Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по технологии для 8-9 классов "Знатоки Технологии".

Внеклассное мероприятие по технологии для 8-9 классов "Знатоки Технологии".

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа интернат» п. Домбаровский Домбаровского района Оренбургской области.











Внеклассное мероприятие по трудовому обучению

для 8-9 классов

«Знатоки Технологии».










Урок подготовила и провела:

Филимоненко Елена Александровна

Учитель 1 квалификационной категории







п. Домбаровский 2016 год

Внеклассное мероприятие

"Знатоки Технологии".


Цель: Обобщение и систематизация знаний учащихся по предмету «Технология».


Задачи:

  1. Обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологии.

  2. Развивать у учащихся навыки и умения, сообразительность, логическое мышление.

  3. Содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата

  4. Воспитывать интерес к предмету.


Оборудование, материалы: карточки, задания, фишки.

 

     Ход мероприятия.


Организационный момент.


Здравствуйте, девочки и мальчики! Сегодня мы собрались для проведения конкурса-соревнования «Знатоки технологии». Сегодня в нашем конкурсе участвует две команды: девочки – 7-8 класс и мальчики 9 класс. Каждому из вас будет представлена возможность продемонстрировать то, чему вы научились на уроках технологии. И главное – не победить в конкурсе, а хорошо и интересно провести время, проверить и закрепить свои знания и умения, расширить свой кругозор. Выявить самых умелых и внимательных, любознательных и сообразительных из двух команд. Хотелось бы, чтобы вы отнеслись ко всему с юмором, помогали друг другу и радовались бы за другую команду так же, как и за себя. Желаю удачи!

За правильно выполненное задание и правильный ответ на вопрос – 1 фишка.


Вопросы и задания по трудовому обучению.


1-й конкурс. «Разминка».


«Шесть Е». Во всех шести предложенных словах присутствует буква “Е”. Каждой команде нужно отгадать «три Е». Пользуясь определениями, отгадайте эти слова и впишите буквы в пустые клеточки:


Первую “Е” снимают в ателье (мерки)

Е

 

 

 

Этот “Е” у столяра в столе (инструмент)

Е

 

 

Эта “Е” у инженера на столе (проект)

Е

 

 

Этими “Е” занимаются модельеры (моделирование)

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

Е

Эта “Е” нужна везде: и в мастерской, и в ателье (творчество)

Е

 

 

 

 

Эта “Е” стоит в цехе (оборудование)

Е


Итоги конкурса.


2-й конкурс. «Дай правильный ответ».

Нужно ответить на максимальное количество вопросов.

(девочки) - Приспособление, применяемое для снятия мерок (сантиметровая лента)

- Инструмент для вязания (крючок)

- Узкая полоса по краю ткани (кромка)

- Чем отличается чертеж спинки от чертежа переда (вырезом горловины)

- Как записывают мерки длины? (полностью)

- Катушка с нитками, вставляемая в челнок (шпулька)

- Инструмент для ручного шитья (иголка)

- Переплетение нитей в ткани (стежок)

- Куда вставляется шпулька (челнок)

- Что тянется с катушки (нитка)

- Режущий инструмент (ножницы)


(мальчики) - Инструмент, в котором крепят тонкую пилку для вырезания узоров и рисунков. (лобзик)

- Повреждение древесины в виде отверстий, прогрызаемых личинками и жучками (червоточина)

- Для чего нужен рубанок, фуганок, шерхебель (для строгания)

- Из каких элементов состоит рубанок (колодка, нож, клин, ручка)

- Какие инструменты применяются при разметке (линейка, рейсмус, угольник)

- Инструмент для работы по дереву (стамеска)

- Приспособление для зажима заготовки (тиски)

- Чем забивают гвозди (молоток)

- Инструмент для строгания (рубанок)

- Машина для обработки древесины (станок)

- Заготовка из древесины (брусок)


Итоги конкурса.


3-й конкурс. «Найти лишнее».


(девочки) - К плечевой группе изделий относятся: юбки, платья, блузки (ответ: лишнее - юбки)

- Какие мерки необходимо снять для построения чертежа ночной сорочки? Цг, Сш, Сг, Ст, Сб, Оп, Дст, Ди (ответ: лишнее - Цг, Ст, Сб)

(мальчики) - К столярным инструментам относятся – топор, молоток, рубанок, зубило, пила (ответ: лишнее - молоток, зубило)

- Из перечисленных пород самой твердой является: липа, сосна, дуб, осина (ответ: лишнее- липа, сосна, осина)


Итоги конкурса.


4-й конкурс. «Анаграммы».


(девочки) ИЕЕЛДЗИ (изделие)

ПЕРСНАТОК (наперсток)

ЦЫНИНОЖ (ножницы)

НОЛОКВО (волокно)

УФНРТИРУА (фурнитура)

ЫВАТКЧА (вытачка)

КСАЛКДА (складка)

ДЬМЛОЕ (модель)


(мальчики) ИЕЕЛДЗИ (изделие)

ПТЛОИКН (плотник)

АЗОГОТКВА (заготовка)

ОНБЛША (шаблон)

ИПЛА (пила)

УРАБОНК (рубанок)

ОМОЛОТК (молоток)

АЛМЯР (маляр)


Итоги конкурса.


