Внеклассное занятие "Калуге-650 лет!"

                     ГКОУКО «Калужская школа -интернат №5 имени Ф.А.Рау.»

Внеклассное занятие

«Урок знаний, посвящённый

650-летию Калуги».

   Для учащихся 6 «А» и 6 «Б» классов

Подготовила и провела воспитатель Сахаревич И.А.

г. Калуга, 2021

Цель: Развитие в сознании учащихся чувства патриотизма и гордости за свой город и родной край, формирование духовно-нравственных ценностей школьников на основе знаменательных событий многовековой истории Калуги.

Задачи:

-Воспитывать у детей чувство патриотизма, интерес к истории России, родного города;

-Расширять представление учащихся о многовековой истории Калуги, основных вехах ее развития, ключевых событиях прошлого и настоящего родного края;

-Корректировать и контролировать произносительные навыки, добиваться восприятия материала на слух;

-Расширять  словарный запас детей по теме Калужский край;

-Познакомить с краткой историей Калуги, символикой города: флагом, гербом.

Оформление и оборудование:

1.  Песни и стихи о Калуге.

2. Рисунки учеников с изображением архитектуры Калуги.

3.  Фото- и видеоматериалы об истории Калуги, известных личностях, архитектуре, памятных местах Калуги и др.

4.  Выставка книг о Калуге.

5.Компьютер, проектор, экран, таблички с фразами.

Место проведения – учебный кабинет.

Оргмомент.

Все дети проходят в кабинет. Рассаживаются. Звучит музыка о Калуге.

                     Воспитатель: Доброе утро, ученики 6 «А» и 6 «Б классов!

Мне очень приятно вновь вас всех видеть в нашем классе.  Вот и наступил долгожданный день – 1 сентября. Ребята, этот день очень важный: вы вернулись после каникул учиться в школу. Удачи вам и успехов!

1)посадка детей.

2) проверка слуховых аппаратов.

3) речевая. 5 минутка: - Где вы побывали летом?

4) психологический настрой: давайте, подарим друг другу хорошее настроение и с помощью этого шарика, скажем друг другу комплименты. – Егор, ты хороший спортсмен …………

5) установка на речь: - Как мы будем говорить?

                                     - Мы будем говорить четко, ясно, красиво.

(слайд №1)- презентация

 Воспитатель: История России немыслима без Калуги. О каком бы историческом периоде ни шла речь, почти всегда можно встретить упоминание о Калуге. Сегодня речь пойдет о нашей малой родине – нашей прекрасной Калужской земле. 

Ребята, сегодня мы с вами побеседуем о городе, в котором вы все учитесь. Тема нашего занятия «650-летие Калуги». 

(слайд №2)

Воспитатель: в 2021 году Калуга празднует юбилей. Калуга - один из старейших городов русской земли. Калуга впервые упоминается в грамоте литовского князя в 1371 году. Этот год считается датой основания города

(слайд №3)

Воспитатель: Давайте познакомимся со словами, которые нам сегодня встретятся. Прочитаем слова (словарь на экране)

Юбилей-круглая дата.

Символ – это условный знак

Герб – это символ государства, города

Флаг – знамя

Гимн – торжественная песня

 (слайд №4)

Воспитатель: 10 марта 1777 года императрицей Екатериной II высочайше были утверждены гербы городов Калужского наместничества, в первую очередь – самой Калуги. Описание которого гласит: "На голубом поле, горизонтально извилистый серебряный переклад, означающий реку Оку, протекающую возле сего города, и в верхней части щита Императорская корона, в знак знаменитости, которую он через нынешнее учреждение в нем губернии от Монаршей милости получил".

-Что такое герб? (Герб – это символ государства, города.)

Проговариваем, что изображено на гербе.

 (слайд №5)

Воспитатель: С образованием 5 июля 1944 года Калужской области, город Калуга стал её административным центром. В 1967 году Калужская область была награждена орденом Ленина, а в 1971 году, в год своего 600-летия, Калуга была награждена орденом Трудового Красного Знамени.

