Инфоурок Математика Другие методич. материалыВопросы программного материала по математике в 5 классе

Вопросы программного материала по математике в 5 классе

Скачать материал

Знать ответы на вопросы

 

1.     Расскажите, как называют компоненты при сложении? Как найти неизвестное слагаемое?

2.        Расскажите, как называют компоненты при вычитании? Как найти    

                неизвест­ное уменьшаемое, неизвестное вычитаемое?

3.        Расскажите, как называют компоненты при умножении? Как найти

                неизвестный множитель?

4.        Расскажите, как называют компоненты при делении?

                Как найти неизвестное   делимое, неизвестный делитель?

5.        Сформулируйте переместительное и сочетательное свойства сложения. Запишите свойства с помощью букв.

6.        Сформулируйте переместительное и сочетательное свойства умножения. Запишите свойства с помощью букв.

7.        Сформулируйте распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания. Запишите свойство с помощью букв.

8.     Расскажите, что называют квадратом числа. Что называют кубом числа?

9.        Расскажите, как найти периметр и площадь прямоугольника, квадрата. Запишите формулы.

10.     Расскажите о прямоугольном параллелепипеде. Запишите формулы нахождения

объема прямоугольного параллелепипеда и куба.

11.     Расскажите, в каких единицах измеряют площади. Что такое квадратный сантиметр, квадратный метр?

12.     Расскажите, в каких единицах измеряют объемы. Что такое кубический сантиметр, кубический метр? (п. 21)

13.     Запишите формулу пути и расскажите, что означают входящие в нее буквы. В каких единицах измеряют путь, скорость, время?

14.     Расскажите, что называют окружностью. Какой отрезок называют радиусом окружности, какой диаметром?

15.     Расскажите, что показывает знаменатель обыкновенной дроби, что показывает числитель. Какие дроби называют правильными, какие неправильными?

16.     Расскажите, как сложить (вычесть) дроби с одинаковыми  знаменателями?

17.     Расскажите, как выделить целую часть из неправильной дроби. (стр. 168)

18.     Расскажите, как представить смешанное число в виде неправильной дроби. (стр. 169)

19.      Расскажите, как складывают и вычитают смешанные числа.

20.     Расскажите, как сравнивают дроби с одинаковыми знаменателями.

                Как сравнивают десятичные дроби?

21.     Сформулируйте правило округления чисел.

22.      Расскажите, как сложить и вычесть десятичные дроби.

23.     Расскажите, как умножить десятичную дробь на натуральное число.

24.      Расскажите, как разделить десятичную дробь на натуральное число.

25.     Расскажите, как умножить (разделить) десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т. д.

26.     Расскажите, как умножить десятичную дробь на десятичную дробь.

27.     Расскажите, как разделить десятичную дробь на десятичную дробь.

28.     Расскажите, что называют процентом. Как обратить десятичную дробь в проценты? Как перевести проценты в десятичную дробь?

29.     Расскажите, что такое угол. Какой угол называют развернутым? Какой угол называют прямым?

30.     Расскажите, как построить угол заданной величины с помощью транспортира. Какой угол называют острым? Какой угол называют тупым?

Знать ответы на вопросы

 

1.     Расскажите, как называют компоненты при сложении? Как найти неизвестное слагаемое?

2.        Расскажите, как называют компоненты при вычитании? Как найти     неизвестное уменьшаемое, неизвестное вычитаемое?

3.        Расскажите, как называют компоненты при умножении? Как найти неизвестный множитель?

4.     Расскажите, как называют компоненты при делении? Как найти неизвестное   делимое, неизвестный делитель?

5.        Сформулируйте переместительное и сочетательное свойства сложения. Запишите свойства с помощью букв.

6.        Сформулируйте переместительное и сочетательное свойства умножения. Запишите свойства с помощью букв.

7.        Сформулируйте распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания. Запишите свойство с помощью букв.

8.     Расскажите, что называют квадратом числа. Что называют кубом числа?

9.        Расскажите, как найти периметр и площадь прямоугольника, квадрата. Запишите формулы.

10.     Расскажите о прямоугольном параллелепипеде. Запишите формулы нахождения объема прямоугольного параллелепипеда и куба.

11.     Расскажите, в каких единицах измеряют площади. Что такое квадратный сантиметр, квадратный метр?

12.     Расскажите, в каких единицах измеряют объемы. Что такое кубический сантиметр, кубический метр? (п. 21)

13.     Запишите формулу пути и расскажите, что означают входящие в нее буквы. В каких единицах измеряют путь, скорость, время?

14.     Расскажите, что называют окружностью. Какой отрезок называют радиусом окружности, какой диаметром?

15.     Расскажите, что показывает знаменатель обыкновенной дроби, что показывает числитель. Какие дроби называют правильными, какие неправильными?

16.     Расскажите, как сложить (вычесть) дроби с одинаковыми  знаменателями?

17.     Расскажите, как выделить целую часть из неправильной дроби. (стр. 168)

18.     Расскажите, как представить смешанное число в виде неправильной дроби. (стр. 169)

19.      Расскажите, как складывают и вычитают смешанные числа. (стр. 174)

20.     Расскажите, как сравнивают дроби с одинаковыми знаменателями. Как сравнивают десятичные дроби?

21.     Сформулируйте правило округления чисел.

22.      Расскажите, как сложить и вычесть десятичные дроби.

23.     Расскажите, как умножить десятичную дробь на натуральное число.

24.      Расскажите, как разделить десятичную дробь на натуральное число.

25.     Расскажите, как умножить (разделить) десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т. д.

26.     Расскажите, как умножить десятичную дробь на десятичную дробь.

27.     Расскажите, как разделить десятичную дробь на десятичную дробь.

28.     Расскажите, что называют процентом. Как обратить десятичную дробь в проценты? Как перевести проценты в десятичную дробь?

29.     Расскажите, что такое угол. Какой угол называют развернутым? Какой угол называют прямым?

30.     Расскажите, как построить угол заданной величины с помощью транспортира. Какой угол называют острым? Какой угол называют тупым?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вопросы программного материала по математике в 5 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  • Для учащихся предлагается список вопросов, на которые они должны уметь ответить в конце учебного года. Знание ответов на теоретические вопросы помогут учащимся ориентироваться при выполнении практических заданий, а так же способствует развитию грамотной математической речи, развитию логического мышления.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 262 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2018 195
    • DOCX 49.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Опарина Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Опарина Светлана Викторовна
    Опарина Светлана Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 41403
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 332 человека

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Психологическая диагностика и коррекция

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек