Инфоурок История России КонспектыВторой период Великой Отечественной войны

Второй период Великой Отечественной войны

Скачать материал

Тема урока:  Второй период Великой Отечественной войны

 

Методы изучения и приёмы: Объяснительно- иллюстративный и репродуктивный  методы  (Самостоятельная работа с учебником).

 

Вид урока:  комбинированный   ( д/з, объяснение нового материала)

 

Место урока в теме:  второй урок

 

Цели урока:

Образовательная: Изучить  второй  период войны.

 Показать освободительную миссию Красной Армии в освободившихся странах. ( в Польше, Чехословакии, Венгрии, Румынии, Болгарии, Китае, Корее, Югославии)

 

Развивающая:  Развить интерес  к изучаемому материалу, к дальнейшему чтению художественной литературы и просмотру фильмов о Великой Отечественной войне.

 

Воспитательная: Воспитывать сознательное отношение к

 самостоятельному труду, работе над книгой. Воспитать чувство гордости,  патриотизма за  старшее поколение, которое самоотверженно защищало свою Родину.

 

 

Задачи: Выяснить уровень знаний и навыков учащихся. Закрепить полученные знания. 

 

Оборудование:  Учебник истории, иллюстрации по теме, тетрадь для конспектов, ручка, таблицы, карта.

 

Учебники: 1. История Отечества под редакцией Н.В.Загладина,

                      С.И.Козленко, С.Т.Минакова, Ю.А.Петрова  конец

                      XX-XXI века 11 класс

                     2.История России под ред. В.В.Артёмова и Ю.Н.

                     Лубченкова  2001 г.

 

Программа:
Программо-методические материалы по истории под  редакцией Т.И.Тюляевой. Москва «Дрофа»  2003г

3-е издание, переработанное и дополненное.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Орг. момент.

2.Фронтальный опрос домашнего задания

     1. Причины  возникновения Великой Отечественной войны.

Ученик: Немцы считали себя оскорбленными  Версальским договором, который подвёл итоги  Первой мировой  войны. Это унижение требовало компенсации « великой» германской наций.

 Давно думала Германия о « походе на Восток – начиная с  времён рыцарских орденов.

Война должна  вестись за передел мировых  рынков сбыта и  источников сырья.

Политики США, Англии, Франции подталкивали Германию к военному конфликту с ССР, якобы для уничтожения коммунизма.

2.Планы, цели сторон. 2 плана захвата СССР

Ученик: По плану «Барбаросса» немцы планировали «молниеносную» войну. В планах немецкого  командования было уничтожение советского союза как залог установления мирового немецкого господства на советской территории фашисты намеривались ввести режим террора. Согласно плану «Ост» фашисты  собирались расчленить СССР и превратить его в германскую колонию. Большое количество людей хотели выселить за Урал, а остальных превратить в рабов.  Предусматривалось « истребление большевистских комиссаров и коммунистической интеллигенции, как носительницы культуры просвещения, технических и научных знаний.

Учитель: Остальная работа будет оценена    по прохождению темы.

 

3.Изучение нового материала.

 

   Тема: Второй период Великой Отечественной войны.

 

  Цель: Изучить второй период войны.

             Показать освободительную миссию Красной Армии в освободившихся странах.( в           

             Польше, Чехословакии, Венгрии, Румынии, Болгарии, Китае, Корее, Югославии)

             Подвести итоги войны.

 

1. Как мы уже говорили, что битва под Сталинградом ознаменовало коренной перелом в ходе Великой Отечественной и второй Мировой войн.

После Сталинградской битвы соотношение сил всё больше изменялось в пользу наших войск. Хотя немцы имели новые танки «Тигр»,  «Пантера», самоходные установки «Фердинанд»,  истребители  «Фоке - Вульф – 190». Это их не выручало.

 В 1943 году были освобождены: Северный Кавказ, Ростовская, Воронежская, Орловская, Курская области.

18 января 1943 г. – прорвали блокаду Ленинграда.

Германия начинает готовиться к битве под Курском. Советское командование разгадало замысел врага. Было решено оборонительными боями истощить его, а затем перейти в наступление. Удалось достичь превосходства над противником в силах и средствах.

Активизировалась деятельность партизан в немецком тылу. Народные мстители уничтожали боевую технику, боеприпасы, продовольствие.

  ( Смотрим таблицу соотношения сил)

 

5 июля 1943 года Германские войска начали наступление. Для отражения натиска противника в бой была введена 1-я танковая армия под  командованием М.Е.Катукова.

В районе деревни Прохоровка ( 30 км. от Белгорода) столкнулись отборные танковые дивизии Германии «Рейх» и «Адольф Гитлер» и 5-я  гвардейская танковая армия под командованием П.А. Ротмистрова.

