Святки – народный праздник.
Цель праздника:
1.
Побудить детей к творчеству и самовыражению через создание праздника и участия
в нём.
2. Создать
условия для развития УУД.
Задачи праздника:
Личностные:
- формирование основ гражданской идентичности, своей этнической принадлежности в форме осознания «Я» как представителя народа, гражданина России, чувства
сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю, осознание
ответственности человека за общее благополучие;
- развитие этических чувств — стыда, вины,
совести как регуляторов морального поведения; понимание чувств других людей и
сопереживание им;
- установка на здоровый образ жизни;
- чувство прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства
с традициями русского народа;
-
способность к самооценке на основе критерия успешности внеклассной
деятельности;
- формирование личности способной к творческой
деятельности;
- овладение элементарными умениями, навыками, способами художественной и
музыкальной деятельности
Познавательные:
-
развивать речь, мышление, воображение школьников;
-
формировать общеучебное умение осознанно, правильно, выразительно читать;
-
работать с информацией, представленной в сценарии, со справочной литературой,
анализировать представленный материал
Регулятивные:
-
определять и формулировать задачи мероприятия с помощью учителя;
-
планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить
необходимые коррективы в действие после его завершения.
Коммуникативные:
- формирование умения общаться и работать в малых группах;
- создание и реализация моделей социального поведения для обеспечения
благоприятных условий для коммуникативной деятельности и для социальной
адаптации в целом.
Оборудование мероприятия:
Рождественская звезда, маски различных зверей
(волка, медведя, козла , собаки и др., сумочка с конфетами , пирог, самовар и
чашки, рисунок печки, мел, чтобы нарисовать круг.
Ход развлечения:
Хозяйка и хозяин встречают гостей.
Девочка:
- С Новым годом поздравляем,
Пусть придёт веселье к вам
Счастья, радости желаем
Всем ребятам и гостям!
Мальчик: - В этот зимний вечерок вьётся над трубой дымок,
Месяц светится над ней , а в избе полно гостей.
Здесь и красные девицы, раскрасавицы - сестрицы,
Добры молодцы кругом, и хозяйка за столом.
Учитель
- Мы с вами собрались на посиделки. Давайте
вспомним, какие зимние народные праздники вы знаете?
(Новый год, Рождество, Старый Новый год)
До начала хх века в России действовал юлианский календарь. Страны Европы жили
по григорианскому календарю, введённому Григорием ХIII.
К 1917 году в России, то есть 100 лет назад в
России и Европе было расхождение на 13 дней. Придя к власти, большевики издали
указ о переходе России на григорианский календарь. Это избавило от путаницы в
числах. Весь мир стал жить по одному летоисчислению.
Святки. В России испокон веков отмечался праздник - Святки с 7 января по 17 января.
Люди пели песенки - «Колядки», поздравляя друг
друга с Рождеством и с Новым годом, наряжались в костюмы, маски и праздновали.
Детей за колядки угощали конфетами, в руках они несли Рождественскую звезду. Есть
такая примета : Колядовщика угостить – год достойно жить»
Мальчик: Нынче в зале столько света,
столько света и тепла.
И улыбками согреты,
раскрываются сердца.
Девочка:
Друзья давно уже в пути,
вот-вот должны сюда прийти
Нам дружба руку подаёт,
чтоб вместе встретить Новый год.
Входят колядовщики(Один из детей несёт
рождественскую звезду на палочке)
Дети поют
Колядки, колядки!
Собрались ребятки!
По деревне пошли,
Бабку Коляду нашли.
Наша бабка Коляда
По дорожке пошла.
Да топорик нашла.
А топорик не простой,
А топорик золотой.
Села в снег Коляда
Да задумалася.
Куда путь держать?
Куда топорик девать?
Мы сказали бабке,
бабке – Колядке:
- Принеси его купцу
Емельяну- молодцу.
Свой топорик Коляда
Купцу продала
За топорик золотой
Гостинцев горой.
Наша бабка Коляда
Всех ребят созвала.
Все гостинцы раздала.
Спасибо тебе бабка
Бабка-Колядка!
Мальчик и девочка
Мы искали, искали
Николая
дом.
Мы нашли его дом
Впереди Москвы,
ворота пестры.
Красно-солнышко
Его жёнушка.
Ясны звёздушки его детушки.
Ну дай ему Бог,
Уроди Господь,
Чтобы рожь родилась,
На гумно свалилась!
Сей, вей, посевай!
С Новым годом поздравляем!
Девочка: - Дома ли хозяева?
Мороз невелик, да стоять не велит!
Выходят хозяин и хозяйка на встречу:
-Дома, дома! Проходите, милости
просим!
Девочка:
Коляда, Коляда,
Накануне Рождества.
Коляда пришла,
Рождество принесла!
Мальчик:
С Рождеством святым вас, люди,
Мир да лад у вас пусть будет,
Чтобы горя вы не знали,
И в богатстве
пребывали!
Мальчик:
Коляда накануне Рождества.
Дай Бог тому,
Кто в этом дому!
Всем людям добрым желаем
Золота, серебра,
Пышных пирогов,
Мягоньких блинов,
Доброго здоровья,
Маслица коровья!
Мальчик
и девочка:
Вместе: Ой, Коляда,
К ковалёчку пошла.
Надя: - Коваль- Ковалёчек,
Скуй мне топорочек,
Иван: - На что топорочек?
Надя: - Сосну рубить!
Иван: А на что сосну?
Надя: - Мост мостить,
Иван: -А на что мост?
Надя: Морозу ходить!
Новый год рядить!
Мальчик:
Коляд-Коляд- Колядушек,
Хорош с медком оладушек!
А без мёда не таков!
Дайте, тётя, пирогов!
Девочка:
Сколько осиночек,
Столько вам свиночек!
Сколько ёлок,
Столько и коровок!
Сколько свечек, столько и овечек!
Счастья вам,
Хозяин с хозяюшкой.
Большого здоровья!
С Новым годом!
Со всем родом!
Коляда! Коляда!
Хозяйка из мешочка
раздаёт конфеты, угощает колядовщиков.
Все: Хозяйка, будьте здоровы! Живите
без бед много лет!
ЧАЕПИТИЕ.
Учитель: приглашаю детвору на весёлую игру.
На посиделках всегда парни с девчушками
соревновались, умом и смекалкой похвалялись, женихов да невест примечали.
1.«Весёлая метёлка» - игра
Дети становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка.
У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму
отгадывать.
Летом спят, а зимой
бегут.
В гору деревяшка,
под гору — коняшка. (Сани)
Упрятались голышки во мохнатые мешки,
Четверо вместе, один на шесте. (Рука в
рукавичке)
ИдЁт Егорка —
Бела шубенка.
(Снег)
Глянули в оконце, —
Лежит белое суконце. (Снег)
Трескучий ядрен
Намостил мостен;
По дворам пробежал,
Все окна расписал.
(Мороз)
Текло, текло и
легло под стекло. (Лед)
Гуляет в поле, да не
конь,
Летает на воле, да не
птица. (Метель, вьюга)
Белый Тихон
С неба спихан,
Где пробегает —
Ковром устилает. (Снег)
2.Учитель:
Загадка.
Его не растили,
Из снега слепили,
Вместо носа ловко
Вставили морковку.
«Снеговик» 2 команды по 4 человека. Каждой команде выдаётся
1) веник
2) Шапка и шарф
3) Морковь на резинке
4) 1 рулон туалетной бумаги
Одного из участников надо превратить в снеговика
Маска. На ребёнка надевается шапочка с изображением животного.
Ребёнок должен догадаться, кто изображён. Для этого нужно задавать вопросы, а
зрители отвечают только «да» или «нет»
3.Ель. Выбираются 4 команды по 5 человек. Даётся листок и ручка.
Нужно придумать как можно больше слов, в которых спряталось слово «ель».
Например, метель. Но слово «ель» может спрятаться и в начале и в середине
слова. Даётся 5 минут.
4. «Чудеса в решете»
4 блюдца, 20
горошин, 2 ложки. Под музыку по одной горошине нужно перенести из одного блюдца
в другое.
5. «Дедкины
потешки»
Всегда в любой
деревне был дедок, который знал больше всех шуток-прибауток, пословиц-поговорок
да скороговорок, частушек.
«Всех скороговорок не переговоришь, не выговоришь»
В этой игре
принимают участие родители. Каждому гостю праздника предлагается скороговорка.
В быстром темпе нужно 3 раза произнести текст.
Вязку сушек
Сушил Сашка на
суше.
У Сережи в сапожки
Попали сережки.
Галка-копалка,
Куда-то подевал-ка.
Под деревом дремлет Ерёма,
А на Матрёну напала дрёма.
У дороги крутороги
Повалили сена
стоги.
Прокопал Прокоп подкоп –
Закопал сапог Прокоп.
В апреле у Емели
отсырели акварели.
Раз Егор запёр двор на запор –
Вор во двор прыгнул через забор.
Перламутровый
браслет
У Клары на руку
надет.
6) «Я начну
пословицу, а вы заканчивайте, хором дружно отвечайте»:
Декабрь год кончает, зиму … начинает.
Мороз не велик, да стоять ….
Без труда... не
вынешь рыбку из пруда.
Делу время... —
потехе час.
Кто любит
трудиться... тому без дела не сидится.
Рукам работа... —
душе праздник.
Труд человека
кормит... а лень портит.
Терпенье и труд...
все перетрут.
Друга ищи, а
найдешь... — береги.
Других не суди ...
на себя погляди.
Играть играй, да
дело... знай.
Красота
приглядится, а ум... пригодится.
Кто много говорит,
тот мало... делает.
Конец... — делу
венец.
7. А ещё у нашей
хозяюшки полный двор скотины - два драчливых петушка и послушный козлик.
Игра «Петушки».
(надевают маски на голову детям и чертят мелом
маленький круг.)
Правило дети стоят на правой ноге, крылья
сложить за спину. Нужно плечом вытолкнуть соперника слегка из круга, если тот
встал на две ноги – значит проиграл.
8. А вот и козлик наш играть всех зовёт и
взрослые все встают в круг на игру:
«Пошёл козёл по лесу» русская народная
(выполняя соответственно движения в парах вместе
с козочкой: топать, хлопать, прыгать, выставлять ноги на пятку.)
9. «Раз в крещенский вечерок девушки гадали :
За ворота башмачок, сняв с ноги, бросали…»
Игра «Гадание».
Фигурное печенье.
10.По двору идёт Добрый Новый год
Игры разные -забавы детям принесёт.
Весь в уборе серебристом рассыпает снег
пушистый,
Санки за собой ведёт, нас кататься он зовёт.
Две команды встают друг напротив друга (мальчики-девочки)
Договориться между собой и показать движениями какой-нибудь зимний вид спорта.
Под музыку.
11. Танец Снежинок
Вот и Святки нам кончать пора.
(Берёт Рождествескую звезду, дети становятся за
ним идут и поют «Колядку»
«Приходила Коляда на Кануне Рождества,Уходила
Коляда во Новые Ворота»
Колядовщики хором:
Ну, спасибо вам, хозяева, за угощение!
Хозяева
И вам спасибо, что
не обошли наш дом.
С Новым годом!
С Новым здоровьем!
С
Новым счастьем!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.