МОБУ СОШ с. Удельно-Дуваней
Благовещенского района Республики Башкортостан
Внеклассное мероприятие
посвященное народному поэту
Р. Гарипову
«Все
доброе, что есть в моей груди…»
Выполнила и провела:
учитель башкирского языка
и литературы
Луговая Альфира Амировна
2016 – 2017 уч.г.
Рами Гарипов (1932 – 1977)
Цель:
- знакомство с биографией и творчеством Рами Гарипова;
- способствовать воспитанию любви и уважения к творчеству
поэта и к
башкирской литературе;
- расширить кругозор обучающихся, обогатить словарный состав.
Оборудование:
1.
Портрет Рами Гарипова;
2.
Стенная газета, посвященная
народному поэту Р. Гарипову;
3.
Мультимедийный проектор;
4.
Магнитофон, аудиокассеты;
5.
Песни: «Сыңрау торна» - «Звенящие журавли», «Һау бул мөхәббәтем», «Салауат батыр».
6.
Книжная выставка «Все
доброе, что есть в моей груди…».
Участники: Учитель, учащиеся 4 – 7 классов.
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня мы
собрались на нашем литературном салоне, посвященном 80-летию со дня рождения
народного поэта Башкортостана Рами Гарипова. Мы с вами поговорим о нем,
прочитаем его стихи, послушаем песни. Песня, которая звучала в начале,
называется «Сыңрау торна» - «Звенящие журавли» на слова народного поэта
Рами Гарипова.
Наступит
срок, друзья,
Все
подытожит,
Уйду я в
запредельные края.
И песни вам
оставлю
И, быть, может,
В них тайна
нам откроется моя.
Я небом был
паря над облаками
Я был
землей, когда ходил по ней
Я был огнем,
когда пылало пламя,
Я был водой,
когда журчал ручей.
И настоящим
был я, и грядущим,
И прошлым
был в стремительном пути
Так как же
мне со всем расстаться сушим
Как от себя
в небытие уйти?
Ведущий-1: Этими поэтическими строками мы начинаем Час поэзии, посвященный
человеку с нежной романтической душой поэта и железной волей борца – Рами
Гарипову.
Ведущий-2: «Все доброе, что есть в моей груди…» так назвали мы сегодняшнюю
встречу.
Ведущий-1:. Все доброе, что есть в моей груди,
Все сколько ты сумеешь унести,
Всю одержимостью любовь мою.
Тебе навек я, песня, отдаю.
А все ненужное тебе – со мной исчезнет.
Обретясь во прах земной…
Ведущий-2: Так пело его сердце… И оно слишком рано, слишком неожиданно
разорвалось. Всего 45 лет было Рами Гарипову, когда его не стало. Впоследствии
о его смерти Мустай Карим скажет: «Разорвался в тишине огненный бубенец –
сердце поэта».
1-ый ученик: И, еще при жизни, в 60-х – 70-х годах XX века Рами Гарипов
сыграл исключительную роль в развитии башкирской поэзии, стал одной из
центральных его фигур, но настоящее признание и любовь народа пришли к нему
спустя годы после смерти.
2-ой ученик: В 1988 году посмертно он стал лауреатом Республиканской премии имени
Салавата Юлаева в области литературы; в 1992 году удостоен звания «Народный
поэт Башкортостана».
Учитель: Почему судьба его сложилось так нелегко и только сегодня творчество
поэта получает признание у нового поколения? Полную биографию Гарипова и
вдумчивый анализ его творчества еще предстоит сделать нашим ученым и критикам.
А мы с вами сегодня лишь прикоснемся к личности настоящего Человека, Поэта и
Гражданина.
Слайд 7.
3-ий ученик: Мустай Карим о Гарипове: «Он жил в звездном мире литературы. Что-то
было в Рами Гарипове от дервиша-странника, скитальца. Для него вечностью была
поэзия… Среди поэтов своего поколения Гарипов выделился очень рано. Первая же
его книга стихов «Юрюзань» (1954 г.) оповестила о рождении нового яркого поэта
и утвердила его. Я радовался приходу такого поэта, который способен
прислуживаться не только к громкой песне листьев дерева, но и к шепоту его
корней». Его первые стихи были полны лучезарной радости, оптимизма, любви к
родной земле, к природе.
Слайд 8,9,10.
4-ый ученик: Детство Рами Гарипова прошло среди прекрасной природы Приуралья, на
реке Юрюзани. Поэт родился 12 февраля 1932 года в деревне Аркаулово
Салаватского района Башкортостана. Отец его Ягафар Мухаметрахимович с первых
дней Великой Отечественной войны ушел на фронт и погиб в сражениях под
Сталинградом. Осталось в семье четверо детей, из них Рами был старшим. Их
воспитала мать Гульмарьям Хисбулловна. Слайд 11.
1-ый ученик: Слайд 12. Немало поэтических строк посвятил поэт своему
детству, маме, отцу, любимой реке детства – Юрюзани. Образ этой реки неотделим
у Рами Гарипова от образа родины, ее истории, а волны реки поэт сравнивает с
волнами своего сердца – стихами. Слайд 13, 14, 15, 16
2-ой ученик:
… Вспыхивает радуга дугою,
И простор в цвету – куда ни глянь,
И, ни сна не зная, ни покоя,
По камням ты скачешь, Юрюзань.
То петляя, как напев курая,
То подковой выгнувшись, - для нас
На бегу ведешь ты про Юлая
И про Салавата свой рассказ.
На веку встречал я рек немало –
Жажду можно утолить везде.
Только мне чего-то не хватало
В их – прозрачной, как твоя, - воде.
…Я хочу, чтоб, прибавляя в силе,
Волны моего сердца бурили
И, смешавшись с солнцем пополам,
Как Нои, дорогу проложили
К звонким человеческим сердцам.
3-ий ученик: Слайд 17. Пятнадцатилетним юношей приехал Рами в Уфу и был
принят в школу-интернат для осиротевших детей. Слайд 18. Сейчас это
Башкирская республиканская гимназия имени Р.Гарипова. Годы учебы Рами Гарипова
в Уфе … Каким он был тогда? Как запомнился он людям? Кто дружил и общался с
ним? Слайд 19. Вспоминает школьный друг Гарипова, летчик 30-летним
стажем Махмут Шафиков: «Это был тихий, серьезный мальчишка. Очень любил
гуманитарные предметы, а вот к математике не лежала его душа. Литературу очень
любил, читал много и «запоем». Псевдоним у него был «бабай». Слайд 20. Это
от уважения к нему, за то, что много знал, всегда к нему за советом обращались.
Вместе мы решили в аэроклуб поступать, тогда каждый мальчишка летчиком мечтал
стать. Прошли медкомиссию, обоих зачислили, летом летать начали. У Гарипова в
кармане летнего комбинезона постоянно была записная книжка, в которой он часто
делал какие-то заметки. Слайд 21. Часто оставались ночевать на
аэродроме, и тут, по ночам, читал он мне свои стихи…». Но не суждено было Рами
Гарипову стать летчиком, подвело зрение.
4-ый ученик: Слайд 22. Есть
у Гарипова стихотворение «Полет», в котором живут его детская мечта о небе, и
образное сравнение жизни человека с полетом, и страстное желание оставить
светлый след в душе народа… Слайд 23, 24, 25, 26, 27
1-ый ученик:
Лечу, лечу!
Едва ль не от рожденья
Лететь куда-то требуется мне.
Вся жизнь моя – то взлеты, по паденья,
Сам – на земле, а взор мой – на луне.
Я мог взлететь, взяв крылья у жар-птицы,
Я мог в полет пуститься и без крыл:
Летел я наземь с быстрой кобылицы
И со стогов – и вновь в полет спешил.
…И лишь в ракете над землей, пожалуй,
Не довелось мне подняться мне в зенит.
Но сердце, оставляя росчерк алый,
Дыша огнем, стремительно летит.
2-ой ученик: Слайд 28. В 1950 году Союз писателей Башкирии послал Рами Гарипова в Москву в
Литературный институт имени Горького, который он успешно закончил. Слайд 29.
Москва много дала поэту. «У меня здесь как будто появилось второе дыхание,
- говорил Гарипов. – Как будто раздвинулись горизонты Вселенной, чувствую, как
становлюсь богаче, как растет желание работать и работать…» Слайд 30, 31,
32. Именно в Москве, заканчивая институт, встретил рами Гарипов девушку,
работницу швейной фабрики по имени Надя, которая подарила ему свою любовь,
понимание и поддержку. Надежна Васильевна стала женой поэта, его верным другом
и помощником, матерью троих его детей.
