Внеклассное мероприятие к 23 февраля

 

 Цель:  создать условия для формирования у учащихся:

- привития уважения к Российской Армии;

- воспитания гражданственности, любви к Родине;

- воспитания духовно-нравственных качеств личности, патриотизма, чувства ответственности за судьбу Родины.

- воспитания уважения к людям старшего возраста;

Оборудование:

плакаты « 23 февраля – День Защитника Отечества!», «Слава Защитникам Отечества!», презентация к 23 февраля.                                                                 Участвуют: три класса (зрители), три команды по 4 человека  от класса (мальчики) в одном помещении (классе). Класс оформляется к празднику произвольно.

                                          Ход мероприятия.

1 девочка.

Вика!  Лиза! Идите сюда!

Давайте с вами поговорим,

Пока все ушли в столовую.

Ведь двадцать третье завтра!

2 девочка.

Что? Двадцать третье? Ну и что же?

Чем этот день уж так хорош?

Показ презентации ко 23 февраля (14слайдов)

3 девочка.

В году ведь только день такой один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

4 девочка. 

При чем тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

5 девочка.

Но вырастут, и будут защищать!

6 девочка.

Пока они умеют только обижать:

То за косу дернут, то толкнут,

То в дверь не пустят, то обзовут.

7 девочка.

Тем более поздравить есть причина -

Мы им напомним, что они мужчины.

Давайте с праздником поздравим,

Какой-нибудь для них сюрприз устроим.

8 девочка.

Придумала! Устроим им турнир!

9девочка.

А какие там будут задания?

10 девочка.

На ловкость сделаем соревнование,

На ум, сообразительность и знания,

На быстроту, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье.

11 девочка.

Ну, что ж, тогда начнем скорее.

И мы за них сегодня поболеем! 

Рыцари должны  быть смелые, отважные, храбрые, сильные, умные, воспитанные. Много знать, иметь смекалку.   Просим команды занять свои места.

Конкурс “Собери слово”.

Командам даётся набор букв (на карточках): врассыпную напечатаны  виды стрелкового оружия.                                                                                                                                                           Ребятам предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику.

Конкурс «Перенеси шарик».

Положить шар на ложку и донести до черты и обратно (по одному человеку от каждой команды).   

Конкурс «Пройди по болоту».

Каждый участник команды прыгает с "кочки" (лист А 4) на "кочку", не падая в - болото".     

Конкурс “Меткий стрелок” (эстафета).

Игра «Дарс».  Попади в цель.

Конкурс “Повар”. Настоящий солдат должен уметь сам себе приготовить обед.  Ваша задача выбрать главного шеф- повара. Одеть ему косынку, фартук. Приготовить овощной салат «Винегрет» из продуктов, необходимых для приготовления  этого блюда: свёкла, лук, картошка, капуста, фасоль, горошек, масло, морковь, огурец.

Клеёнка,доска, нож, фартуки, косынки, ложки, чашки.

Пока наши ребята готовят «Винегрет», Поля Зайцева  споёт нам песню «С днём рождения, папа!».

Игра с залом ( по времени)

Зрителям просто задаются вопросы, и они отвечают на них коллективно или, по желанию, в свободной форме. Можно подобрать стихи с незаконченной рифмой.

Примерные вопросы для игры с залом:

1. Загадки

• Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен - поднимают, (якорь)

• Одежду всем дала, а сама всегда гола. (иголка)

• Не море, не земля - корабли не плавают  и ходить нельзя. (болото)

• Растёт зелёный кустик. Дотронешься - укусит, (крапива)

• Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке, (гвоздь)

• В доме комната гуляет, никого не удивляет, (лифт)

• Тебе дано, а пользуются люди. (имя)

• Накормишь - живёт, напоишь - умрёт, (огонь)

2. Логические и математические задачи

• Две дочери, две матери да бабушка с внучкой. Сколько всего? (трое)

•Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая полу­чила по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзинке? (отдать одной девочке яблоко вместе с корзинкой)

• Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят 13 судаков? (13 рублей)

• Трое школьников отправились в сад за яблоками. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло в сад? Объясните, (трое, т.к. двое других шли из сада им навстречу)

• Горели три лампочки, одну из них погасили. Сколько осталось? (три)

•Летело три страуса, одного охотник убил. Сколько страусов осталось? (страусы не летают)

Ведущий:  Вот настал момент прощания

Будет краткой наша речь.     Говорим мы : «До свидания!         И до новых встреч!»

1 девочка.

Вика!  Лиза! Идите сюда!

Давайте с вами поговорим,

Пока все ушли в столовую.

Ведь двадцать третье завтра!

2 девочка.

Что? Двадцать третье? Ну и что же?

Чем этот день уж так хорош?

Показ презентации ко 23 февраля (14слайдов)

3 девочка.

В году ведь только день такой один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

4 девочка. 

При чем тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

5 девочка.

Но вырастут, и будут защищать!

6 девочка.

Пока они умеют только обижать:

То за косу дернут, то толкнут,

То в дверь не пустят, то обзовут.

7 девочка.

Тем более поздравить есть причина -

Мы им напомним, что они мужчины.

Давайте с праздником поздравим,

Какой-нибудь для них сюрприз устроим.

8 девочка.

Придумала! Устроим им турнир!

9девочка.

А какие там будут задания?

10 девочка.

На ловкость сделаем соревнование,

На ум, сообразительность и знания,

На быстроту, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье.

11 девочка.

Ну, что ж, тогда начнем скорее.

И мы за них сегодня поболеем!