«Сказочный денек»
Литературный ринг.
Цели:
Обобщить
знания детей по сказкам;
·
Развивать
речь, память , логическое мышление;
·
Прививать
интерес к чтению и книгам;
·
Способствовать
сплочению малого коллектива.
Оборудование: Метла 2
шт., рисунки Бабы-яги, фломастеры, картонки-кочки, картинки «Собери сказку»,
веревка со стойками, носовые платочки, прищепки бельевые.
Ход мероприятия.
Ведущий:
Добрый день, уважаемые учителя и дети! У нас эта неделя посвящена начальным
классам. И начинаем эту неделю с литературного ринга «Сказочный денёк» Ребята, а
вы любите сказки? С раннего детства вы слышали сказки. Когда вы были
маленькими, вам их читали взрослые, а потом вы пошли в школу и сами научились
читать. Читая сказки, мы с вами попадаем в чудесный, загадочный мир. А знаете
ли вы, кто пишет сказки? (ответы детей)
-
Правильно, писатели – сказочники и народ.
Сказки,
написанные сказочниками, называются авторскими, литературными. Сказки, что
сочинил народ – народными. Сегодня наши команды будут соревноваться в знании
сказок. Оценивать состязание команд будет уважаемое жюри. Давайте им
поаплодируем.
Но
сначала познакомимся с правилами этой интеллектуальной игры.
Правила
для команд:
1.
Во всем друг другу помогать.
2.
Не огорчаться.
3.
Не унывать.
4.
Соперников не обижать.
Правила для болельщиков:
1.
С места не кричать.
2.
Соседа не толкать.
3.
Команде помогать победу одержать.
А
теперь из каждой команды выходят по одному участнику и выбирают название своей
команде. Давайте назовем их. Команды готовы?
За
каждый правильный ответ и выполненное задание команда будет получать баллы.
1 конкурс
«Дополни имя».
Назовите недостающие имена
сказочных героев из детских произведений. Если
какая – либо команда не сможет дать ответ, ход переходит к другой команде
|
1. Муха
(Цокотуха)
|
10. Кот
(Базилио)
|
|
2. Пчела
(Майя)
|
11. Змей
(Горыныч)
|
|
3.
Курочка (Ряба)
|
12.
Крокодил (Гена)
|
|
4. Кот
(Леопольд)
|
13.
Старик (Хоттабыч)
|
|
5. Кощей
(Бессмертный)
|
14. Дядя
(Стёпа)
|
|
6. Баба
(Яга)
|
15.
Почтальон (Печкин)
|
|
7. Мальчик
(с пальчик)
|
16. Папа
(Карло)
|
|
9. Лиса
( Алиса)
|
17.
Доктор (Айболит)
|
- Молодцы, ребята, справились с
этим заданием.
2 конкурс
«Сказочные загадки».
|
1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
3. Был друг у Ивана
Немного горбатым,
Но сделал счастливым
Его и богатым. (Конек- Горбунок).
|
2. У Аленушки- сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси- лебеди)
4. Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных
кушаний полна. (Скатерть- самобранка)
|
|
5. И на мачеху стирала,
И горох перебирала
По ночам при свечке.
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? (Золушка)
|
6. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федора).
|
|
7. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор … (Айболит)
|
8. Он дружок не только детям,
Он живое существо,
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не тигрёнок, ни синица,
Не котёнок, не щенок,
Не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
А зовётся … (Чебурашка)
|
3 конкурс
«А ну-ка догони».
Угадайте,
какой героине потребовалась помощь.
Маленькая
девочка
Чуть
больше ноготка
Родилась
у матери
В
чашечке цветка. (Дюймовочка)
Вы
сейчас должны помочь девочке убежать от жабы и ее сына. Убегать нужно по
кочкам, им для нас послужат картонки. Для начала надо обеими ногами встать на
одну картонку, а другую на некотором расстоянии положить перед собой. Затем
переступить на нее, а ту на которой стояли раньше, опять переставить перед
собой и т.д.
-Отлично,
все размялись. А пока мы помогали Дюймовочке, к нам прилетела кто? Угадайте
следующую героиню сказок.
Нос
крючком, глаза большие
Словно
угольки горят.
Ух,
сердитая какая,
Дыбом,
волосы стоят.(Баба-Яга)
В
каких сказках встречается Баба-Яга? («Финист ясный сокол», «Гуси-лебеди»,
«Царевна-лягушка», Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
Баба
Яга в сказках обычно какая? (страшная, злая, коварная, хитрая…)
А
давайте попробуем её сделать красивой, доброй, хорошей
4 конкурс
«Визажисты».
У
каждой команды будет рисунок (портрет) Бабы Яги. Нужно раскрасить так, чтобы
злая и страшная Баба Яга превратилась в добрую и хорошую. И Баба-Яга сама
всегда мечтала помолодеть, вот мы сейчас ей в этом и поможем. Можно изменить ей
прическу, наложить макияж.
(Кто
быстрей выполнит задание.)
Выставка
работ.
Теперь
в сказочном лесу никто не узнает Бабу-Ягу, такая она стала красавица.
Ай
да, транспорт у Яги,
Ты
попробуй, догони.
На
чем передвигалась Баба-Яга? (Ступа, метла)
5 конкурс
«Эстафета Бабы-Яги»
Первый
участник садится на метлу верхом, бежит до отметки и обратно. Передает метлу
следующему участнику.
(Какая
команда быстрее.)
6 конкурс «Вопрос
– ответ»
1.Как
звали трех медведей из сказки Л.Толстого «Три медведя»? (Михаил Потапыч,
Настасья Петровна, Мишутка)
2.Где
находиться смерть Кощея Бессмертного? (Дуб, сундук, заяц, утка, яйцо)
3.Как
звали трёх поросят? (Ниф-ниф, Наф – Наф, Нуф-Нуф)
4.В
какой сказке братец не послушался своей сестрицы и превратился в животное? (Русская
народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
5.От
кого ушел Колобок? (Дед, бабка, заяц, волк, медведь)
6.Жилище
Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках)
7.Кто
из обитателей болот стал женой Царевича? (Лягушка)
8.Что
потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)
9.Какие
цветы собирала падчерица в сказке «12 месяцев»? (Подснежники)
10.
Герой русской народной сказки, путешествующий на печи. (Емеля).
11.
Шарманщик, смастеривший Буратино. (Папа Карло)
12.
В кого превратились 11 братьев-принцев из сказки Андерсена? (лебедей)
13.
Кто из литературных героев был обманут в стране Дураков? (Буратино)
14.
Чем ловил Волк рыбу в сказке «Лисичка-сестричка и Волк»? (хвостом)
15.
Из чего солдат варил кашу? (из топора).
16.
Кто написал рассказ «Живая шляпа»? (Н.Носов)
17.
Кого вылепили старик со старухой из снега? (Снегурочку)
18.
Кто спас Муху-цокотуху? (комар)
19.
Героиня какой сказки проснулась от поцелуя принца? («Спящая красавица»).
20.
Что посоветовал Муравей Стрекозе в басне «Стрекоза и Муравей»? (поплясать)
7 конкурс
«Сказочный предмет».
Отгадайте
предмет по описанию.
1.С помощью этого предмета можно смастерить разные вещи, а можно убить
страшного злодея-персонажа русской сказки. (Игла.)
2.Какой
предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька?
(Яйцо)
3.С
помощью этого предмета главный герой сказки нашел свое счастье - мудрую жену,
которая была заколдована. (Стрела)
4. Предмет указывающий дорогу. (Клубок
ниток)
Угадайте,
про какую героиню идет речь в следующей загадке?
Девочка
чуть не погибла,
Ведь
мачеха в лес ее заманила.
Но
приютили в домике
Ее
смешные гномики. (Белоснежка)
8 конкурс «В
гостях у Белоснежки».
Нужно
помочь Белоснежке развесить сушиться платочки гномиков. Первый участник добежит
до верёвки повесит платок на веревку, прищепит его и вернётся обратно. А следующий
наоборот, снимет платочек и передаёт следующему и т. д. (Кто сделает быстрее и
аккуратнее.)
9 конкурс «Музыкальный
(Спой светик. Не стыдись!)».
Каждая
команда выбирает по одной песне. Вы должны спеть мотив (мелодию) этой песни той
буквой, которую записали. А все остальные, слушая вас, должны угадать название
песни. Например, если у вас буква о, то только звук о должен слышаться.
(Сегодня мамин праздник, сегодня женский день…)
-
«Жили у бабуси…» (о)
-
«В траве сидел кузнечик…» (о)
-
«Мамонтёнка»(по синему морю…) (у)
-
Бременские музыканты» (ничего на свете лучше нету…) (у)
Молодцы!
Жюри подсчитывает очки, готовится к подведению итогов.
Вот
и закончился наш литературный ринг («Сказочный денек».) Сегодня мы вспомнили
наши любимые сказки. Закончите мои слова: «Сказка – ложь, да в ней намек,
…(добрым молодцам урок)». Читайте больше сказок, книг, ведь «Кто много читает,
тот много знает».
10.Подведение
итогов.
Слово жюри. Награждение
победителей, активных болельщиков.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.