Внеурочное занятие по теме "История развития космоса"

МБОУ « СОШ №3»

Г. Артемовский Свердловской области

Внеурочное занятие для учащихся 5 класса

Аннотация.  Данное занятие  - это второе занятие из всего раздела «Космос». На этом занятии учащиеся знакомятся с историей покорения космоса, полете 1 человека в космос и о современной космонавтике.  Знакомство происходит в форме создания схемы полета. Задания, которые необходимо выполнить, чтоб создать схему 1 полета направлены на повторение курса информатики и ИКТ. Таких разделов, как «Текстовый редактор Word», работа в сети «Интернет».

Тема: «ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КОСМОСА»

Форма занятия: практическое занятие   (создание с помощью текстового редактора схему полета космонавта в космос в виде коллажа).

Оборудование:  мультимедийный проектор, компьютеры для учеников, компьютерная сеть с выходом в Интернет

Цели:

      • систематизация и закрепление знаний о истории космоса, активизация мыслительной и творческой деятельности учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы.

Задачи

• развитие познавательного интереса;
• развитие кругозора учащегося;
• развитие   внимания;
• развитие умения преобразовывать полученную информацию с помощью компьютерных программ.

Планируемый результат обучения:

·           создать коллаж «  Схема полета человека в Космос».

·           Усовершенствовать навыки работы текстовом редакторе Word и сетью ИНТЕРНЕТ.

Формирование ключевых компетенций:

информационной;

коммуникативной;

 информационно -познавательной.

Формируемые УУД:

Познавательные:

-совершенствовать умение выражать смысл полученной информации различными средствами (рисунки, схемы, текст)

-формировать умение проводить анализ способов решения с точки зрения их рациональности и экономичности.

Коммуникативные:

-научиться обосновывать и доказывать свою точку зрения;

-развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания.

- научиться корректно  указать однокласснику на недостатки в его работе.

Регулятивные:

-проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;

- формировать умение самостоятельно формулировать  познавательную цель и строить действия в соответствии с ней.

Личностные:

-формировать способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

занятия	Действия учителя	Деятельность учащихся
1. Адаптационный этап. 1) Орг. момент	http://yandex.ru/video/search?text=%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B0%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BC Презентация	Просмотр  видеоролика
2.Актуализация знаний. 2) Определение темы, постановка цели 3.Основной этап. 4. Рефлексия	Задает вопросы О чем сегодня пойдет речь на занятии? Что можно нового узнать о космосе? Кто первым покорил космос? Когда был осуществлен первый полет человека в космос? Предлагает  узнать больше о полете человека в космос Демонстрация первого полета человека в космос (версия 3D) http://yandex.ru/video/search?filmId=UuCf2GsrXR4&text=%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%201%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81 Предлагает Создать схему полета человека в космос.  «Первый полет в космос» включены 7 элементов: 1.  «Юрий Гагарин - первый космонавт». 2.  «космическая  еда». 3.  «Требования к космонавтам». 4. Схема полета космического корабля «Восток». 5. «Одежда космонавта». 6. «Характеристика полета». 7. Строение ракеты «Восток». - Для этого необходимо  разделиться на 6 команд по 2 человека. Каждая группа выбирает нужную тему из  предложенных. Групповая работа Предлагается найти .материал для создания коллажа « Первый полет в космос» с помощью  сети Интернет. Для каждой группы предлагается  таблица , которую необходимо заполнить.(  на усмотрение учителя   после  таблицы  можно включить ссылки на используемые сайты, чтобы ускорить процесс поиска.) Приложение 1 Предлагает сохранить  отчет в сетевой папке учителя. Указывает в какой именно папке. Индивидуальная работа Каждый ученик садится за свой компьютер и приступает к созданию коллажа. Все материалы берутся из сетевой папки учителя и используются те файлы, которые предварительно сохранили группы. Учитель координирует работу учеников По окончании занятия  подводит итог и демонстрирует работы учащихся  с помощью мультимедийного проектора Лучшие работы распечатываются  и организуется выставка работ в кабинете информатики	Отвечают на вопросы, определяют тему и цель занятия Просматривают видео совместно с учителем Распределяются на группы и выбирают тему  Выполняют задание заполняют таблицу.  Сохраняют результаты поиска. Открывают текстовый редактор Word. Создают коллаж . Он должен включать все   7 пунктов. Выполняют практическую работу, сохраняют файлы с коллажами  В папке учителя. Учащиеся просматривают работы одноклассников и выбирают лучшие.

Используемые Интернет ресурсы:

1.             http://yandex.ru/video/search?text=%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B0%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BC

2.             http://yandex.ru/video/search?filmId=UuCf2GsrXR4&text=%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%201%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81

3.              . http://www.tavika.ru/2014/04/first-kosmonavt.html

 Приложения 

1. Приложение 1
2. Приложение 2.

• 1 слайд

  http://yandex.ru/video/search?text=%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B0%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BC
  
  

• 2 слайд

  ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КОСМОСА
  Внеурочное занятие №2
  

• 3 слайд

  Цель занятия:Ццел
  систематизация и закрепление знаний о истории космоса, активизация мыслительной и творческой деятельности учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы
  

• 4 слайд

  Первый полет человека в космос
  

• 5 слайд

  модель 1 полета в космос
  http://yandex.ru/video/search?filmId=UuCf2GsrXR4&text=%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%201%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81
  
  ?
  

• 6 слайд

  рефлексия
  

• 7 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Приложение 1

Каждой группе дается таблица с отчетом в электронном варианте. Обучающиеся ищут  информацию в сети Интернет  и заполняют таблицу, заполненные таблицы сохраняются в  сетевой папке, указанной учителем.

1 .«Юрий Гагарин - первый космонавт».

Фото космонавта Юрия Гагарина
Дата первого полета человека  в космос
Звание Ю.В. Гагарина

 2.«Космическая  еда»

Чем питался Юрий Гагарин в  1 полете?
Фото еды космонавта
Современная еда космонавта  (фото)

3. «Требования к космонавтам».

Параметры тела космонавта
Физическая подготовка космонавта
умения

  4 Схема полета космического корабля «Восток»  и 5«Одежда космонавта».

Схема корабля «Восток» (рисунок)
Одежда космонавта (рисунок)
Описание костюма

6. «Характеристика  1 полета»

Дата  полета
Время полета
Максимальная высота, максимальная  скорость

7. Строение ракеты «Восток»

Чертеж ракетоносителя ( рисунок)
Описание блоков ракеты

Приложение 2

 Пример шаблона для коллажа