Внеклассное мероприятие "Знай правила движения как таблицу умножения"

Тема: Знай правила движенья, как таблицу умноженья.

Цель: Систематизация знаний основных правил дорожного движения, изученных ранее.

Задачи:

- закрепление и систематизация ранее изученных

правил дорожного движения, умений употреблять эти правила на улице;

• развитие и коррекция речи, памяти, внимания, мышления, умений воспользоваться правилами в конкретных ситуациях;

• воспитание ответственного отношения к жизни всех участников дорожного движения.

Оборудование: модель светофора, знаки, кружочки красного,

жёлтого и зелёного цвета, карточки с вопросами, картинки с иллюстрациями на тему дорожного движения.

Структура занятия.

• Организация группы.

• Сообщение темы и целей занятия.

- Ребята, сегодня на занятии мы с вами вспомним все правила дорожного движения, с которыми познакомились ранее и будем учиться применять их на конкретных ситуациях.

Основной этап.

1. Появление Свистулькина.

Появляется Свистулькин и поёт песню:

Встаю я вместе с солнышком

И позже всех ложусь. (2 раза)

Я на посту ответственном

Всё время нахожусь. (2 раза)

Припев: Моя обязанность, обязанность, обязанность

-Следить и ночью и днём. Чтоб был порядочек, порядочек, порядочек -Всегда. Везде и во всём.

Запомните всем советую

Один совет простой: (2 раза)

Зелёный свет - иди себе,

А красный свет - постой! (2 раза)

Припев.

Старайся быть внимательным,

Спеши не торопясь, (2 раза)

Чтоб случая несчастного

Не числилось у нас. (2 раза)

Припев.

Идут спокойно граждане,

Течёт машин поток. (2 раза) И если всё по правилам,

Не слышен мой свисток.

(2 раза)

• Ребята, чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные Правила движения, они совсем несложны. Например: Ходить только по тротуару, придерживаясь правой стороны.

Бурлит в движеньи мостовая:

Бегут авто, спешат трамваи. Все будьте правилу верны -Держитесь правой стороны.

• Ходить на тротуаре большими группами и останавливаться нельзя, так как это задерживает движение транспорта.

Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар:

Мостовая - для транспорта,

Для тебя - тротуар!

• Переходить улицу надо только в тех местах, где имеются дорожка пешехода или указатели перехода.

Иди через улицу там, пешеход,

Где знаком указан тебе «переход»!

• При переходе улицы с двусторонним движением, сначала посмотрите налево, а дойдя до середины - направо.

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва погляди,

Направо взгляни потом.

• Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом, помните, что транспорт сразу остановить нельзя.

Глупо думать: «Как-нибудь Проскочу трамвайный путь,

Никогда не забывай,

Что быстрей тебя трамвай!

• Входить и выходить из трамвая, троллейбуса и автобуса надо только на остановке. Обходить остановившийся трамвай надо спереди, а автобус - сзади.

С площадки трамвая сходя, не забудь

Направо взглянуть: безопасен ли путь?

Трамвай ты сзади не огибай,

Легко под встречный попасть трамвай.

• Ребятки, скажите, пожалуйста, где же можно играть в мяч, другие игры?

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

2. Выступление знатоков светофора.

Чтоб тебе помочь Путь пройти опасный,

Горит и день и ночь - Зелёный, жёлтый, красный.

Этот домик - светофор,

Их три родные брата,

Они светят с давних пор В дороге всем ребятам. Их три чудесных цвета,

Ты часто видишь их,

Но ихнего совета

Не слушаешь подчас.