“Вот и лето!
Вот и лето!”
Литературно –
развлекательная программа
по творчеству
донецкого писателя
В.И. Юречко
Пояснительная записка.
Литературно – развлекательная программа названа
строчкой из одноимённого стихотворения донецкого писателя В.И. Юречко “Вот и лето!
Вот и лето!”. Рассчитано
на детей 6-7 лет.
Сценарий разработан с учётом возрастных
психологических особенностей. В основе лежит игра. Используется наглядный
материал, элементы театрализации, детские песни. Для написания сценария
использованы стихотворные материалы из книги: Буквотека / В.И. Юречко.- Донецк,
1999. Сделана выборка из разделов: «Приметы»
и «Маленькие хитрости», «Весёлая математика», литературный кроссворд, раскраска
«Цветы».
Цель мероприятия:
1.
Популяризировать
творчество донецких писателей среди юных читателей библиотеки.
2.
Рассказать о родном крае,
городе, воспитывая уважение, любовь и к родному городу, и к людям, живущим в
нём.
3.
Способствовать
формированию познавательной деятельности, интереса к учёбе, чтению.
4.
Раскрыться творчески,
проявить находчивость и смекалку.
Требования к оформлению аудитории.
Мероприятие можно проводить, как в читальном зале, так
и в классной комнате, которую можно украсить шарами, игрушками, цветами и
бабочками, вырезанными из бумаги, рисунками детей на тему «Вот и лето! Вот и
лето!».
Требования к
участникам мероприятия
Ведущие могут быть работники библиотеки, учителя, старшие
школьники. Если есть возможность, то в эпизоде «Приметы» лучше привлечь детей,
обыграв их с элементами театрализации.
Использование аудиовизуальных материалов
Þ
для музыкального оформления
используются:
фрагменты из детских
песен: « Песенка о лете», «Край
в котором ты живёшь», песенка Тучки, Метла, «Если с другом вышел в путь», «В
коробке с карандашами», «Учат в школе».
Фонограммы: шум моря, звон колоколов.
Þ
используются фотосюжеты :«
Донецк, панорама»,« Донецк, бульвар А.С.Пушкина», « Донецк, краеведческий
музей», «Донецкий выставочный центр», «Дворец молодежи «Юность», «гостиничный
комплекс и спортивно – развлекательный центр «Виктория», « Донецк, мост,
ведущий в парк культуры и отдыха им. А.С. Щербаков»,« Донецк, ботанический
сад », «Азовское море»,«Заповедник Каменная могила» , «Великоанадольский
лес», «Святогорск, панорама».
Для конкурсных заданий необходимо подготовить:
Þ
Нарисовать
на листах бумаги форматом А4 цифры - неваляшки 11, 69, 88, 96, 9,6 для уроков
по «Весёлой математике».
Þ
На листах бумаги форматом
А4 написать
соответствующим цветом слова «Каждый», «Охотник», «Желает», «Знать», «Где», «Сидит»,
«Фазан».
Þ
Вырезать в виде цветочков
жетоны. На каждом жетоне написать название цветка:тюльпан, сирень, мак,
гвоздика, роза, одуванчик, подснежник, ландыш, фиалка, ромашка..
Þ
На большом листе ватмана нарисовать и вырезать две
вазы.
Þ
Приобрести призы: конфеты, книги, канцелярские товары.
Составитель:
Костычева И.А., преподаватель - методист
Действующие лица:
Þ
1 Девочка
Þ
2 Девочка
Þ
Другие участники их
может быть от 8 и более. (По два математика, художника, литератора, художника,
синоптика)
Þ
Звукооператор
Костюмы:
яркие летние сарафаны, юбки, блузы, банты.
Звучит детская « Песенка о лете», вступление. Выходят
три ведущие.
- Здравствуйте, ребята!
- Мы рады вас видеть!
- Вас ждут интересные приключения!
Выполняют движения под музыку, которые могут дети
делать сидя.
-
Вот и лето!
-
Вот и лето!
-
Солнцем ласковым согрето!
-
Нет зимы, но знаем мы, что
осталось от зимы.
-
На балконе – саночки?
-
Да в корзине, в магазине –
эскимо на палочке!
-
Лето – это жаркая пора
года, которая приходит после весны. Из 12 месяцев – 3 считаются летними.
Как они называются, ребята? (ответы) Верно! Июнь, июль, август.
Звучит детская « Песенка о лете», первый куплет и
припев. Выполняют движения, которые могут дети делать сидя.
-
Первый летний месяц
зовётся – Июнь – сын весны, лету почин.
В древности июнь называли
«ИЗОК», что означает «кузнечик». И действительно, в этом месяце особо сильно
стрекотание кузнечиков.
Деревья целиком
оделись в пышную молодую листву, на лугах травы – по пояс. А в народе его ещё
называют «хлеборост».
В июне самые долгие
дни в году, а 22 июня – день летнего солнцестояния, т.е. светлейший день в
году, а с 27 июня дни постепенно пойдут на убыль.
А ещё хорош июнь
первыми ягодами: клубникой, черешней.
Звучит детская « Песенка о лете», второй куплет и
припев. Выполняют движения, которые могут дети делать сидя.
-
За июнем наступает самый
жаркий месяц года- это июль!
В народе его называют
«макушкой лета, сердцем лета».
Сладкий месяц июль.
Месяц - лакомка, так как созревают ягоды, да и грибы появились уже.
За начало жатвы -
июль ещё называют «страдник».
За частые и шумные
грозы – «грозник».
Звучит детская « Песенка о лете», третий куплет и
припев. Выполняют движения, которые могут дети делать сидя.
-
За июлем идёт самый
ровный, спокойный месяц лета – август.
Солнце греет
ласково, не обжигает. Правда, дни станут заметно короче, ночи длиннее и темнее.
Чуть-чуть начинает меняться зелёный наряд леса. В народе август называют
«жнивень» - все собирают урожай. Да, Август – это обилие овощей, мёда, яблок.
-
А ещё лето – это
увлекательные путешествия и путешествовать можно по-разному!
Я путешествовал…
По телеку,
Присев на папину
кровать.
Я «плавал» в Африку,
в Америку…
Где ты хотел бы
побывать?
-
Одни будут путешествовать
в Карпатах на западной Украине.
-
Другие – купаться в
Черном или Азовском море.
-
А третьи поедут изучать
нравы народов других стран!
- Ребята, а давайте
отгадаем весёлые загадки о разных странах?
Есть много стран
Огромных и не очень.
О них у взрослых
можно расспросить.
А знаешь ты такую,
между прочим,
Что вместо шапки
можно поносить?
(Панама)
Жил да был себе
Кит Ай,
И назвал страну –
Китай.
Может быть,
Жил-был кит Ай,
Но что точно –
Есть Китай!
Две страны такие в
мире –
Много общего меж
ними.
А ещё – любая Ира
В них своё отыщет
свое имя.
(Иран, Ирак)
Не лошадка, но страна,
Странная, как понял
я.
О себе кричит она:
- Пони я!
Я, Пони, я!
(Япония)
Знают все, и стар, и
молод -
Городов и сел не
счесть…
Есть ли где – ни будь
Змей – город?
А Уж – город точно
есть!
(Ужгород)
Говорит дедуля сипло:
-
Угадай-ка, карапуз:
Нотка Ми к усам
прилипла –
Как зовут реку?
(Миус)
Þ
Ребята, а знаете ли вы,
в какой стране находится город Ужгород? (Украина)
Þ
А мы с вами в какой
стране живем? (Украина)
Þ
Как называется наш
родной город? (Донецк)
Þ
Какая река протекает в
Донецке? (Кальмиус)
Звучит детская песня
«Край в котором ты живёшь» ,вступление и припев.
На мониторе
компьютера демонстрируется фотосюжет « Донецк, панорама».
1 Девочка: Я очень люблю путешествовать по родному городу и
пешком, и на любом виде городского транспорта: троллейбусом, автобусом или
трамвае.
Донецк, несмотря на свой утвердившийся имидж промышленного гиганта,
очень красивый и зелёный город Европы.
На мониторе
компьютера демонстрируется фотосюжет « Донецк, бульвар А.С.Пушкина».
2 Девочка: Украшением центра города является бульвар
Пушкина. Вы узнали его? Протяженность бульвара почти 2
км.
На мониторе
компьютера демонстрируется фотосюжеты « Донецк, краеведческий музей, Донецкий выставочный центр,
дворец молодежи «Юность», гостиничный комплекс и спортивно – развлекательный
центр «Виктория».
1 Девочка: По западному берегу реки Кальмиус зелеными уступами
спускается парк им. Ленинского комсомола. Помогите мне вспомнить, что здесь
находится? Здесь расположены краеведческий музей, Донецкий выставочный
центр, дворец молодежи «Юность», гостиничный комплекс и спортивно –
развлекательный центр «Виктория».
На мониторе компьютера демонстрируется фотосюжет «
Донецк, мост, ведущий в
парк культуры и отдыха им. А.С. Щербаков».
2 Девочка: На территории центрального парка культуры и отдыха им.
А.С. Щербакова популярного у дончан пользуются Первый и Второй пруды, на
берегах которых расположен пляж и лодочная станция.
На мониторе компьютера демонстрируется фотосюжет «
Донецк, ботанический сад »
1 Девочка: На окраине города с 1964 года расположен Донецкий
ботанический сад, который имеет зимнюю оранжерею, но в сад под открытым небом
экскурсии продолжаются с ранней весны до поздней осени.
На мониторе
компьютера демонстрируется фотосюжет «Азовское море».
Звучит шум моря.
2 Девочка: Дончане имеют возможность почувствовать себя настоящим
туристом, не покидая пределов своей области.
Теплое Азовское море, расположено на юге многочисленными
курортами, домами отдыха дарит свои удовольствия любителям солнца и
соленой воды.
На мониторе компьютера демонстрируется фотосюжет «Заповедник Каменная могила» и
«Великоанадольский лес».
1 Девочка: По дороге к морю, вы можете полюбоваться степью,
посетив Заповедник «Каменная могила» и восхититься Великоанадольским лесом. А
он уникален тем, что этот лес в степи выращен людьми.
На мониторе компьютера демонстрируется фотосюжет «Святогорск,
панорама». Звучат колокола.
2 Девочка: Жемчужной туризма Донбасса является Святогорск, здесь
вас ждут горы, меловые пещеры, хвойные леса, река Донец и древний монастырь.
1 Девочка: В путь! Разработав маршрут путешествий, нам нужно
сложить рюкзак, не забыв важные вещи: мыло, зубную щетку и полотенце, аптечку,
вдруг что заболит или поранишься; иголку с ниткой, на случай если что-то
оторвётся. Вещи нужно брать и летние, и теплые (вдруг похолодает) Ведь всегда
переживаешь, какая будет погода? Что ждёт тебя во время путешествий?
2 Девочка: А ты лучше не переживай, а послушай «Приметы» и
запомни эти «Маленькие хитрости!».
Используются
элементы театрализации, танцы.
Узнать прогноз погоды
просто,
Лишь стоит поглядеть
в окно -
Когда на небе ночью
звёздно
То утром солнце быть
должно!
Звучит детская
песенка Тучки.
Исполняют танец с
зонтиками.
То, что где-то я
подслушал,
Показалась мне
смешным:
Пузыри запляшут в
лужах-
Дождик будет затяжным.
По примете знает
Катя:
Завтра ветер будет
днем,
Если небо на закате
В тучах, дышащих
огнём.
