Внеклассное мероприятие на тему:"КВН юных знатоков русского языка"

Внеклассное мероприятие по русскому языку

КВН юных знатоков русского языка.

3 класс

Дата проведения: 13.03.2020

Место проведения: 3 класс

Ответственные:Ишкильдина Хатифа Ахмадулловна

Учитель начальных классов .

Цели: Образовательная: используя занимательность, прививать обучающимся интерес и любовь к русскому языку; выявить уровень усвоения обучающимися изученного материала.

Коррекционно-развивающая: развивать познавательную и творческую активность обучающихся.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся чувства коллективизма, взаимоподдержки и взаимовыручки.

Методы: практический, игровой, объяснительно - репродуктивный, частично - поисковый

Ход мероприятия

( участвуют 2 команды по 6 человек от класса)

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Мы сегодня собрались на интересный КВН. Давайте прочитаем, как расшифровываются это слова «Клуб Весёлых и Находчивых». Русский язык считается одним из самых богатых и выразительных языков мира. Богатство языка заключается в выразительной стороне слова, его звучании и содержании. К. Паустовский писал, что «многие русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому, как драгоценные камни излучают таинственный блеск». Вы многому научились на уроках русского языка и сегодня постарайтесь быть внимательными, вспоминайте правила, которые учили и конечно же вам поможет ваша смекалка. Мы начинаем конкурс Весёлых и Находчивых.

Представление жюри:

Представление команд: - Команды на сцену. Итак, в конкурсе принимают  участие две команды.

1-ая команда:

Команда «Гласные»

Приветствие 1 команды:

Мы отвечаем дружно, 
И здесь сомнений нет. 
Сегодня будет дружба 
Владычицей побед. 
И, соревнуясь, вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней.

2-ая команда:

Команда «Согласные»

Приветствие 2 команды:

Мы весёлые ребята, 
И не любим мы скучать, 
С удовольствием мы с вами 
В КВН будем играть. 
И пусть острей кипит борьба,
Сильней соревнование,
Успех решает не судьба,
А только наши знания.   

1 конкурс Разминка «Грибная полянка»

- Участники команд получают одинаковый набор слов. Нужно положить в корзинку только те грибы, названия которых начинаются со звонкого согласного звука.

 (Опята, грузди, боровики, маслята, волнушки, подосиновики, рыжики, поганки, лисички, подберёзовики, сыроежки).

 - Пока жюри проверяет корзинки наших команд. Мы с вами поиграем в игру

«Доскажи волшебное словечко»  (игра со зрителями)

Встретив зайку, ёж-сосед

Говорит ему: «…»        (привет!)

А его сосед ушастый

Отвечает : «Ёжик, …»     (здравствуй!)

К Осьминожке Камбала

В понедельник заплыла,

А во вторник на прощанье

Ей сказала: «…»              (до свиданье!)

Неуклюжий пёсик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он: «…»          (извини!)

Трясогузка с бережка

Уронила червячка,

И за угощенье рыба

Ей пробулькала: «…»          (спасибо!)

Чудно пел среди ветвей

Голосистый соловей,

И ему на всю дубраву

Воробьи кричали: «…»                     (браво!)

Говорит Лиса Матрёна:

«Отдавай мне сыр, ворона!

Сыр большой, а ты мала!

Всем скажу, что не дала!»

Ты, Лиса, не жалуйся,

А скажи: «…»                               (пожалуйста!)

Олениху в два часа

Навестить пришла лиса.

Оленята и олень

Ей сказали: «…»                         (добрый день!)

На закате мотылёк

Залетел на огонёк.

Мы, конечно, рады встрече.

Скажем гостю: «…»                       (добрый вечер!)

2 конкурс «Ответь на пять!»

- Командам даётся одинаковый  набор слов. Нужно в каждом слове сосчитать количество звуков и букв.

Юла, деньки, яма, пеньки, вьюга, поём.

