Тема. «Прощай, начальная
школа!»
Цель: подведение
итогов обучения, творческой и интеллектуальной активности учащихся за период
обучения в начальной школе.
Оборудование: презентация
«Наш класс», дипломы об окончании начальной школы, благодарности родителям,
музыкальное сопровождение.
Место проведения:
малый актовый зал, украшенный цветами и шарами.
Ход
мероприятия
Учитель . Здравствуйте,
дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие гости!
Рада видеть Вас такими нарядными, веселыми, в хорошем настроении.
Сегодня день необыкновенный!
Сегодня день чудесный!
Сегодня Выпускной!
С огромной радостью выпускников встречаем
И праздник наш мы начинаем!
Дорогие, ребята! Вот и пришёл день
прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в эту школу. Здесь мы
с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать,
считать, учились дружить. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно — потому,
что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень
хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно,
потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Было разное, но
хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только
приятные и светлые воспоминания.
- Что происходит сегодня? (Под музыку.)
____________________- У нас – выпускной!
Бал
выпускной, мы уходим из школы начальной…
Здесь
мы учились с тобою совсем не случайно, (2 раза)
Знаний
огромный багаж мы уносим с собой!
____________________- Что было вроде б недавно?
____________________- А был первый класс!
Нас привели
сюда за руку папы и мамы.
Вместе
учились, ведь сложные нынче программы…(2 раза)
Будем
мы эти деньки вспоминать и не раз!
____________________- Что же из этого следует?
____________________- В пятый пойдём!
Ждёт
нас немало с тобой интересных событий,
Конкурсов, встреч, на уроках приятных открытий! (2 раза)
Будем
стараться учиться и не подведём!
____________________ Денек
чудесный стоит за окошком
И солнце
ласково смотрит на нас,
Но почему-то
нам грустно немножко
Ведь мы
четвертый окончили класс.
____________________ Мы
покидаем начальную школу
Где беззаботно
года пронеслись,
Где интересной
была и веселой
Немножечко
сложная, школьная жизнь.
____________________Мы
в пятый класс переходим учиться
Нас встретит
школа осенней порой
Но души как
перелетные птицы
Будут
стремиться обратно домой.
____________________ Домой
в родную, начальную школу
Где беззаботно года
пронеслись,
Где интересной
была и веселой
Немножечко сложная,
школьная жизнь
Песня «Из чего же, из
чего же, из чего же»
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из бумажек и промокашек,
Из ошибок и ушибов
Сделаны наши мальчишки. (2 раза)
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из косичек и ресничек,
Из оценок и переменок
Сделаны наши девчонки. (2 раза)
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны четвероклашки?
Из склонений и спряжений.
Из контрольных и сочинений
Сделаны четвероклашки. (3 раза).
Ученики читают стихи:
1. Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу Чкаловскую
Вошли мы в первый раз.
2. Четыре года пролетели,
И мы взрослее стали,
И позади остался
Уже четвёртый класс.
3. Четыре года мы учились здесь
учиться,
Как правильно сидеть и руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учились мы читать, считать, писать.
4. Нас впереди
ждут новые науки,
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть.
5. Ну а сегодня выпускной– наш
праздник.
Из малышей мы переходим в средний класс.
Теперь мы многого достигли
И вы ещё услышите о нас.
Если был бы я министром всех
начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро отменил оценку “два”.
А потом, подумав ночку от зари и до зари,
Я б велел без проволочек упразднить оценку “три”.
Что б ученье – не в мученье, чтобы мам не огорчать,
чтоб учиться с наслажденьем на “четыре” и на “пять”.
Сценка
«Несправедливые оценки»
(выходят 2 девочки и мальчик)
1-я девочка:
У тебя какие отметки?
Мальчик: Несправедливые.
1-я девочка:
Это почему же?
Мальчик: Придираются!
Недавно отвечал по природоведению, знал все вопросы, а
получил двойку...
2-я девочка: Если
все знал, за что двойку то получил?
Мальчик: Так
я вопросы знал..., а ответов не знал. Я и не учил ответы, я
вопросы учил! Да разве докажешь?!
