Сценарий праздника Иван-Купала
к фестивалю народных праздников.
Цель:
Познакомить учащихся с историей праздника, традициями празднования; легендами,
гаданьями, поверьями, приметами, пословицами. Показать красоту и
неповторимость нашего, народного фольклора.
Ночь,
темнота.
Выходит
на сцену колдунья и читает стих.
На
Иванов день
Не
простая ночь,
Не
простая ночь,
А
волшебная.
Как
ложиться тень,
Так
уходит прочь,
Солнце
щедрое.
Сок
целебных трав
В
стебле стал играть,
Да
наигрывать.
Средь
лесных дубрав
Разговор
слыхать,
Клёна
с липою.
Среди
чащи той
Оживает
вдруг,
Нечисть
страшная.
Раздаётся
вой –
Пляшет
ведьмин круг
Хороводную.
В
полночь видит лес,
Как
цветок цветёт
С
тьмою мирится.
В
эту ночь чудес
Кто
цветок найдёт,
Осчастливиться!
Зажигается
свет. Выходит Иван - Купало и читает стих (в противовес ведьме).
Ярило – солнце!
Нам тепло пошли,
Чтоб мир в лучах
твоих купался!
Огонь купальский!
порчу отведи,
Чтоб пел народ и
жизнью наслаждался.
Вода речная!
Предскажи судьбу,
Русальную неделю
проводив.
Верни, Иван,
здоровье, красоту,
Травой целебной
хворых исцелив.
Девушки да
юноши
В хоровод
встают
Пляски до
полуночи,
В этот день
ведут.
Да после
полуночи
Разведут
костер,
Чрез него играючи
Прыгают на
спор.
Звучит музыка «Как на Ивана». Попутно запущены видео
презентация..
Из
4-х точек зала на сцене собирается хоровод из ребят целого класса. Затем
после нескольких элементов хоровода они спускаются со сцены и рассаживаются на
ступеньках. (группа поддержки)
Учащиеся, одетые в костюмы 5 девочек и 5 мальчиков покажут инсценировку самых
ярких моментов праздника. Очищение костром, обмен венками, ручеёк, гадания,
поиск цветка папоротника, игры и другие красочные элементы праздника.
Выходят ведущие, которые будут рассказывать о празднике.
Ведущая
Всеми любимый летний народный праздник
Иван Купала, берет свои истоки из язычества. В старину, еще до прихода
христианства, праздник Ивана Купалы связывали с летним солнцестоянием, который
по старому стилю календаря приходился на 20-21 июня. С принятием христианства,
люди приурочили этот день, ко дню Иоанна Крестителя, который по старому стилю
приходится на 24 июня. А по новому стилю день Иоанна Крестителя, а значит и
Ивана – Купалы приходится на 7-ое июля.
В ночь на Ивана Купалы, в старину люди проводили много разнообразных обрядов и
ритуалов. Купальская ночь и по сей день является одной из самых «сильных»
ночей, которая наполнена целебными и магическими свойствами. Когда
молодежь заканчивала свои гулянья с кострами, старшее поколение проводила свою
домашнюю скотину между купальскими кострами, для того, чтобы их не постигла
смерть и болезнь. Матери сжигали в кострах белье, сорочки и одежду, которая была
снята с хворых детей, для того, чтобы более болезни не приставали к ребенку.
Основными силами в эту ночь являются:
вода, огонь и травы. Также в ночь на Ивана Купалу было распространено гадание с
венками.
Ведущая
На Ивана, на Купалу
Песня девичья
звучала... Фоном звучит музыка «Речка». Выходят 4 девушки:
1-я - Я не стану до утра
Развлекаться у костра!
Сяду, сяду под кусточек
И сплету себе веночек.
2-я Ты плыви, плыви венок,
На далёкий бережок,
Там, где чистая водица,
Там, где сокол мой
кружится...
В руки к молодцу, дружок,
Доплыви же мой венок
3-я Ты
венок-веночек.
К
цветку цветочек,
По
реке плыви.
Да
не потони!
Ты
венок-веночек.
К
цветку цветочек,
О
судьбе скажи,
Всё
мне покажи.
4-я
девушка объясняет гадание:
• если венок начинал быстро отплывать от берега, то это означало
счастливую и долгую жизнь, или хорошее замужество;
• если
венок заплывал дальше других, то данный человек, будет счастливее других;
• если
свечка в венке, прогорит дольше других, то человек проживет, очень долгую
жизнь;
• если
венок тонул, то замуж в этом году девица не пойдет, или суженый разлюбит ее.
Ведущая:
Обрядов
связанные с собиранием трав и цветов на Ивана Купалы много, именно в эту ночь,
травы и цветы наполняются магической, т.е. целебной и исцеляющей силой. Но
главный цветок на Ивана Купалу был и остается до сего времени Папоротник.
Сценка:
Встречаются 2-е
мальчишек. У одного в руках горшок с комнатным растением папоротника.
1-й мальчишка: -
Ты чего целый день с цветком носишься?
2-й мальчишка: -
Жду, когда зацветёт!
1-й: – Биологию
учи – папоротники не цветут!
2-й: - Литературу
читай, с 6-на 7 июля цветут.
1-й: Ну и что ты с
цветком делать будешь?
2-й: Как что,
Цветок покажет все тайные клады, научит понимать язык животных и растений, а
если удастся его схватить, то им можно открыть все замки и засовы.
1-й: - Ну ничего
себе!!! А тебе не тяжело? А давай я тебе помогу держать.
Оба удаляются за
кулисы.
Тут
же выходит девушка и читает стих.
На
Руси же в ночь Купала
Молодёжь
цветок искала
И
считали: кто найдёт
Вскоре
клад приобретёт.
Папоротника
же цветок,
Отыскать
никто не мог!
Цвет
заветный как могла
Лада
зорко берегла.
Старики
же говорили,
Молодёжь
свою учили,
«Если
в доме будет лад,
Никакой
не нужен клад!»
В
конце представления праздника, фоном звучит музыка «КОСТРОМА», ведущие проводят
викторину, состоящую из 4 вопросов, на каждый правильный ответ приз.
А
сейчас мы узнаем, как вы нас внимательно слушали. На каждый правильный ответ
приз.
1. Главный
герой растительного мира в Иванов день? (Папоротник)
2.
Зачем в
купальских кострах матери сжигали снятые с больных детей сорочки? (Чтобы вместе
с бельём сгорели и болезни).
3.
Дата праздника
Ивана Купала? (В ночь с 6 на 7 июля).
4.
Назовите 3
основные магические силы в эту ночь? (Вода, огонь, травы).
Ведущая:
Запомните
ребята: добро всегда побеждает зло. Поэтому на земле в такое время года всегда
стоят длинные дни и короткие ночи. Сама природа распорядилась, чтобы света и
добра в жизни людей было больше, чем тьмы. Любите и празднуйте народные
праздники, что достались нам от далёких предков. Пусть все беды и неудачи
сгорят в купальском костре.
Выходят
5 мальчишек с пустыми вёдрами в зал и все вместе говорят четверостишье.
Солнце
весело сияет,
Нас
лучами согревает!
Ведь
пришел Иван Купала,
Обливай,
кого попало!
«Понарошку», обливают зрителей водой.
Конец.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.