Вычитание рациональных чисел 6 класс

Тема:  Вычитание рациональных чисел. 6класс

Цели урока: 1) повторить и закрепить сложение рациональных чисел, действия сложения и вычитания с десятичными дробями, обыкновенными дробями  и смешанными числами, решение уравнений; сформировать способность к вычитанию рациональных чисел,

2) развивать навыки самоконтроля, использования алгоритмов, анализа собственной деятельности. Развивать умение находить и исправлять ошибки

3)воспитание алгоритмической культуры, внимательность, коммуникативных качеств личности.

Ход урока.

I.Организационный момент.Учитель приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку. Начинаем урок математики.

II. Устная работа.Вычислите:

а) –1 + 0,3;                       е) – + ;

б) –2 + 1,2;                       ж)  + ;

в) –0,8 + 1;                       з) – + ;

г) –3,7 + 3;                       и) – + ;

д) –2 + (–2,5);                  к) –.

III. Объяснение нового материала.

При объяснении материала достаточно вспомнить, как выполнялось вычитание целых чисел, и сформулировать правило для вычитания рациональных чисел:

а – b = а + (–b)

Свойства нуля при вычитании

а – а = 0               а – 0 = а               0 – а = - а

Физкультминутка для глаз

Мы все вместе улыбнемся,

Подмигнем слегка друг другу,

Глазки видят всё вокруг, 
Обведу я ими круг.
Глазком видеть всё дано-
Где окно, а где кино.
Обведу я ими круг,

 Погляжу на мир вокруг.

IV. Формирование умений и навыков.

1. Вычитание двух рациональных чисел.

1) № 984; 986.       2) № 997.      3) Задание: вычислите:

1) –.

1.               2..               3.. –              4.. –

2) .

1.. –             2.. –           3.. –              4..

3) –.

1.                 2. –            3. –                 4. –

4) –.

1. –              2.              3. –                     4.

5) –1.

1. –              2. –         3. –                   4. –1

6) .

1.                 2. –           3. –1                   4. –

V. Итоги урока.

– Сформулируйте правило вычитания рациональных чисел.

– Когда при вычитании двух чисел получается нуль?

– Может ли при вычитании двух чисел получиться положительное число? В каком случае?

– Может ли при вычитании двух чисел получиться отрицательное число? В каком случае?

VI. Домашнее задание.

№ 985; 1002 (б, г); 1003.

VII. Рефлексия :

Меня удивило…

Я хвалю своих товарищей за…

Я себя хвалю за…

Мне захотелось…

У меня сегодня получилось…

Мне больше всего удалось…