2-я девочка: Да,
доказать трудно.
Мальчик: В
том то и дело! На прошлой неделе диктант писал... Опять двойка.
2-я девочка: А
тут за что?
Мальчик: За
знаки препинания!
1-я девочка:
Ты что же, не умеешь ставить точки, запятые?
Мальчик: Ставить
то умею, только не знаю куда!
2-я девочка: Так
ты, наверное, правил не знаешь?
Мальчик: Знаю
я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником!
1-я девочка:
Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?
Мальчик: Конечно.
Я математику люблю.
1-я девочка:
Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?
Мальчик: А
что она потерялась? Я не брал.
2-я девочка: Так,
с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала видна молния , а потом
уже гром слышен?
Мальчик: Потому
что глаза находятся впереди ушей.
1-я девочка:
Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?
Мальчик: Глаза,
чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.
2-я девочка: Все
ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые и я догадываюсь, какая самая
главная оценка в твоем дневнике.
Нагружать всё больше нас
стали почему-то…»
1. Нагружать всё больше нас стали
почему-то,
Нынче наш 4-ый класс вроде института.
Нам приходится решать с иксами задачи,
Папы с мамами от них вместе с нами плачут.
Припев:
Что же в 5-ом будет (3 раза) ой-ой-ой!
2. В 5-ый класс уже идём, что-то
страшновато,
Мы за лето отдохнём, жаль, что маловато.
Будем в 5-ом мы решать трудные задачи,
Будем мысли напрягать, проявлять таланты.
Припев.
Ребята поют частушки.
1. Начинаем
петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
можем постесняться.
2.На уроке мы с Никитой
Толковали о футболе
Забивали вместе гол –
Получили вместе кол.
3.Я сижу, ватрушку ем,
Слезы распустила,
Потому что я сегодня
Двойку получила.
4.
5.Мы немножко пошумели –
В окнах стёкла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»
В школе треснула стена.
6.Мы сегодня с другом Ваней,
У доски читали стих.
Получили с ним «четверку»,
Жаль, что только на двоих.
7.Дружно учим мы английский,
Есть успехи и прогресс:
Вместо «ДА» теперь по всюду
Отвечаем хором «ЕС».
8.Я в тетрадь слова писала,
Удареньем проверяла.
Ударяла, ударяла,
Так что парту разломала!
9.Наш дежурный так старался,
Доску начисто отмыл.
И писать нам на уроках
Он на ней не разрешил.
10.Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
СЦЕНКА
Павлик решает задачу, мама читает
журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
Павлик: Вот
проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка,
папа, помоги!
Папа:
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок.
(Садится за урок.)
Павлик: Части речи
в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, мама, одолжение - повнимательнее
будь!
Мама:
Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь.
(Садится за урок.)
Павлик:
А тебе, бабуля, краски, На,
бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке: Кот шагает по цепи.
Бабуся:
Нет, стара - уж глаз не тот.
(Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.)
Павлик: На минутку
выйду я. Где же курточка моя?
Ведущая:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: Что
принес?
Павлик: Смотри
сама!
Папа: Нет,
докладывай сперва!
Павлик: Папа
пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.
1.Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное - дети!
Мы благодарны вам всей душой
2.Люблю тебя, мама, за что, я не
знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой
друг!
3.А вот и папам
нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.
Учитель: Большое спасибо за терпение, за
поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что
самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия
мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников
начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности самым активным
нашим помощникам!
Вручение
благодарственных писем родителям.
Учитель: После такого трогательного момента
я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители, к клятве готовы?
Один из родителей зачитывает
«Клятву родителей».
Мы, родители выпускников 4 класса, перед лицом
классного руководителя, директора и завуча школы торжественно обещаем:
·
Детям в ученье помогать всегда (да)
·
Чтоб детьми была школа горда (да)
·
Примеры, задачи решить для нас ерунда (да)
·
Клянемся детей не лупить никогда (да)
·
Только слегка пожурить иногда (да)
·
Мудрыми будем, как в небе звезда (да)
·
Будем вставать по утрам в холода (да)
- Чтобы успеть и туда и сюда (да)
Песня для родителей на
мотив «Позови меня с собой».
Маме с папой учиться сейчас
нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5
переходят,
И сегодня, как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.
2 куплет.
В час, когда мама приходит домой,
Устав с работы.
Будет мне задачи всю ночь объяснять,
Поставив боты.
Без родителей трудно задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5
переходят,
И сегодня как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать
Ответное слово
родителей. Напутствие детям от родителей.
День сегодня необычный – перешли вы
в пятый класс!
На пороге средней школы мы даём вам свой наказ!
Много лет еще учиться и терпенья не терять!
Двойку, тройку в свой дневник не допускать!
Дружбу крепкую вы в пятый класс
возьмите.
И на долгие года каждый сохраните!
Когда всегда “один за всех” будет в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
“Вот такие дети”!
Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали
Четыре года будто бы сон пролетели,
Но сколько за них мы сумели, успели!
Взрослели дети, мужали папы,
Учились и беспокоились мамы.
А помните, в первом, переживали:
Отдали своих малышей, отдали!
В чужие стены, в чужие руки,
На долгие годы, на верные муки!
Но время шло. И все чужое
За годы эти стало родное.
А дети наши – уже не дети,
И учат нас, как жить на свете.
Песня для детей
Учитель. Сегодня
нам предстоит посвятить наших учеников в старшеклассники. К клятве будьте
готовы!
Я …(по очереди называют Ф.И.),
перед лицом своих товарищей торжественно клянусь.
Быть
добрым, честным, справедливым.
Сохранить все знания, полученные мной за это время.
Быть
достойным своих учителей!
Любить
Родину. Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Учитель. К вручению
дипломов будьте готовы!
- За 4 года вы повзрослели,
подросли, поумнели. Я желаю вам всем вместе и каждому в отдельности всего
самого хорошего, успехов в учёбе, здоровья. Преодолевайте все трудности с
упорством, и тогда успех у вас будет, и хочется, чтобы вы оставались людьми,
чтобы о вас можно было сказать – это человек с большой буквы.
1.Мы были
все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
2.В большую
дорогу, в дорогу открытий
Готовил нас добрый и строгий учитель.
Бывали упрямы, дерзки, шаловливы, Урок не учили - бывало под час.
Спасибо, что так терпеливо
Учили вы нас!
3.Вы повели
нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
4.Спасибо
вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!
5.Обещаем
учиться хорошо,
В пятом классе не забудем ничего.
Пусть каждый новый день и каждый ваш час
Приносит радость и удачу в класс.
6.Всю жизнь
мы будем вспоминать,
Как не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь,
Где не было ошибки.
7.Как были вы огорчены,
Когда (хотя и редко)
Поставить были вы должны
Плохую нам отметку.
8.Детьми мы
были и подчас
Шаля, не замечали,
Во взгляде ваших добрых глаз
Заботы и печали.
9. Но мы взрослели с каждым днем,
И ваши все уроки
С собой в дорогу мы возьмем,
Вступая в мир широкий.
10 Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.
Вручение цветов учителям!!!
Очень жалко прощаться с вами- порою
непоседливыми учениками
Какой прогноз?
Что ждёт вас в 5 классе?
Какие будут там учителя?
Но верю я, что вы не подведёте,
Ведь время вы потратили не зря!
Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие
родители и гости! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти
годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое: но
хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только
приятные и светлые воспоминания.
????????Презентация «Наш класс!»
Пришла пора
прощаться с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признаемся, нам сейчас, конечно больно.
Оставить класс, что стал для нас родным!
Прощальная
песня.
В коридорах
становится тише.
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья начальная школа
Шлем тебе наш прощальный привет!
Мы грустим, мы
поем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни.
Как пришли мы сюда малышами
И какие от вас мы ушли.
2. В этом классе вы с нами мечтали,
И дорогою знаний вели.
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти наш любимый учитель,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут к нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас.
Припев:
Расстаются друзья.
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья до новых встреч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.