Это бабушка при мне
Говорила маме:
-
Скворцы пасутся на траве,
-
Дожди не за горами.
В грозу так дышится
легко!
Запомни правило
простое:
Коль гром грохочет далеко,
Бояться молнии не
стоит.
А примету эту вот
Подсказала Дина:
Стал тепло искать
твой кот-
Будет холодина.
Умываться начал кот?
Это он гостей зовёт.
Перешёл дорогу кот,
Черный кот, тем паче
Лучше ты иди в обход,
Чтоб была удача.
А домой он прибежал,
На кухню подался,
И мяукает, кричит!
Кот – проголодался!
Новоселье – праздник
веселый,
Пусть в квартире
согласие живет!..
Перед тем, как войдут
новоселы,
Должен первым войти
туда КОТ…
Есть у хитрости
секреты.
Ты их знаешь?
Посоветуй.
Кое-что я знаю сам,
И тебе советы дам.
Чтоб цветы не вяли,
сразу,
Перед тем, как
ставить в вазу,
Стебельки в воде
чуток
Лезвием подрежем,
И тогда любой цветок
Долго будет свежим!
Будто сказка берег
Рицы.
Воздух – ароматней
роз.
Вновь сюда чтоб
возвратиться,
Ты монетку в Рицу
брось!
Звучит детская песенка про
метлу, припев.
Исполняют танец
Посоветовал Кирилл
Машеньке – сестричке:
-
Веник чтобы не пылил,
Помочи водичкой…
И такие чудеса
Знать любому важно:
Чтобы лук «не ел
глаза»,
Нож быть должен
влажным.
Фокус этот с
хитрецой,
А, быть может –
правило:
Чтоб куриное яйцо
Не тонуло, плавало,
Подсоли немного воду,
После – фокусничай с
ходу!
Пригодится это и тебе,
Так учила бабушка
Никитку,
Что-то пришиваешь на
себе -
Подержи в зубах
кусочек нитки…
Да, примет различных –
очень, очень много.
Следуют за нами –
будто тень…
Кто-то перешёл с
пустым ведром дорогу-
Будет неудача в этот
день.
А с приметой такой,
между прочим,
Разобраться мне папа
помог:
Передавать
нежелательно (очень!) –
Даже ниточку – через
порог.
Всем доказывал
Антошка
(Я – то с ним не
спорю):
Если чешется ладошка
–
Друга встретишь
вскоре.
По приметам знает
Боря
Все, что будет,
наперёд:
Соль рассыпал - это к
ссоре,
Нож упал - он гостя
ждёт.
Торопился, в суматохе
дел
Что-то
шиворот-навыворот надел
Знай: при всей твоей
опрятности-
Будут у тебя сегодня
неприятности.
Вдруг Максим разбил
два блюдца,
Сам себя за то корит.
- Да они на счастье
бьются
Мама сыну говорит.
Эту ты примету
знаешь,
А не знаешь – так
учтешь:
Если снится, что
летаешь,
Это значит – ты
растешь.
Дома, в школе иль на
даче,
Чтобы ладились дела,
Чтоб с тобой была
удача-
Не желай другому зла!
Звучит детская песня «Если с другом вышел в путь»,
первый куплет
2 Девочка: Ты стала грустной, что-то случилось?
1 Девочка: Да, я пообещала подтянуться по математике. И боюсь,
что придется своё путешествие отложить.
2 Девочка: Необязательно! Заниматься математикой можно и
путешествуя, ведь с ней мы сталкиваемся на каждом шагу! Нужно быть
внимательным!
1 Девочка: Неправда! Заниматься математикой это серьёзное дело!
Нужно сидеть дома и решать, решать, решать… это скучно!
2 Девочка: Математика скучно?! Да математика может быть очень
веселой и это мы сейчас тебе докажем вместе с ребятами!
1 Девочка: Ребята поможете?
Сосчитаем мы опять,
Сосчитаем вместе:
Если пальцев ровно
пять,
Значит, все на месте!
Ты давно не маленький
уже,
Ты ответишь, только
не волнуйся:
На каком живешь ты
этаже?
Сколько лет дедуле и
бабусе?
Ты спроси об этом
маму,
Чтоб ответить просто:
Сколько весишь
килограммов ,
И какой ты – ростом?
Сколько окон и дверей
В доме, в комнате
твоей?
Посчитай, как
говориться,
Это может
пригодиться!
Проявил и я сноровку:
Сосчитал, давно
притом:
В ста шагах от
остановки
Наш пятиэтажный дом.
А твой?
(Сегодня обязательно
посчитайте)
Цифры
показывают
на листке
бумаги
Цифры 11, 69, 88, 96…
Очень странные они .
Их - «вверх дном»
переверни,
Цифры
переворачивают
Неваляшки – пленницы.
Вовсе не изменяться!
- А сейчас
внимание!
Если вы
знаете, ответ –
поднимите,
пожалуйста, руку
За верный
ответ –
вас ждёт
сюрприз!
За
правильный ответ ребёнок получает конфету.
Я учу сестренку Люду.
Как выходит –
поглядим:
2 плюс 2 будет (4)
А прибавь еще 1.(5)
Коля собрал 9 грибов,
из них 5 съедобных.
Сколько несъедобных
грибов собрал Коля? (4)
Ты ответь мне на
ходу,
Знающий ребенок:
Сколько месяцев в
году? (12)
Сколько дней в
неделе? (7)
Алеша съел три
столовые ложки малинового
и две столовые ложки
клубничного варенья.
Сколько он съел
варенья? (5)
Какая здесь единица
измерения? (столовые ложки)
Пара лапок - у
гагары,
А у зайца их - две
пары. Значит (4)
Сосчитай-ка ножки
У сороконожки. (40)
На вербе росло 7
груш.
3 груши упали.
Сколько груш осталось
на вербе?
Ответ: на вербе
груши не растут.
Обкопал я 7 деревьев.
А мой брат- 13.
И выходит, что всего
Обкопали -… (20)
Загадку придумал я эту –
Надоело считать мне
ворон!
Сколько букв в
сладком слове
«КОНФЕРТА» (7)
А слогов – кислом
слове
«ЛИМОН»? (2)
В группе 10
ребятишек,
А девчонок - только
7.
Сколько ж надо купить
книжек, чтоб их хватило всем? (10)
Кукла стоит 8 гривен
У Аленки только 6
В общем, - больше
половины
Для покупки куклы
есть.
Вот она, стоит на
полке
Не хватает
только…Сколько? (2)
На столе лежали 4
яблока.
Одно из них разрезали
пополам.
Сколько яблок на столе?
Медведь весит 100
кг
Когда стоит на одной
лапе.
Сколько будет весить
медведь ,
если будет стоять на
двух лапах?
(100
кг)
1 Девочка: И действительно, математика может быть весёлой,
увлекательной!
2 Девочка: А ещё очень интересно разгадывать загадки!
1 Девочка: Вы мне поможете
ребята?
2 Девочка: Тогда будьте
внимательны, не выкрикивайте с места, а поднимите руку. За правильный ответ –
сладкий жетон.
1 Девочка: Вы их сохраните до
конца нашей встречи! Ведь самых активных участников, определим по количеству
конфет, ждут призы!
2 Девочка: Мы начинаем!
Зимой и летом – круглый
год
Он в Простоквашино
живет.
«Вам письмо!» - кричит
с крылечка
Почтальон известный
П…
Кто пришел к нам-
Тук тук-тук?
Итальянский
мальчик-лук
Кто впишет в клетки
буковки-
Узнает имя луковки!
Румяный круглый
Теплый бок - Сбежал
от бабки К…
Киножурнал веселый
наш
Зовется звонко «Е………»
Огнем он все живое
губит,
Он не жалеет никого-
За то Иван-Царевич
срубит
Мечом все головы его!
Кто это?
Ни пера вам и не
пуха!
Чтоб удача к вам
пришла!
Что же Муха-Цокотуха
В поле-полюшке нашла?
В полночь все она
оставила-
И кастрюлю, и метлу…
Жал, что туфельку
хрустальную
Потеряла на балу.
Кто?
Не боится он, наш
друг,
Ни болот, ни луж, ни
речек …
Имя - из 8 лишь букв.
Длинноносый
человечек.
Это - сказочная
штучка,
Плод и солнца и
земли.
То, что дедка, бабка,
внучка
Вместе вырвать не
смогли.
Зверь. Герой из
мульткино.
Любимый всеми
малышами
Зверек с пушистыми
ушами.
Все угадают без
промашки
Знакомый облик Ч…
Коль захочешь,
ответишь ты первым:
Бармалей - это имя
иль кличка ?
А как звали ту самую,
в перьях,
Что снесла золотое
яичко?
А второе слово легче.
Тот, кто всех на
свете лечит,
Едет в глушь,
В любую даль.
Героиня сказки…
Она из мультика
Диснея,
Семь гномов
Крепко дружат с нею.
Восемь букв
Играют в прятки:
Кто стреляет из
рогатки?
Кто ломает все
игрушки?
Кто все делает не так?
Это вредная старушка
По прозванью Ш…
Я давно об этом
слышал,
Что с неведомой поры.
Он всю жизнь живет на
крыше,
Он любимец детворы.
Молодцы ребята! Мы
убедились, что и с литературными героями вы дружны! Спасибо за участие!
1 Девочка: А ещё я предлагаю взять с собой фотоаппарат,
чтобы запечатлить самое интересное, что встретишь ты.
Выходят два
ведущих в образе художника..
Разноцветные дожди
Отчего стал лес красивей:
Красно-желтым, желто-синим?
Все, когда об этом спросят,
Отвечают просто:
-
Осень!
-
И совсем не осень это
Так считает Рада, -
Шли дожди почти все лето
Из цветастых радуг.
Потому стал лес красивей-
Красно-желтым, желто-синим!
Над рекой, над Ладогой
Вновь весела радуга!
Яркая, заветная очень разноцветная.
Цвет один у Ладоги.
А сколько их у радуги?
-
Ребята вы видели радугу?
(ответ)
-
А когда можно увидеть
её? (ответ)
-
Над водоёмом или после
дождя, когда солнечные лучи проходят сквозь капли воды – на небе появляется
радуга!
Цвета радуги расположены в строгом
порядке. Чтобы их лучше запомнить придумали такую пословицу: Каждый Охотник
Желает Знать Где Сидит Фазан!
Показывают
написанные соответствующим цветом эти слова на листках, обязательно повесить
перед детьми.
А первая буква каждого слова
обозначает цвет. Давайте вместе назовём их! Красный, Оранжевый, Жёлтый,
Зелёный, Голубой, Синий, Фиолетовый.
Показывают
на написанные слова.
Так сколько у радуги красок? (7)
-
Какими красками можно
нарисовать зиму? (это синий,
фиолетовый, голубой) Ребята, а вы знаете, что синюю, фиолетовую, голубую краски
– называют холодными.
-
А вот красный, желтый,
оранжевый – называют теплыми, так как они напоминают нам о жарком лете,
теплом солнышке, горящем костре!
-
Ребята, я предлагаю
провести конкурс. Согласны?
Условия конкурса «Букет цветов»:
Для этого сформируем две команды из самых активных игроков, т.е. тех, у
кого больше всего конфет. В команде должно быть 3 человека.
Значит,
сколько ребят должно выйти ко мне? (6) Верно! 6 человек
-
Одну команду мы назовем «Теплые
краски». Давайте вспомним, какие это цвета? (Красный, Оранжевый, Жёлтый)
-
Другую – «Холодные
краски». Какие это краски? (Синий, Фиолетовый, Голубой).
-
Перед вами вазы. Вазы нарисованы на большом листе
бумаги.
-
А вот жетоны с названиями
цветов. Вырезанные в виде цветочков жетоны. На каждом написано название
цветка: тюльпан, сирень, мак, гвоздика, роза, одуванчик, подснежник, ландыш,
фиалка, ромашка..
-
Мы прочтём для вас загадки – стихи про цветы. А Вам
необходимо вазы наполнить цветами, то есть жетонами с названиями цветов
холодных оттенков – для команды «Холодные краски».
-
А тёплых оттенков – для команды «Тёплые краски».
Дети
приклеивают жетоны.
ПОДСНЕЖНИКИ
Вот они, весны
побеги,
Будут первые цветы.
А пробьются из-под
снега,
Чтоб нарисовал их ты.
ТЮЛЬПАН
бывает разный –
разный!
Вспомни только и
реши:
Выбирай карандаши –
Желтый, розовый иль
красный…
ОДУВАНЧИК…
Красивое слово.
А цветок?
Что ты знаешь о нем?
Расцветает он снова и
снова,
Разгорается желтым
огнём.
ЛАНДЫШ
Нарисуешь, верю,
сладишь,
Вот: Постараешься и
ландыш
На бумаге оживает.
СИРЕНЬ
Ароматная сирень.
Ежегодно, аж не
верится,
Лишь наступит майский
день,
Вдруг сиренево сиренится
РОМАШКА
Вся она – как нараспашку.
А приметна и ночами,
И зовут ее ромашкой –
Солнце с белыми
лучами.
МАК
- цветок красивый, строгий
Цвета утренней зари.
Ты подкрась его
немного
И кому-то подари.
ФИАЛКИ
Здесь раскраски - не
любые.
Цвет подходит не
любой.
Ведь фиалки –
голубые,
Запах –
сладко-голубой!
ГВОЗДИКА
не бабочка, не
фантик,
На твоём окошке,
А цветочный красный
бантик
На зелёной ножке.
РОЗА
Для раскраски всё нашел ты?
Надо только не
забыть,
Роза – розовая,
желтая,
Да любая может быть!
-
А теперь давайте проверим,
какие цветы поставили в свои вазы каждая из команд.
-
Команда «Тёплые краски»
назовите и объясните, пожалуйста, какие цветы вы поставили в свою вазу.
( тюльпаны, одуванчики, маки, гвоздики, розы потому, что их цвет
тёплые краски: Красный, Жёлтый, Оранжевый ).
-
А какие цветы оказались в
вазе у команды «Холодные краски»? (подснежник, ландыш, сирень, фиалка,
ромашка)
-
Молодцы ребята, вы хорошо
справились с заданием.
Дети получают
ещё «сладкие жетоны».
Выявляют наиболее
активных участников и награждают подарками.
Дети рассаживаются
на места.
В это время звучит
детская песня «В коробке с карандашами»
Выходят все
участники мероприятия.
-
Ребята, а вы знаете, что
мы сегодня с вами путешествовали по книге донецкого поэта Виталия Ивановича
Юречко, который называется «Буквотека». Показывают книгу.
-
Именно в ней вы найдёте
«Приметы» и «Маленькие хитрости»,
-
уроки «Весёлой математики»
-
литературный кроссворд,
раскраску «Цветы».
-
Но в «Буквотеке»
вас ждут и другие, не менее интересные, загадки и весёлые стихотворения.
-
Поэтому, ребята, не
забывайте, пожалуйста, летом путешествовать по страницам интересных книг,
-
которые вы можете взять в
нашей библиотеке!
-
Хороших вам каникул!
-
Интересных встреч!
-
Увлекательных путешествий!
-
До скорой встречи!
Звучит детская
песня «Учат в школе». Все расходятся.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.