3-ий ученик: Слайд 33. Любовь вдохновляла и открыла поэта, давала ему силу
жить и переносить невзгоды. Многие его стихи о любви стали песнями.
Учитель: А теперь послушаем песню «№ау бул, м0х2бб2тем» - «Прощай, моя любовь». (Включается песня на
башкирском языке «№ау бул, м0х2бб2тем»). Слайд 34, 35, 36, 37.
4-ый ученик: Слайд 38. 1955 год. Окончен Литературный институт. Вместе с
женой Рами Гарипов возвращается в Уфу, работает литературным сотрудником в
республиканских газетах.
Слайды 39 – 48 показывать до стихотворения «Родной
язык».
1-ый ученик: Все, казалось бы, складывается у него хорошо… Выходит вторая его книга
«Каменный цветок», более зрелая, более совершенная в художественном отношении.
Но, в то же время, «замечался в ней налет придуманного и представляемого,
меньше было пережитого и выстраданного», - пишет Мустай Карим.
2-ой ученик: И однажды он принял решение. Будучи уже признанным
поэтом и отцом семейства, он, погрузив свой нехитрый скарб и домочадцев в старую
полуторку, уехал из Уфы в свои родные края. Больше пяти лет он был в родном
совхозе секретарем комсомольской организации и заведующим отделом районной
газеты. Он прожил там насыщенный волнениями и размышлениями период жизни.
3-ий ученик: Он вернулся в Уфу с новой книгой. Радость приносила его читателям
звонкие по звуку, ясные по мысли стихотворения, полные торжества жизни.
«Возвращение», «Односельчане», «Земля моя, здравствуй», «Жеребенок», это стихи
поэта тех лет. Они вошли в его книгу «Возвращение», вышедшую уже после смерти
поэта в Москве в 1981 году.
4-ый ученик: В 1964 году, после возвращения в Уфу, Гарипов работает в газете «Совет
Башкортостана», затем в журнале «Башкортостан кызы», пишет лучшие свои стихи.
1-ый ученик: Один за другим выходят сборники его стихов на башкирском языке «Песня
жаворонка», «Полет», «Аманат», «Рябинушка», сделавшие Рами Гарипова одной из
центральных фигур башкирской поэзии. В стихах Рами Гарипова читатель видит
философские размышления поэта о смысле человеческой жизни, о своем месте в этой
жизни, о горячем желании много сделать, много успеть. Но жизнь не дает
возможности возвратиться в прошлое…
2-ой ученик: Конец 60-х годов. 70-е годы… Тогда огромную силу набирала бюрократия.
Существовал запрет на все, что выходило за рамки партийной идеологии в
общественной жизни и особенно в искусстве. И в то время, которое мы сейчас
называем временем застоя, он выступал против лжи, лицемерия и ханжества,
боролся за то, чтобы эрозия равнодушия не разъедала человеческие души.
3-ий ученик: Смелое гражданское слово Гарипова не всегда в те годы встречало
понимание. Его обвиняли в национальной ограниченности, своенравии. Эти
обвинения усилились после появления стихотворения «Родной язык», в котором поэт
поднимает вопросы сохранения и развитие родного языка.
Ведущий-1 Слайд 49.
Ведущий-2 Слайд 50.
Мин халҡымдың сәскә күңеленән
Бал ҡортондай ынйы йыямын,
Йыямын да - йәнле ынйыларҙан
Хуш еҫле бер кәрәҙ ҡоямын.
Шуға ла мин беләм тел ҡәҙерен:
Бер телдән дә телем кәм түгел-
Көслө лә ул, бай ҙа, яғымлы ла,
Кәм күрер уны тик кәм күңел.
Халҡым теле миңә-хаҡлыҡ теле,
Унан башҡа минең илем юҡ;
Илен hөймәҫ кенә телен hөймәҫ,
Иле юҡтың ғына теле юҡ!
Әсәм теле миңә - сәсән теле,
Унан башҡа минең халҡым юҡ,
Йөрәгендә халҡы булмағандың
Кеше булырға ла хаҡы юҡ!
|
Я, как пчела в саду цветущем, в поле,
Как жемчуга искатель в глубине,
Тружусь, веду свой поиск, и все боле
Родной язык волнует душу мне.
Сэсэна сказ и матери напевы
Для жизни он вобрал, а не для лжи.