(юла – 4 звука, 3 буквы

деньки – 5 звуков, 6 букв

яма – 4 звука, 3 буквы

пеньки – 5 звуков, 6 букв

вьюга – 5 звуков, 5 букв

поём – 5 звуков, 4 буквы)

3 конкурс «Найди слова родные – однокоренные»

- От каждой команды приглашаются по два участника, они выбирают карточку с заданием и выполнив его передают в жюри. Задание состоит в следующем: в каждой строчке прочитать слова и лишнее слово вычеркнуть.

1.     Солнце, солнышко, солить

Водяной, вода, водить

Листик лиственный, лиса

Небо, небыль, небеса.

2.     Корень, корневой, корзина

Мал, малыш ещё малина

Моряки, морской, мороз

Парта, пар и паровоз.

4 конкурс «Доскажи пословицу»

- Команды получают карточки с заданием. Нужно соединить начало пословицы с её окончанием. После выполнения отдают жюри.

1. За двумя зайцами погонишься-                           не вынешь и рыбку из пруда

2. Не сиди сложа руки-                                             ни одного не поймаешь

3. Без труда -                                                              а имей сто друзей

4. Не имей сто рублей-                                              не будет скуки

5. Любишь кататься-                                                 коли делать нечего

6. Скучен день до вечера-                                         люби и саночки возить

5 конкурс «Замените одним словом»

- Команды получают задание. Написанные словосочетания нужно заменить одним словом:

·        Надуть губы – (обидеться)

·        Водить за нос – (обманывать)

·        Ломать голову – (думать)

·        Заговаривать зубы – (лгать, обманывать)

·        Зарубить на носу – (запомнить)

·        Выходить из себя – (сердиться)

·        Унести ноги – (убегать)

·        Клевать носом – (дремать)

Музыкальная пауза: Танец маленьких утят

(Звучит музыка, дети повторяют движение за ведущим)

 6 конкурс «Шифровальщик»

- Командам нужно расшифровать слова (напиши слово наоборот) и вычеркнуть лишнее слово.

1. шаднарак, китсал,омиксэ, агинк, трот, кинвенд.

2. акчур, ланеп, скек, кинбечу, акличот, иксарк.

(1. карандаш, ластик, эскимо, книга, торт, дневник

2. ручка, пенал, кекс, учебник, точилка, краски)

7 конкурс  «Помоги лягушонку узнать,какие это были слова»

- Вставь пропущенные буквы и напиши слова.Дождь вымыл из слов все гласные.Помоги лягушонку узнать,какие это были слова.

1)Н..д..л..      2)..в..щ..   3)К..рз..н..    4)В..т..р   5)..г..р..д

8 конкурс «Блицтурнир»

- Заключительный этап наших конкурсов. Проведём блицтурнир. По пять вопросов каждой команде.

1.     Какое слово состоит из 3 слогов, а указывает на 33 буквы? (алфавит)

2.     Какое слово состоит из семи «я»? (семья)

3.     Какое слово состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней? (неделя)

4.     Какое слово состоит из одного слога, а указывает на сто лет? (век)

5.     Как большой дом превратить в маленький?  (домик)

6.     В каком слове «г» слышится 100 раз?  (стог)

7.     Чем кончается лето и начинается осень? (буквой О)

8.     Какая бывает речь? (устная и письменная)

9.     В каком слове спрятались сразу две ноты?  (фасоль)

10.  В какие слова залетела оса?   (роса, коса, роса)

Рефлексия

Русский язык – великий, богатый,
Как много секретов хранит он, ребята!
Вы эти секреты все разгадайте
И с радостью русский язык изучайте.
Тогда очень грамотным станет ваш класс,
А русский язык будет другом для вас!

Итог

Жюри объявляет итоги

Название команды	1к.	2к.	3к.	4к.	5к.	6к.	7к.	8к	Итого
«Гласные»
«Согласные»

Исполнение песни «Алфавит».