На поле боя шириной в 6 км. Разыгралось крупнейшее во второй Мировой войне танковое сражение, в котором мы потеряли  500 боевых машин. Но и на  Орловском и на Белгородском направлениях Красная Армия перешла в наступление. Особенно ожесточённые и кровопролитные бои  разгорелись на Орловском направлении.

5 августа 1945 г. Орёл и Белград были освобождены.

Битва на Орловско - Курской дуге закончилась.

Коренной перелом в Великой Отечественной войне, начатый в Сталинградской битве, завершился. Военная инициатива окончательно перешла к Красной Армии.

 В сентябре 1943 года наступление советских войск возобновилось. Началось сражение за Днепр. Были освобождены Брянск, Смоленск, Новороссийск, Донбасс, Чернигов, Полтава.

6 ноября 1943 г. взяли Киев, потерю которого Гитлер считал как потерю всей Украины.

 Итак,  после всех событий Германия заняла позицию обороны до конца войны

 

2. Битва на Курской дуге имела международное значение. Никто не сомневался в  победе СССР. Активизировался фронт национально – освободительной борьбы народов  Европы, партизанское движение, которое зародилось с первых дней войны. Так, к концу 1942 года насчитывалось 3500 партизанских отрядов. При Ставке Верховного Главнокомандования был образован Центральный штаб партизанского движения для руководства партизанскими отрядами. Гитлеровские войска были посланы на уничтожение отрядов, которые взрывали мосты, железные дороги, склады, поезда с живой силой и техникой.

 

3.После нападения Германии на СССР  в поддержку Советского  Союза выступили правительства США и Великобритании. Советский Союз нуждался в получении помощи в виде вооружения, продовольствия, промышленных товаров. Их стали поставлять, но нужны активные действия.

 Для решения этой проблемы державы собрались 28 ноября 1943 года в  Тегеране.

От США – президент  Франклин Рузвельт.

 От СССР –  глава государства И.В. Сталин.

От Великобритании - премьер министр Уинстон Черчилль

Были  приняты решения по совместным военным действиям против фашистской Германии. Об открытии второго фронта через Ла-Манш. Высадка англо- американских войск 1 мая 1944 года, но открылся  второй  фронт в июне.

 

4.Успехи Красной Армии в войне с фашизмом усилили освободительное движение народов Европы. В этой борьбе активно участвовали: Франция, Югославия, Греция, Италия, Польша, Болгария, Чехословакия, Албания.

 Военные операции  1944-1945 годов.

Январь 1944 г. разгром немецких войск под Ленинградом, Новгородом.

Окончательно ликвидировали блокаду Ленинграда.  ( 900 дней)

После Днепра были бои за освобождение Правобережной Украины. Врага разбили под Житомиром.

С 22 марта по 16 апреля Украинский фронт и Черноморский флот освободили Николаев, Одессу, Севастополь ( 250 дней).

10  июля 1944 года -  фашисты изгнаны из Выборга, Петрозаводска.

В июле- августе разгромлена группировка противника в Белоруссии.

Освободив свою землю. Красная Армия вступила на территорию Польши, Румынии, Венгрии, Чехословакии, Болгарии, Германии, чтобы помочь этим странам избавиться от фашизма.

В апреле 1945 г. состоялась встреча на Эльбе, где соединились армии союзников по антигитлеровской коалиции с советскими войсками.

 

Последним крупным сражением Великой Отечественной войны стала битва за Берлин, проведённая с 16 апреля по 2 мая 1945 года войсками 1- го Белорусского (Г.К.Жуков), 2-го Белорусского (К.К. Рокосовского) и 1-го Украинского (И.С.Конев) фронтов, по разгрому немецко - фашистских армий «Мите» и «Висла» и овладению Берлином с целью победоносного завершения войны.

Наступление началось 16 апреля с Кюстринского плацдарма на левом берегу реки  Одера. Фронт немецких войск был прорван, и 20 апреля начались бои на подступах к столице Германии. 24 апреля было завершено окружение основной группы войск южнее Берлина, а 25 апреля – всей берлинской группировки. Бои за Берлин велись до 2 мая.

30 апреля над Рехстагом было водружено Знамя Победы ( М.А.Егоровым и М.В. Кантарией), а 8 мая 1945 года в  Карлсхорсте немецкое командование подписало Акт о  безоговорочной капитуляции.

Германия была сокрушена.

День  9 мая стал днём Победы.

( Просмотр фотографий стр. 313. Командующие фронтов на заключительном этапе войны.)

