Инфоурок Математика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Ойлан тап"

Внеклассное мероприятие "Ойлан тап"

Скачать материал

Тақырыбы: «Ойлан, тап»

Мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау кабілетін арттыра отырып, тапкырлыққа, шешендікке баулып, ізденпаздыққа жетелеу. Окушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру.

Өткізілу түрі: Сайыс

Көрнекілік: накыл сөздер. логикалық есептер, әр топка даярланған үстел.

Өткізілу барысы:

Жүргізуші: Құрметті оқушылар және ұстаздар, «Ойлан, тап» атты көңілді тапқырлар сайысына қош келдіңіздер!

Алдымен ойынның шартымен таныстырып өтейін. Бүгінгі сынып сагаты ойын түрінде өтеді, ойынға екі топ болып сайысасыздар. Ойын 5 бөлімнен тұрады, ойынды компьютердегі бағалау парагы арқылы бағалайтын боламыз.

Сонымен

Жарыс заңы ежелден,

Жеңімпазды анықтау,

Жеңімпаз болу шарты сол

Еңбектену жалықпау деп сайысымызды бастаймыз.

I. Бөлім

Ойымды жалғастыр сайысы (Құрамында сан есімі бар мақалдарды жалғастыру)


Мың жолдас жақсы, Алыстан алты жасар бала келсе,

Мың жолдастан бір жолдас жаксы. Алыстағы қария сәлем береді.




Токсан ауыз сөздің

Тобықтай түйіні бар.

Елу жылда ел жаңа

Жүз жылда қазан жаңа.

Отызыңда орда бұзбасаң,

Қырқыңда қыр аспассың.

Отыз күн оразаның бір күн айты бар,

Әр жақсылықтың бір қайтуы бар.

Жаманның аяғы сегіз,

Бірі шалмаса, бірі шалар.

Отыз тістен шыққан сөз, отыз елге тарайды.

Бір жылы сөз -бір күнге азық

Жеті атасын білмеген -жетімдіктің белгісі

Батыр бір рет өледі,

Қорқақ мың рет өледі.

Жүзден біреу шешен,

Мыңнан біреу көсем.

Жеті жұрттың тілін біл,

Жеті түрлі ілім біл.

Болар бала онбесінде баспын дейді,

Болмас бала онбесінде жаспын дейді.

Ұл он беске келгенде - қолыңдағы кобызың,

Он бестен асқан соң тіл алмаса -доңызың.

Жаксыны жеті жыл жетелесең адам болар. Жаманды жеті жыл жетелесең надан болар

Досың егіз болса, дұшпаның сегіз.

Би екеу болса, дау төртеу.

Ұлға отыз үйден,

Қызға қырық үйден тью.


ІІ.Бөлім

Қүрамыпда сан есімі бар жүмбақтар

Жүз мүйізі бар


Қолы екен ұзын мүрыны.

Үстінде киізі бар. Бір санға өсірді,

(киіз үй)

Сол мүрынымен

Тамак тауып жүреді өзі.

Өзі қалып орнында,


Қос қүлакты, жүз тісті,

Бізді алга кошірді.

(сынып)

Жүзінен бір-ак із түсті.

Сакталады алты ай жаз.


Торғын көкте кара кұс

Сандығымда сары аяз.

(тоңазытқыш)

Ағылып ұшып барады, - Қағып екі қанатын,

Қалқиып екі құлағы.


Күннің көзін жабады.

Елеңдеп қоркып тұрады.

(қоян)

Бір жағынан тігілген,

Екі аяқпен кезек-кезек тебеді.

Бір жагынан сөгілген.

Ол тынымсыз домалан.


Коп омірден коргені

Зыр жүгіре береді.

(доп)

Алғанынан бергені.

Ағайынды бес туыс,


Аты бар да заты жоқ.

Жамылатын тоны бар. Бесеуінде бір қуыс,


Басы бар да, шашы жок.

Сырттан кірер жолы бар.

(колғап)

Оңға оқы сол санмын, Солға окы сол санмын.

Бір кораға қамалғандар.


Бес әріптен тұрамын.

Жану үшін жаралғандар.

(сіріңке)

Айтшы мен қай санмын.

Болса да көкте мекені,


Аяғы біреу қолы жоқ,

Кездеспейді екеуі.

(ай мен күн)

Шиыр- шиыр жолы көп. Өзі сөйлей білмейді.

Кіп- кішкентай екі көзі,

Қалай көреді өзі?


Салған ізі сөйлейді.





Жұмбақ шешу сайысы

Бір үйде бір құс отыр мекен еткен,

Он жігіт кезек - кезек қызмет еткен. Қолына қалам алмай хат жазады, Келіп тұр түрлі әріп әрбір шеттен. ( )

Үн елесең елек.

Су тасысаң шелек. (цилиндр)

Дүрыс алты жақ

Атын ойлап тап (куб)

Геометриялық дене

Шелекке үксас неме. (киық конус)


Күшіне сенген бір мықты Жығып алып сегізді

(конус)


(параллелепипед)

(пирамида)

(піл)

(ара)

(бүлт)

(Кітагі)

(нөл)

(кырық)

(қалам)


Қайда барайын дегізді ( )



Басқа кисем бөрік.

Сәнді сұлу көрік.

Әкем жәшік күрады

Үш өлшемнен тұрады

Математикаға мұра болған, Патшаларға мола болған.









III. Болім



Санамақ

Мынау да бір санамак, Өздерің көр саралап. Төбеден төрт бөктергі, Андыпты қос кептерді, Шаңқылдаса көк қарға, Үн қоспапты көп карға,

Секем ап бір дауыстан,

Безектеп бес сауыскан,

Алты белден асыпты.

Тым- тырақай қашыпты,

Үш үкі үркіп ұшыпты,

Тасқа құлап түсіпті,

Жарда жеті жапалақ,

Отырғанда қаталап,

Топ- топ тоғыз тоқылдақ,

Қарғып кеткен топырлап,

Сөйтіп қызық іс болды

Бәрі қанша құс болды? Жауабы:

Бес бұтақты қайында

Бұтак сайын бес алма.

Біреуін бер Сайынға.

Сонда қалмақ неше алма? Жауабы:24алма

Қанат бүгін

Атап өтпек туған күнін.

Тойласуға Таңат келді,

Марат, Манат, Манап келді.

Жанат, Жанак,Талғат келді,

Сағат келмей, Самат келді.

Бірақ Самат қайтып кетті,

Жай- жапсарын айтып кетті.

Жанатта енді Саматка ерді,

Одан кейін Талап келді,

одан кейін Орақ келді.

Бәрі қанша қонақ келді?

Жауабы: 8қонақ


ІҮ. Бөлім

Логикалық есептерді шешу

  1. 100 жыл неге тең?

  2. Шаманың 1/100 бөлігі

  3. 1/10 санының кері саны

  4. Ең үлкен төрт таңбалы санға 1-ді қоссаң неше шығады?

  5. 200 бен 300 сандарының қосындысын 5 есе кеміт

  6. 225 нешенің квадраты?

  7. Бір шоколадты 100 теңгеге сатып аламыз. 1,5 шоколадты неше теңгеге сатып алуга болады?

  8. Егер 2 кірпіштің салмағы 8 кг болса,1,5 кірпіштің салмағы неге тең?

  9. Ешқандай арифметикатық амал колданбай, 666 санын бір жарым есе арттыр.

  10. Төрт қойдың неше аяғы бар? (16 аяқ)

  11. Ағаш үстінде 100 торғай отырады. Аңшы 10 торғайды атып алады. Торғайдың қаншасы қалады?

  12. 1 жұмыртка 3 минутта піссе, 4 жұмыртқа қанша минутта піседі?

  13. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр, әр мысықтың алдында үш мысықтан отыр. Бөлмеде неше мысық бар?

Ү. Бөлім

Халық есептерін шешу

Табадағы самсалар

Табаға бір ретте тек екі самса салуға болады. Самсаның бір жағының пісуіне бір минут, екінші жағына 1 минут, жиыны екі минут уақыт жетеді. Үш самсаны үш минутта қалай пісіруге болады?

Түйе бөлісу

Бір қарияның үш ұлы, 17 түйесі болыпты. Қария дүниеден өтерде «үлкен ұлым түйелердің тең жарымын, ортаншы ұлым үштен бірін, сүт кенжем тоғыздан бірін алсын»- деп артына өсиет қалдырса керек. Ұлдары сол өсиетке сәйкес әке мұрасын бөліске салады. Бірақ 17 түйе екіге де, үшке де, тогызға да бөлінбейтін болып шығады. Бастары әбден қатқан үш жігіт данышпанға барып ақыл сурайды. Данышпанның өзінде бір түйе болады. Данышпан түйелерді өсиетте айтылгандай етіп бөліп береді. Сонда қалай бөлді екен?

Қорытындылау: (Бағалау парағы арқылы қорытындылап, жеңімпаз топты марапаттау)

Біреу озса жарыста.

Біреу артта қалады.

Ренжімей тараса,

Озбағандар жарады, деп сайысымызды аяқтаймыз. Қош сау болыңыздар!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Ойлан тап""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 139 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.03.2016 609
    • DOCX 24 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кайвар Сайра Кайвар. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кайвар Сайра Кайвар
    Кайвар Сайра Кайвар
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4621
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 700 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Мини-курс

Основы классической механики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе