Спортивный КВН
(2-4 класс).
Цель: формирование
здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепления здоровья
учащихся, приобщение их к физической культуре как составному элементу
общенациональной культуры.
Задачи:
·
.Пропаганда здорового образа
жизни;
·
Формирование жизненно — важных
прикладных умений и навыков;
·
Приобретение соревновательного
опыта и выявление сильнейших игроков с последующим участием их в соревнованиях
разного уровня.
Инвентарь: бумага, карандаши, мел, обручи,
опросники, мячи,
Это чьи скрестились шпаги?
Кто затеял этот спор?
Кто горит огнём отваги
И способен дать отпор?
Это знай, не мушкетеры
Всем известного Дюма.
А умельцы и актёры,
Люди острого ума.
Будет бой сегодня грозный,
Но без шпаг и без рапир,
И весёлый, и серьёзный
Он посеет только мир.
Слово предоставляется команде
…(приветствия команд).
1.Конкурс « Разминка- гонка мячей под
ногами»
Передача мяча под ногами.
2. Конкурс на внимание.
Всем известно, что
внимание – это главное условие в любых случаях жизни, особенно на
соревнованиях. Команды могут бороться друг с другом только при условии, если
они собраны и внимательны. Поэтому проведём конкурс на внимание. Я читаю
стихотворение, а вы должны на листочках записать все названия футбольных
команд, которые в нём прозвучат.
Однажды дело было так
Пошёл футбол смотреть Спартак.
Его пустила мама
С братишкой на «Динамо».
Над стадионом знамя
Алеет, словно пламя,
И вот желанный миг настал,
К началу дал судья сигнал.
Накал игры в зенит вошёл,
В ворота забивают гол.
И одержал победу «Нефтяник» над
«Торпедо»,
Ах, сколько прелести в футболе!
Лететь, гоняя мяч по полю
Быстрее, чем локомотив,
Под быстрый песенки мотив.
Шахтер, колхозник и строитель,
Рабочий, химик и учитель,
Спортсмен, поставивший рекорд,
И пионер – все любят спорт!
(«Спартак», «Динамо», «Зенит», «
Нефтяник», «Торпедо», «Локомотив», «Шахтёр», «Строитель», «Химик»).
3. Эстафета «Собери пословицу».
Ребята встают в затылок друг другу. Перед
каждой командой лежат слова. По сигналу первые игроки бегут слово или часть
слова и бегут обратно, легко хлопают по плечу следующего игрока. Второй игрок
выполняет тоже. Побеждает тот, кто раньше соберёт пословицу.(Солнце,
воздух и вода наши лучшие друзья)
4. Знаете ли вы спорт?
Подобрать слово к соответствующему
виду спорта.
1) Баскетбол бассейн
2) Бокс клюшка
3) Тяжёлая атлетика ворота
4) Футбол лыжи
5) Лыжный спорт ринг
6)Хоккей кольцо
7)Велоспорт гиря
8) Фигурное катание велосипед
9) Плавание коньки
5.Эстафета «Пингвины»
6. «Знатоки Олимпийского движения».
Ответить на вопросы викторины по
«Олимпийскому движению».
1.
Где родились Олимпийские Игры? (В Древней Греции в 776 году
до н.э.)
2.
Где и когда проходили первые (возрожденные) современные
Олимпийские Игры? (В 1896 в
Афинах)
3.
Что означают пять переплетенных колец на олимпийском флаге?
(С 1913года символизируют дружбу спортсменов всех континентов, каждому
континенту соответствует свой цвет)
4.
Что означает олимпийский огонь? (Чистота помыслов, честность
в игре)
5.
Когда впервые было поднято полотнище с пятью переплетенными разноцветными кольцами? (1914 г.)
6.
Эти три слова известны нам как олимпийский девиз. («Быстрее,
Выше, Сильнее»)
7.
Олимпийцами греки звали богов. А победителей олимпиад они
называли....Как же? (Олимпионики)
8.
Эти воинственным словом можно назвать и шест, и молот, и брусья. (Снаряды)
9.
Впервые эту клятву произнес бельгиец Виктор Буан 20 апреля 1920 в Антверпене. (Олимпийская клятва, а с
1968 года клятву дают и судьи)
10. Именно этот силач основал
Олимпийские Игры, если верить греческимлегендам. (Геракл)
Подведение итогов спортивного КВНа.
Награждение.
Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь
Говорим вам: «До свиданья,
До счастливых новых встреч».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.