5-й конкурс. «Кроссворд».

Сейчас мы с вами разгадаем кроссворд и поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека.


Вопросы кроссворда:


1.Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты? (Повар)


2.Кто снимается в кино или выступает на сцене? (Артист.)


3.Кто строит нам жильё? (Строитель.)


4.Встаём мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу. (Шофёр.)


5.Кто нас одевает в красивые платья,

Кто шьёт нам наряды,

Чтоб было приятно? (Швея)


6.Кто дарит нам сказки,

Рассказы и басни,

Кто мир для читателя

Делает прекрасней? (Писатель.)


7.Кто рано встаёт и коров выгоняет,

Чтоб вечером мы напились молока? (Пастух.)


8.Мы учим детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать. (Учитель.)


9.Кто знает дороги отлично воздушные

И нас перевозит туда, куда нужно? (Лётчик)


Какое ключевое слово в этом кроссворде? (Профессии.)


Итоги конкурса.


6-й конкурс. «В мире профессий».

К названию профессий подберите ее описание:

1) Кондитер

2) Закройщик

3) Вышивальщица

4) Чертежник

5) Плотник

6) Слесарь

Условные обозначения

Описание

А

Специалист по подготовке тканей для пошива

Б

Украшает изделия из ткани орнаментами и рисунками, используя цветные нитки

В

Готовит сладкие изделия из муки с использованием других продуктов

Г

Выполняет графические работы

Д

Работает топором, строит дома

Е

Обрабатывает металлы, используя ручные инструменты

Ответы: 2-А; 1-В; 3-Б; 4-Г; 5 -Д; 6-Е.


Итоги конкурса.


7-й конкурс. «Пословица».

Продолжить пословицу.


  • Недаром говорится, что ... ( дело мастера боится).

  • Тот труда не боится, кто... (умеет трудиться).

  • Без труда, ... (не вытащишь рыбку из пруда).

  • Не игла шьёт, … (а руки).

  • Для умелой руки, … (все работы легки).

  • Не привыкай к безделью, … (учись рукоделью).

  • Что посеешь, то и … (пожнешь).

  • Весенний день – … (год кормит).

  • Труд, труд и еще раз труд – вот где … (огромное богатство).

  • Только труд … (кормит человека).

  • Любишь почет – … (люби и труд).

  • Терпенье и труд … (все перетрут).

  • Маленькое дело лучше … (большого безделья).

  • Не ошибается тот, кто … (ничего не делает).

  • Кто любит трудиться, … (тому на месте не сидится).


Итоги конкурса.


8-й конкурс. «Загадки».

Отгадать загадки.


Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

Ответ: Иголка с ниткой.


Вострушка-вертушка

уперлась в винт ногой,

потерял болтун покой.

Ответ: Отвертка.


Смотрите, мы раскрыли пасть,

В нее бумагу можно класть:

Бумага в нашей пасти

Разделится на части.

Ответ: Ножницы.


Я по лысине бегу -

Кудри с лысины стригу.

Ответ: Рубанок.


В руках у мастерицы.

Весь день ныряли в петельки…
И вот он – шарф для Петеньки.

Ответ: Спицы.


Телом вертким, как змея,

В доску вкручиваюсь я.

Ответ: Сверло.


Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?..      

Ответ: Карандаш.


Древесину ест едок,

Сто зубов в один рядок.

Ответ: Пила.


Сговорились две ноги
Делать дуги и круги.

Ответ: Циркуль.


У них тяжелый труд:

Все время что-то жмут.

Ответ: Тиски.


Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать новую черту

Вам я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка.

Угадайте-ка, друзья,

Кто же я? - ...     

Ответ: Линейка.


Сам он худ, голова с пуд,

Как ударит - крепко станет.

Ответ: Молоток.


Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.

Ответ: Резинка.


Он целый день звенел в бору

Густом, от инея белесом,

А ночью, подойдя к костру,

Заснул, в бревно уткнувшись носом.

Ответ: Топор.


Маленькая головка 
На пальце сидит,
 
Сотнями глаз
 
Во все стороны глядит.

Ответ: Наперсток.


Инструмент кусается,

Как он называется?

Ответ: Кусачки.


Железный жучок,

На хвостике червячок.         

Ответ: Булавка.


Стержень, но не длинный,

Резец, да не токарный;

Брусок, а не деревянный.

Ответ: Зубило.

То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход. 
Остановишь – горе!
 
Продырявит море!

Ответ: Утюг.


Слоеный пирог

из древесных материалов

Ответ: Фанера.


По полотняной дорожке

скачет на одной ножке.

Ответ: Швейная машина.


Из металла острый нос,

На него в хозяйстве спрос.

Может брюки рвать и тапки.

Бьют его по круглой шляпке.

Он в дощечках частый гость

Любопытный, тонкий.

Ответ: Гвоздь.


Итоги конкурса.


Подведение итогов, выставление оценок.


Спасибо всем, кто принимал участие в нашем мероприятии. Желаю вам творческих успехов!!!Подсчет фишек. Объявляется команда-победитель.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров138
Номер материала ДБ-270910
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх