Внеклассное занятие "Осень в произведениях поэтов и художников"

АДМИНИСТРАЦИЯ  г.УЛАН-УДЭ Комитет по образованию г.Улан-Удэ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №38 г.Улан-Удэ»

УЛААН-YДЭ ХОТЫН ЗАХИРГААН hуралсалай талаар хороон Муниципальна автономито дунда hуралсалай эмхи зургаан "Улаан-Yдэ хотын hуралсалай 38 дунда hургуули

670045, г.Улан-Удэ, ул.Шаляпина, 14 А, тел/факс 44-28-69, e-mail: [e-mail]

«Осень в произведениях поэтов, художников и композиторов»

Учитель начальных классов:

Цымлова В.Н.

Улан-Удэ

2018

Тема: «Осень в произведениях поэтов, художников и композиторов»

Цели и задачи: содействовать формированию эстетического отношения к действительности; способствовать эстетическому восприятию осеннего пейзажа в действительности и в искусстве; способствовать формированию художественного вкуса; активизировать творческое воображение, осуществлять метапредметную связь урока изобразительного искусства с уроками литературного чтения, окружающего мира, музыки.

Материалы:

Репродукции картин И. Левитана, мультимедиапррезентации по содержанию урока

                                                       Ход заняия 

1.Организационный момент

2. Эмоциональный настрой, актуализация знаний, тема занятия

Осенью

В саду пожелтели,
Осыпались клёны,
И только скамейка
Осталась зелёной.
Стоит она
В тихой аллейке,
И дождик
Стучит по скамейке.
                                 Агния Барто

Демонстрация мультимедиа презентации «Осень, осень, в гости просим…» (на фоне музыки П.И.Чайковского «Времена года» Осень)

- Ребята,  кто какие звуки осени услышал в произведении? (капли дождя, дуновение ветра, шорох облетевшей листвы, полет листьев)

- По каким признакам можно определить наступление осени?

(похолодание, изменение окраски листьев, облетание листвы, дожди и т.д.)

– Ребята, а как вы считаете, часто ли композиторы, музыканты, художники обращаются в своём творчестве к образам природы? (Да)

-Да, действительно, очень часто, ведь каждое время года по-своему красиво и привлекает своим многообразием красок. С наступлением каждого времени года у нас появляются разные чувства, настроения, ощущения, будь то зима, лето, весна или осень. Но сегодня нам хотелось бы поговорить об осени,  том, как чувствуют и передают осень в своих произведениях художники, поэты и композиторы. Тема нашего занятия: «Осень в произведениях художников, поэтов и композиторов»

3. Беседа об осени, составление пословиц и поговорок

- Нравится ли вам осень? Почему?

- Какая бывает осень? (ранняя, золотая, поздняя)

- Назовите месяцы осени.

Каждый месяц имеет свое название (сентябрь –

Октябрь – грязник; ноябрь – зимник)

4. Знакомство с творчеством И.Левитана

Демонстрация мультимедиа презентации «Осень в картинах И.Левитана»

(по ходу презентации дети читают стихи)

4 слайд

Жёлтой краской кто-то…

Жёлтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
— Что случилось вдруг?
И ответил папа:
— Это осень, друг.

                                 Наталия Антонова

5 слайд

Посмотри, как день прекрасен…

Посмотри, как день прекрасен,
И как ясен небосклон,
Как горит под солнцем ясень,
Без огня пылает клен.
И кружится над поляной,
Как жар-птица, лист багряный.
И багряны, как рубины,
Рдеют ягоды рябины
В ожидании гостей -
Красногрудых снегирей…
                                         Игорь Мазнин

6 слайд

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.

7 слайд

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

8 слайд

Где деревья в сентябре
На заре стоят попарно,
И закат на их коре
Оставляет след янтарный.

9 слайд

Осенние листья

Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.

                             Ирина Токмакова

10 слайд

Цветная осень — вечер года -
Мне улыбается светло.
Но между мною и природой
Возникло тонкое стекло.

11 слайд

Осень

Если нетy настpоенья,
Если yлица пpомокла,
Дождь pазмазывает слёзы
По асфальтy и по стёклам,
Если дети на пpогyлкy
Hе высовывают носа,
Это значит — потеpяла
Разноцветный зонтик Осень.

                                           Элеонора Булгакова

12 слайд

Ковровые дорожки

За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
Hа доpожки, где бегало лето,
Разноцветный yлёгся ковёp.
Воpобей загpyстил за окошком,
Hепpивычно пpитихли дома.
По осенним ковpовым доpожкам
Hезаметно пpиходит зима.

                                                Владимир Орлов

5. Работа по ИЗО

- При помощи чего можно построить изображение? (точка, линия, пятно)

Сегодня мы узнаем, что можно изобразить и при помощи мазка кисти. Рассмотрим это на примере картин И.Левитана (слайд 6, 9, 12)

 Инструктаж работы (тема «Осеннее настроение»)

Творческая работа учеников

6. Выставка работ

7. Итог.

- Чем вам запомнился сегодняшний день? Что понравилось?

- Что нового узнали? (рисовать можно мазком кисти)

– Помните, чтобы заметить чудеса природы,

Мало увидеть, нужно всмотреться,

Чтоб ясной любовью наполнилось сердце.

Мало услышать, здесь вслушаться нужно,

Чтоб в душу созвучья нахлынули дружно.

И чтоб отразили небесные своды

Всю прелесть застенчивой русской природы.