|
Этапы
|
Действия
|
Слова учителя
|
|
1 этап
организационный
|
Дети садятся в круг
Проконтролировать, чтобы все сели без телефонов, без портфелей,
без лишних предметов.
Попросить всех написать на листочках свои имена и прикрепить их
на грудь с помощью булавочек.
|
-Уберите всё лишнее, сегодня на занятии мы будем с вами играть.
|
|
|
Игра на раскрепощение, подготовка к разговору о дружбе.
Пересядьте те кто…
|
- Чтобы немного отвлечься от уроков, настроиться на дружеское
общение мы с вами поиграем в игру «Пересядьте те кто…»
-Я буду говорить фразу, а кого касается сказанное утверждение,
встают и пересаживаются на другое место
( если ребёнок встал один, то ведущий встаёт и меняется с ним
местами)
-Пересядьте те, у кого сегодня хорошее настроение,…
-Пересядьте те, кто имеет в классе друзей….
-Пересядьте те, кто считает себя хорошим другом…..
-Пересядьте те, помогает друзьям в беде …
И т.д.
|
|
2 этап
разговор о дружбе
|
Ведущий сообщает тему классного часа
|
- Сегодня мы с вами поговорим о дружбе и проведём игры на
сплочение классного коллектива.
|
|
|
Ведущий задаёт вопрос и каждый даёт на него ответ
Педагог подводит итог.
Все дети говорят фразу по очереди по кругу. Когда все сказали, педагог
подводит итог, в зависимости от высказываний учеников
|
(1-4 классы)
-Сейчас вы закроете глаза и пальчиками покажите насколько
дружный ваш класс от 1 до 10 баллов , вот так ( показать)
-Каждый показал разное количество пальчиков, кто то считает ,
что ваш класс дружный, а кто-то думает по -другому. Сегодняшние игры помогут
нам чуть больше подружиться и узнать друг друга.
(5-7 классы)
-Продолжите фразу : « Я считаю, что наш класс дружный потому
что…» или «Я считаю, что наш класс не очень дружный, потому что…» или « Я
считаю, что наш класс совсем не дружный, потому что….»
|
|
|
Игра « Ты мне нравишься…».
Педагог показывает, как это делается, передав цветок сидящему
рядом и проговорив комплимент
|
-Чтобы дружба в классе крепла необходимо уметь находить в своих
одноклассниках что то хорошее, черты характера , поступки, внешний вид, а
главное говорить об этом друг другу. –Сейчас мы с вами поиграем
в игру «Ты мне нравишься»
-Мы будем передавать ( цветок, мячик) друг другу и говорить
комплименты, при этом называя одноклассников по имени
-Например: « Катя (Петя), ты мне нравишься, потому что ты умный
(спортивный, красивый)
|
|
|
Подведение итогов игры
|
-Что вам больше понравилось говорить комплименты или слушать.
( дети высказываются)
|
|
|
Игра «Здравствуй друг»
|
Рассчитаемся на 1-2.
Первые образуют внутренний круг, вторые –внешний. Стоящие во внутреннем
кругу поворачиваются лицом к стоящим во внешнем кругу, таким образом, образуя
пары. И повторяют за ведущим следующие слова, сопровождая их жестами.
- Здравствуй, друг!
(жмут друг другу руки)
- Как ты тут?
(хлопают правой рукой по левому плечу партнера)
- Где ты был?
(осторожно треплют ухо)
- Я скучал!
(складывают руки на груди)
- Ты пришел!
(разводят руками в стороны)
- Хорошо!
(обнимаются)
Затем, стоящие во
внешнем кругу делают шаг в одну сторону, тем самым, производя замену партнера.
Слова и движения произносятся вновь. И так далее, пока опять не встретятся
первые пары.
|
|
|
Подведение итогов игры
|
Выскажите своё мнение
по поводу игры, понравилась ли вам игра? Что больше понравилось? Что не
понравилось?
|
|
|
Игра « А я еду»
|
Участники
игры сидят на стульях по кругу, одно место – не занято никем.
Все участники во время игры пересаживаются по
кругу против часовой стрелки. Ведущий, сидящий около пустого стула,
пересаживается на него со словами: «А я еду».
Следующий игрок – со словами: «А я рядом».
Третий участник говорит: «А я зайцем»
Четвёртый
говорит: «А я с ….» называет имя человека, сидящего в кругу. Тот чьё имя
названо садиться на пустое место. Игра продолжается по кругу.
|
|
|
Подведение итогов игры
|
Выскажите своё мнение
по поводу игры, понравилась ли вам игра? Что больше понравилось? Что не
понравилось?
|
|
3 этап
заключительный
|
Подведение итогов занятия
|
В какие игры мы с
вами играли?
Какие игры вам больше понравились?
Спасибо вам за игру .
Я надеюсь что сегодняшний классный час сделает ваш класс немного дружнее, а
игры которые мы разучили помогут вам организовать общение с друзьями.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.