 

Акт капитуляции был подписан в ночь с 8 на 9 мая 1945 года в предместье Берлина Маршалом Г.К.Жуковым (СССР), генералом К.Спаатсом (США), маршалом А.У.Тедлером (Великобритания), генералом Ж.М. де Латром де Тассиньи (Франция), фельдмаршалом В.Кейтель (Германия)

 

5. Потсдамская конференция

Проходила с 17 июля по 2 августа 1945 года с участием глав государств антигитлеровской коалиции – И.В. Сталина (СССР), Г. Трумена (США), У. Черчеля (Великобритании с 28 июля- К.Эттли). Эта конференция явилась развитием решений Крымской конференции, которая проходила в феврале 1945 года.

1.      Провозглашалось устройство Германии на демократической осногве.

2.      Союзники должны проводить политику, чтобы Германия стала единым миролюбивым государством.

3.      По решению этой конференции в Германии ликвидировались все фашистские учреждения и организации.

4.      Взыскать контрибуцию (это  выплатить деньгами) с Германии странам пострадавшим в войне.

Решены были пограничные вопросы. Разгром Германии - конец войны в Европе.

 

 

6. Парад Победы.

24 июня 1945 года в Москве состоялся Парад Победы. Командовал парадом маршал К.К. Рокоссовский, а принимал его маршал Г.К. Жуков.

К кремлевским стенам были брошены знамена войск поверженного Третьего рейха.

(Иллюстрации в энциклопедии стр. 318, 320.)

 

7. Война с Японией.

6 и 9 августа 1945 года США сбросили на японские города Хиросиму и Нагосаки атомные бомбы.

Согласно ранней договоренности Красная Армия вступает в войну с Японией 9 августа. Советские войска под командованием Р.Я. Малиновского разгромили Квантунскую армию, находившуюся в Маньчжурии и Корее, выполняя союзнический долг.

2 сентября 1945 года на борту  американского линкора «Миссури» был подписан акт о безоговорочной капитуляции Японии.

После капитуляции Япония оставила все завоёванные территории. Россия вернула южную часть острова Сахалин и Курильские острова.

Вторая мировая война закончилась 1 сентября 1939г. по 2 сентября 1945г.

 

8. Итоги, последствия и уроки войны

 Причины Победы:

1.      Герой войны- многонациональный народ.

2.      Массовый героизм всего народа: участников войны и тружеников тыла.

3.      Эффективность действий советского аппарата.

4.      Доверие народа к своим лидерам, к И.В. Сталину.

5.      Ускоренная мобилизация экономики, ее перевод на военный лад.

6.      Центральная система Управления.

7.      Единение СССР.

8.      Помощь союзников.

9.      Искусство военачальников.

 

Цена Победы.

1.      Самая масштабная и разрушительная.

       Только в Европе погибло 50 млн.чел. В СССР-27 млн., Китай- 35 млн.  Многих не учли.

    «Холокост»- истребление евреев  7 млн.  человек.

2.      Из 18 млн., попавших в концентрационные лагеря, были уничтожены 11 млн. человек.

3.      В СССР было полностью разрушено 1710 городов, 32 тысячи крупных предприятий вышли из строя. Разрушено 48 тысяч км. железных дорог, 1870 мостов.

4.      Экологию нарушили. В проливе Скагеррак (соединяет Балтийское море с Северным) немцы затопили 270 тыс. тонн отравляющих веществ (их в достатке в Черном, Белом, Охотском, Баренцовым, Японским морей). Они отравляют Мировой океан.

 

Итоги войны (запись под диктовку).

1.      Разгром держав (Германия, Италия, Япония) которые встали на путь агрессии и попытались вернуть человечество к временам варварства  и диктата грубой силы.

2.      Уничтожен фашизм.

3.      Признание государствами- победителями прав народов на самостоятельный выбор своей судьбы, облегчили народам борьбу за свое национальное освобождение.

4.      Война подорвала основы существования колониальных империй.

5.      Укрепился авторитет СССР.

 

16 октября 1946 года Международный трибунал, собравшийся в Нюрнбенге, вынес смертельный приговор высшим руководителям фашистской империи. Они обвинялись в выполнении приказов, по которым уничтожили миллионы людей.

К ответственности привлекались и лица сотрудничавшие с фашистами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     № 51   Второй период Великой Отечественной войны

 

1.Причины  Победы

     1.________________________________________

     2._______________________________________

     3._______________________________________

     4._______________________________________

2.  Цена Победы

   __________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

3. Что несут войны мирным людям?

   ________________________________________________________

   _______________________________________________________

Запись на доске.

 

                 Второй период Великой Отечественной войны

 

1.Коренной перелом в ходе войны.

   - Битва на Курской дуге.

   - Сражение за Днепр.

2. Партизанское движение в подполье и в тылу врага.

3. Антигитлеровская коалиция

   - Тегеранская конференция.

   - Усиление освободительного движения народов Европы и Азии.

4.Военные операции 1944-1945 годов.

    -Ликвидация блокады Ленинграда.

    - Освобождение Одессы, Николаева, Севастополя, Белоруссии.

    -Освободительная миссия советских стран Европы от фашизма. (Польша, Румыния, Венгрия, Чехословакия, Болгария, Югославия, Австрия, Германия).

5.Крымская (Ялтинская)  4-11фев. 1945 г. и Потсдамская конференции  17 июля-2 августа 1945 г.

6.Парад Победы 24 июня 1945 г. в  г. Москве.

7.Война с Японией 9 авг.-2 сен.1945 г.

8. Итоги, последствия и уроки войны.

 

д/з.   51, изучить таблицы, сделать выводы о войнах в целом. Что несут они мирным людям?

   

Методы:   проблемный

                  Исследовательский ( просмотреть путь)

                  Наглядно- иллюстрированный

                  Репродуктивный (  чтение с учебника)

Вид урока:

                  Комбинированный (Д\з, новый материал)

                  Исследовательский

                  Урок- лекция

                  Урок- семинар.

 Приёмы:  фронтальный   (Д/з)

                  Индивидуальный ( при объяснении новой темы)

                                Коллективная работа.

                   Тестирование, проверочная работа

 

Хронометраж

 

 

Этапы урока

Время

1

Организационный момент

2 минуты

2

Фронтальный опрос пройденного материала

5 минут

3

Объяснение нового материала

25 минуты

4

Закрепление.  Ответы на заданные вопросы.

10 минут

5

Подведение итогов. Домашнее задание.

3 минуты

 

 

Великая Отечественная война.

Соотношение сил на Орловско - Кукрском направлении в начале июля 1943 года

 

 

Боевые силы и средства

Красная Армия

Германские войска

Личный состав (тыс. человек)

1336

900

Количество танков и САУ

3444

2733

Количество орудий и миномётов ( тыс.)

19100

10000

Количество самолётов

2172

2050

 

 

Соотношение сил СССР и Германии на Берлинском направлении

 

Боевые силы и средства

СССР

Германия

Численность войск

( тыс. человек)

2,5

1,0

Количество танков и САУ

6250

1500

Количество орудий и миномётов ( тыс.)

41600

10 400

Количество самолётов

7500

3300

 

                     Реквием

Помните!

Через века,

                 через года,-

Помните!

О тех,

 Кто уже не придёт

                             Никогда,-

Помните!

Не плачьте!

В горле

           сдержите стоны,

горькие стоны.

Памяти

           павших

                         будьте

                                    достойны!

Вечно

достойны!

Хлебом и песней,

мечтой и стихами,

жизнью

           просторной,

каждой

           секундой,

каждым

           дыханьем

будьте

достойны!

Люди!

Покуда сердца

                      стучаться,-

помните!

Какою

ценой

Завоёвано счастье,-

Пожалуйста,

                     Помните!

Песню свою

                   Отправляя в полёт,-

Помните!

О тех, кто уже никогда

                                   не споёт,-

помните!

 

Детям своим расскажите о них,

чтобы

запомнили!

Детям

           детей

расскажите о них,

чтобы тоже

                  запомнили!

Во все  времена бессмертной

                                               Земли

помните!

К мерцающим звёздам

                                    ведя корабли,-

о погибших

помните!

 

Встречайте

                  трепетную весну,

люди земли.

Убейте

             войну,

прокляните

войну,

люди земли!

Мечту пронесите

                           через года

и жизнью

наполните!...

Но о тех,

кто уже не придёт

                           Никогда,-

заклинаю,-

Помните!                   

                                1960 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Второй период Великой Отечественной войны"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 334 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.

    «История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.

    Тема

    § 24. Основные события на фронтах Великой Отечественной войны в 1941-1943 гг.

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по теме "Битва за Москву" с использованием компьютерного (мультимедиа) учебника “История XX век”
  • Учебник: «История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.
  • Тема: § 24. Основные события на фронтах Великой Отечественной войны в 1941-1943 гг.
  • 13.02.2018
  • 3404
  • 80
«История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.
Внеклассное мероприятие по истории "Блокада Ленинграда"
  • Учебник: «История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.
  • Тема: § 24. Основные события на фронтах Великой Отечественной войны в 1941-1943 гг.
  • 12.02.2018
  • 1906
  • 2
«История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.
Разработка урока памяти "Сталинград-200 дней и ночей"
  • Учебник: «История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.
  • Тема: § 24. Основные события на фронтах Великой Отечественной войны в 1941-1943 гг.
  • 09.02.2018
  • 1050
  • 3
«История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.02.2018 2598
    • DOCX 99.5 кбайт
    • 92 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Костромина Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Костромина Елена Геннадьевна
    Костромина Елена Геннадьевна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26945
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 329 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 172 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека