики.
За каждую вещь нужно рассказать смешную
историю или анекдот.
4 перемена – Моментальный снимок.
«Отдёрни шторку, получишь свой фотопортрет»
Под шторкой зеркало.
5 перемена – Подумай и ответь.
Предлагаются различные письменные викторины,
загадки: «Сложи фигурку из кусочков», «Найди двух одинаковых», «Что тут
нарисовано?».
Салон красоты:
«Меняем носы,
Рисуем усы!
Подбираем маски!
Преобразитесь, точно в сказке!
Парикмахер здесь не бреет,
Он рисует, мажет, клеит
Так лицо вам поменяет,
Что никто вас не узнает!»
ПЕРВОАПРЕЛЬСКИЙ
КАРНАВАЛ
ЗВУЧИТ
МУЗЫКА.
ОН: Говорит радиоузел карнавала!
ОНА: Задач перед нами сегодня не мало:
Должны мы порадовать наших гостей,
Чтоб в эти часы карнавального бала
Имелся огромный запас новостей.
ОН: Заходите! Заходите!
Здесь веселья бурный шквал.
Вас закружит и подхватит,
Вихрем радости захватит
Наш весёлый карнавал!
ОНА: Все! Все! Все!
Спешите навстречу затеям и пляскам!
Сегодня весёлый турнир у нас в школе
На лучшую шутку, улыбку и маску!
ОН: Внимание! Внимание!
Танцоры, чтецы, музыканты
Скорее проявляйте свои таланты!
ОНА: Веселье, шутки, развлеченья –
У нас сегодня всё в чести!
И каждый сможет без сомненья
Чудесно время провести!
ОН: Внимание! Внимание!
Дорогие участники!
К вам обращается король карнавала!
КОРОЛЬ: К сожалению, ничего весёлого сообщить не смогу.
Карнавал начать нельзя. Нет, Королевы карнавала. Раз, два, три, четыре, пять –
я иду искать!
Звучит
песня «На карнавал!»
КОРОЛЬ: Королева выбрана! Карнавал объявляю открытым!
Звучит
песня, король с королевой выходят на сцену и садятся на трон.
ОНА: Разрешите начать, Ваше Величество!
КОРОЛЬ: Разрешаю! После каждого выступления приказываю
смеяться! Мрачных будем выводить на чистую воду … к местному озеру Коровье.
ОН: Специально для Вас, Королева! Новейшие причёски и модели
сезона. Разработаны мастерами и закройщиками Дома быта.
Показ
юмористических причёсок и моделей. Комментируют авторы.
9
класс.
ОНА: Ваше Величество! Тут поступила записка от
представителей прессы. Желают вне программы вставить слово.
КОРОЛЬ: Знаю я этих газетчиков: где слово – там и десять. И
всё норовят критическим взглядом!
КОРОЛЕВА: Дорогой, я так люблю нашу местную прессу. Дадим
им слово.
КОРОЛЬ: Ну, только ради тебя, дорогая …
Выступление
представителей прессы
7
класс
КОРОЛЕВА: Почему я не вижу профессионалов на профессиональной сцене?
Где артисты? Они, что, шутить не умеют?
КОРОЛЬ: Повелеваю! Немедленно! Сделать так, чтобы артисты –
юмористы были здесь!
Выходят
артисты – профессионалы
10
класс.
КОРОЛЕВА: А нет ли у нас чего – нибудь такого, чтобы зрители
участвовали?
КОРОЛЬ: Безвыигрышная лотерея!
Зрителям
раздаются спущенные шарики, на каждом из которых написан номер. Предлагается
эти шарики надуть до размеров футбольного мяча.
ОН:
Первый номер у кого?
Вы выигрываете 50.000 рублей … У 5 номера. Аплодисменты.
Второй номер? Вы
получаете право участвовать в конкурсах во время танцев в сельском доме
культуры.
Третий номер, покажись. Вы выигрываете автомат с газированной водой на углу улицы Рабоче
– Крестьянской.
Четвёртый номер. Получает
право вклада продуктов в школьный холодильник или в холодильник своего соседа.
Пятый номер. Вы
выигрываете машину «Волга» и получаете право сколько угодно любоваться ею у
семьи ………...
КОРОЛЕВА: Спасибо, дорогой! Я от души посмеялась. А сами
зрители нам ничего не покажут?
КОРОЛЬ: Ещё как покажут! Они давно уже ждут своего выхода.
5-6
класс, 8 класс
КОРОЛЕВА: Я чуточку устала, не пора ли немного размяться.
КОРОЛЬ: Ты права, дорогая. Приглашаем всех поучаствовать в
игре.
Игра
черепаха
ОНА:
-
Сколько пальцев на одной руке? (5)
-
А на двух? (10)
-
А на десяти? (50)
Того, кто правильно ответил, приглашают подойти к ведущему
и пригласить с собой юноше – девушку и наоборот.
Девушки, встают лицом к зрителям. Вот эти газетные листки
юноши будут раскладывать впереди вас, а вы из будете переступать. Игра
заканчивается, когда кто – то из вас первым дойдёт до финиша! Внимание! Начали!
ОН: Напомните, как называется игра?
ОНА: А как черепаха ходит?
Ответ: медленно.
ОНА: Вот те, кто прошёл медленно, и получают главный приз! А
остальным утешительные призы.
КОРОЛЬ: Мы довольны участниками и участницами нашего
карнавала! Пусть остроумие, чувство юмора и весёлость не покидают вас никогда!
КОРОЛЕВА: А мы прощаемся с вами и до новых встреч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.