В нем колосятся про отцов посевы,
В нем жив мой предок, правнук будет жив.
К народам-братьям с ним прийти я вправе,
Чтоб он звучал средь языков других.
Кто низким вздумал бы язык наш ставить,
Сам не высок тот в помыслах своих.
Чьим сыном без него назваться мне бы,
Чтоб общий подвиг с братьями вершить?
Есть у меня с ним и земля, и небо,
Я без него — безвестный, без души.
|
4-ый ученик: Слайд 51. Тимер Юсупов, башкирский писатель: «Не все, далеко не
все отважились открыто говорить о трагедии родного народа, выступать против
тех, кто толкал его, народ, на край пропасти. А он говорил! Он выступал! И
потому стал жертвой своей отваги и мужества!»
1-ый ученик: Слайд 52. Каким человеком был Гарипов в жизни, каким он
запомнился тем, кто знал его, общался с ним? Многие запомнили его удивительную
улыбку: подавая руку при встрече, он излучал свет, улыбаясь от своего сердца.
2-ой ученик: Слайд 53. Вспоминает Равиль Бикбаев: «Говоря о Рами, нельзя не
вспомнить о его удивительном внимании к людям. Он был готов слушать и
выслушивать каждого, кто к нему обращался, хотя со временем было трудно.
Откладывал все насущные дела и слушал».
3-ий ученик: Слайд 54. Вспоминает Мустай Карим: «Рами был не из тех, кого
называют «душа нараспашку», свои чувства выражал по-мужски скупо. А если дело
касалось защиты справедливости, осуждения какой-нибудь напраслины, навета,
говорил прямо, без околичностей. Когда он из видных прозаиков увлекся
стихотворчеством, во время одной из творческих встреч сказал прямо и
недвусмысленно: «Мы все были бы в выигрыш, если бы Вы бросили баловаться
стихами и писали себе прозу». Выстрел был, что называется, снайперский».
Ведущий-1: Каким Гарипов был мужем, отцом, семьянином?
Читайте дневники поэта, опубликованные во втором томе сочинений Рами Гарипова,
читайте фрагменты личных писем поэта к жене, напечатанные в газете «Истоки» за
1992 год, №3, и вам откроется тонкая и впечатлительная, искренняя и ранимая
душа поэта. В одной странице его дневника есть такие строки стихотворения
«Салават Юлаев». Слайд 55.
С камчою руку над собой подняв,
В стремительном порыве, словно ветер,
Он осадил горячего коня –
Свои полки зовет вперед, в бессмертье!
Как не рассыплется песком седой Урал,
Как Агидель не потечет обратно,
Так вместе Пугачев и Салават
В веках всегда пребудут, словно братья…
Когда ж на зов страны вставал Урал,
От волжских вод до Эльбы мчались кони!
Перед царями головы не склонявший,
И перед другими башкир не склонит головы!..
А теперь послушайте
песню на слова Рами Гарипова «Салауат батыр». Слайды 55,56,57,58.
Ведущий-2: Слайд 60. Последние
годы жизни Гарипова были трудными… Стихи его не публиковались, взгляды не
поддерживались, а преследовались.
Ведущий-1: Он первым из башкирских поэтов гневно осудил кровавые события 1937
года, когда в лагерях погибли сотни тысяч невинных людей. Его поэма
«Поклонение», осуждающая этот трагический период в истории страны, была
написана в 1964 году, а напечатана спустя 23 года, в 1987.
Ведущий-2: Все волновало поэта, много он хотел еще сказать людям, предостеречь от
ошибок… «Скажи, кукушка, сколько мне жить осталось, чтобы успеть все сделать,
но не успею…»
Совсем мало прожил рами Гарипов. В 45 лет, 20 февраля 1977 года
разорвалась сердце мужественного поэта. Он похоронен на мусульманском кладбище
г.Уфы, на могиле установлен памятник из мрамора.
Ведущий-1: Умер поэт. Но остались его стихи, его мысли и переживания,
запечатленные в его поэтических строках…
Ведущий-2: Слайд 61. В деревне Аркаул
Салаватского района открыт дом-музей, установлен бюст поэта. Создан фильм о
жизни и творчестве.
Ведущий-1:
Имя Рами
Гарипова носят:
Ведущий-2: Значит, жива его душа! Жив поэт, пока его
помнят, читают, любят!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.