 (слайд № 6)

Воспитатель: В городе много исторических памятников и достопримечательностей. До сих пор в Калуге есть целые кварталы, где стоят дома прошлых столетий. Одним из лучших образцов архитектуры конца XVII века являются палаты Коробовых.

На месте городского парка раньше был выгон. Сейчас это любимое место отдыха всех калужан. В парке есть смотровая площадка на реку Оку, её долина просматривается на многие километры.

-Назови своё любимое место нашего города?

(слайд № 7)

Воспитатель: Наш город называют колыбелью Космонавтики. Здесь был Ю.А,Гагарин. Калуга также знаменита учёным и изобретателем — Константином Циолковским. Поэтому в городе есть Музей космонавтики и памятник ученому. Он стал символом Калуги, памятник в городе поставили в 1958 году.  Мы посещали Дом-музей К.Э.Циолковского. Ученый прожил в этом доме тридцать лет и через год после его смерти там был открыт музей. Во время войны, немцы разрушили музей, но через пару месяцев его восстановили, и он был открыт для гостей.

- В каком городе вы учитесь? (Мы учимся в Калуге.)

- Какой праздник празднует Калуга в 2021 году? (В 2021 году Калуга празднует 650 летие.)

-Когда были утверждены гербы Калуги и Калужской области? (10 марта 1777 года императрицей Екатериной II)

- Какой ученый-изобретатель жил и работал в Калуге? (Константин Циолковский)

 (слайд №8)

Воспитатель: с нашим городом и областью связаны имена многих известных людей: А. С. Пушкин, Г. Р. Державин, Н. В. Гоголь, Л. Н. Толстой, П. Л. Чебышев, М. Г. Савина и многие другие.

 (слайд № 9)

Воспитатель: Калуга – это прекрасный город, который полон достопримечательностей, парков, скверов, развлекательных центров. В нем есть все, что будет радовать глаз и туристов, и горожан. Особенно много гостей в нашем городе в этом году, ведь Калуге 650 лет!

(слайд № 10) Гимн – это главная песня страны.

Воспитатель: Слово гимн означает «торжественная песня». Гимн исполняется в особых, наиболее важных случаях. Его слушают и исполняют стоя, потому что уважают свою страну.

- Когда вы в школе слышали гимн? (ответ - на линейке «Наша марка»)

- Сейчас мы будем слушать гимн Калуги. Что надо сделать? (встать)

 (звучит фонограмма Гимна Калуги)

 (Дети слушают гимн стоя и читают слова с экрана.)

(слайд № 11)

Закрепление.

 - Что такое герб? Герб – это символ государства

- Что такое гимн?     Гимн – торжественная песня

- Как называют Калугу? (Колыбель Космонавтики)

Итог:

Воспитатель: сегодня мы поговорили   о Калуге, её основных символах. Они достались нам от наших предков. Мы немного погуляли по городу, в котором учимся, вспомнили основные исторические этапы развития города и области.

Ребята любите свою Родину и помните, что каждый из нас – её частичка!

Спасибо за внимание!

Список использованной литературы:

1. Фригельман Е. И. Калуга и калужане. Быт и нравы жителей губернского города (конца 19-начала 20 века). – Калуга: Золотая аллея, 1998.

2. Пухов В. А. История города Калуги. - Калуга: Золотая аллея, 1998.

3. Морозова Г. М. Прогулки по старой Калуге. – Калуга: Золотая аллея, 1993.

4. Малинин Д. И. Опыт исторического путеводителя по Калуге и главнейшим центрам губернии. – Калуга, 1912 (переизд. – Калуга: Золотая аллея, 1992).

5. Азбука юного калужского школьника, или Путешествие по родному краю / С.А. Аникина, Е.А. Любутова, М.В. Чеченкова и др. М.: Планета, 2014. 144 с.