Внеурочная деятельность ''Ловкие смелые, умелые''

 Сценарий физкультурно-оздоровительного праздника «ловкие, смелые, умелые"

Цель: пропаганда здорового образа жизни, развитие физических способностей, умение действовать коллективно; формировать у детей положительное отношение к здоровому образу жизни через праздничное настроение; способствовать комфортному эмоциональному настрою детей; воспитывать любовь к своей Родине.

Задачи:

1.Развивать у учащихся двигательные навыки.

2.Обучать разнообразным видам спортивно – оздоровительной деятельности во внеурочное время.

3.Воспитывать у учащихся высокие нравственно-поведенческие качества взаимопомощи, чувства коллективизма и товарищества.

Ожидаемые результаты:

1.     Снижение уровня заболеваемости;

2.     Повышение уровня физической готовности;

3.     Сформированность осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.

Ход праздника      

Ребята заходят под музыку(Закаляйся, если хочешь быть здоров!) и садятся на лавочку.

Учитель

Спорт приходит в нашу школу

Эстафетою веселой

Подрастает в школе смена

Нашим славным рекордсменам

 Наши участники будут состязаться в меткости, ловкости, смекалке, быстроте!

Пришло время познакомиться с участниками. В соревнованиях участвуют 2 команды по 10 человек:

Команда 1    "Аврора"
Девиз:

Аврора знает, Аврора бьется, 
Аврора всегда победы добьется.

Команда 2 "Комета"

Девиз:

Летим вперед и побеждаем!
Всем отстающим помогаем!

-Мы надеемся, что сегодняшний праздник будет ярким и веселым.

-А какой праздник без гостей?

-Сегодня у нас в гостях

Итак, с командами познакомились, гостей поприветствовали.  Начнём наше соревнование.

Звучит музыка  вбегают персонажи Зайка и Леопард . музыка клоунов

Леопард. Подождите, подождите, без нас не начинайте. Мы хотим вас научить, как надо беречь своё здоровье.

Зайка  Да, да, ведь мы всё о здоровье знаем. Ведь меня зовут  (дети хором) Зайка

  Вот я, например, знаю такую пословицу о здоровье: "Здоровье – дороже денег". А вы какие пословицы о здоровье знаете? Спрашивает  у детей.

Ответы детей ("Лучше быть бедным, но здоровым, чем богатым и больным", "Здоровому духу всё под силу", "В здоровом теле – здоровый дух")

Я хочу предложить начать наш праздник с игр. Вы готовы?(Ответы детей)

Живая цепочка.  Леопард    строит детей в колонну по одному и, все время, меняя направление, водит ее за собой, имитируя движения животных и птиц. Говорит учитель, например, «идем, как гуси» (ходьба на согнутых ногах), «прыгаем, как кенгуру» (прыжки на двух ногах), «идем, как медведи» (медвежья походка), «полетели, как журавли» (махи руками)

Не путай сигналы (Светофор). Дети выстраиваются в одну шеренгу. Учитель стоит перед строем, в руках у него три картонных кружка разного цвета - красный, зеленый, желтый, которые он внезапно показывает играющим. На зеленый цвет дети начинают маршировать на месте, на желтый - перестают маршировать и дружно хлопают в ладоши, на красный - быстро приседают и замолкают.  Звери  делают вместе с детьми.

Игра Вода, земля, воздух, огонь

Звери делятся на 2 команды и  встает перед игроками так, чтобы он мог видеть их всех. Он указывает рукой на любого из игроков и говорит одно из слов: земля, воздух, огонь или вода. Указанный игрок должен быстро называть в ответ свое слово. Если ведущий сказал «земля», то игрок, на которого указали, должен назвать животное, если «воздух» - то птицу, если «вода» - рыбу, если «огонь» - игрок должен промолчать. 

Зайка. Наши дети постарались, но чтобы быть здоровыми,  нужно правильно питаться, следить за чистотой своего тела, закаляться, и самое главное всегда быть в хорошем настроении. Вот как мы с Леопардом! Правда,  Леопард?

Леопард. Правда, правда. А мы сейчас ребят и проверим.   Вы отправитесь в "марафон здоровья", по разным станциям. За каждое правильно выполненное задание вы будите получать жетон.

1 станция доктор «Здоровая пища” Супрунова Е.А.(медицинская одежда)

Подходят ребята. Доктор задает вопросы.

- Что такое здоровое питание?

- какие полезные продукты вы знаете?

- какие продукты нельзя использовать в пищу, потому что они вредные для здоровья?

-  Я предлагаю поиграть в игру”Загадки и отгадки” и тогда мы увидим, знаете ли вы полезные продукты.

Показать каждый фрукт и овощ

Сто одежек - Все без застежек.

Капуста Капуста очень полезна для нашего организма. В ней много витаминов.

Желтый цитрусовый плод. В странах солнечных растёт.  Но на вкус кислейший он,  А зовут его...

Лимон В лимоне есть витамин С. Если вы регулярно будете употреблять лимон, то вы реже будете болеть.

Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает.

Лук. Есть витамины А, В, С,Е. его целительная сила  способна противостоять различным вирусам и бактериям.

Красна девица.Сидит в темнице, А коса на улице.

Морковь. Морковь содержит большое количество витамина A, который отвечает за процессы роста, поэтому он очень полезен для растущего детского организма. Также он способствует улучшению зрения, охраняет организм от возникновения различных инфекционных заболеваний.

На грядке длинный и зелёный,  А в кадке жёлтый и солёный.

Огурец. Огурец богат не только водой, но и в кожице овоща находится небольшое количество аскорбиновой кислоты. Повышает аппетит.

Само с кулачок, красный бочок, Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко.

Яблоко не только вкусный фрукт, но и полезный. Стоматологи советуют кушать яблоки каждый день для хорошего роста зубов.

2 станция . "Рюкзак для путешествий" Рожкова Г.С.(одежда для похода)

 За плечами рюкзак.

   -  Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

      Путь далёкий, нам известно, рядом с другом недалёк.

      В рюкзаке про горы песня, кружка, ложка, котелок…

Вот сколько у меня всякого добра в рюкзаке. Достаёт, показывает.

Ведущий: - А разве всё это пригодится в походе? Давайте, ребята, отсортируем нужные вещи.

Дети стоят. Напротив корзина с вещами: компас, фляга, спички, консервы, носки, миска, бусы, игрушки, туфли, утюг. Дети группами выбирают нужный предмет и кладут в рюкзак. В корзинах должны остаться ненужные вещи.

- почему вы выбрали именно эти вещи? (поговорить) мы выбрали, потому что …..

3 станция “К нам приехал Мойдодыр”

Для капитанов. Кто быстрее и правильнее выберет из предложенных предметов те, которые необходимы для умывания

(полотенце, носовые платки, расчески, зеркало, туалетная бумага, зубные щетки, паста, мыло)

Звучит веселая музыка для клоунов

За успешно пройденную станцию ответственный даёт детям жетон.

(По окончании конкурса жюри оглашает результаты и называет победителей всей игры. Победила дружба )

Леопард . Ну как, со всеми заданиями справились? Тяжело было? Вам нужно подкрепиться, каждой команде по корзине яблок.

Зайка Нам пора,  а вы правильно питайтесь, побольше гуляйте, занимайтесь спортом и никогда не унывайте! До свидания, ребята!

( под музыку уходят.) Гимн олимпиады

 Ведущий

Мы открыли вам секреты,

Как здоровье сохранить.

Выполняйте все советы,

И легко вам будет жить!

 – Какие, ребята, вы все молодцы! (Обращается к гостям), вот видите, как здорово быть сильным, смелым, ловким!

-Чем мы сегодня занимались? (провели эстафету)

-Для чего мы это делали?  (чтоб быть сильными, ловкими, дружными и т.д.)

-Что нового для себя вы узнали?

На этом наш праздник завершен, до новых встреч!