Задачи на движение (первые шаги)

Краткое описание документа:

Умение решать задачу зависит от многих факторов. Необходимо научиться различать основные типы задач и уметь решать простейшие из них.

Без алгоритмов трудно организовать процесс обучения. Этот процесс имеет своими составными частями подражание и последующее творчество. Неосознанные навыки быстро утрачиваются. Навыки, которые доведены до автоматизма, или сохранили теоретическую основу, надолго остаются действенными. Ученик должен усвоить основные приёмы решения задач. Как показала практика, этот метод хорош при работе со слабыми и средними по успеваемости учениками. Они запоминают по различным признакам схему решения образца, решают определённый класс задач. Для более подготовленных учеников этот этап работы проходит быстро, без затруднений, они уже на начальной стадии изучения способны «ухватить» метод и применить его в более сложных задачах. Им даются уже более сложные задания, требующие не только автоматического применения основных приёмов, но и нетрадиционного подхода, смекалки.