Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЗадания для окружной олимпиады по математике 2 класс

Задания для окружной олимпиады по математике 2 класс

Скачать материал

Окружная олимпиада по математике для обучающихся 2 классов, 2015 г.

 

Код участника:

 

 

Задание 1.

Катя, Боря, Митя и Петя заняли первые четыре места на олимпиаде по математике. Катя не заняла ни первого, ни четвёртого места. Боря занял второе место. Четвёртое место занял не Митя.

Кто какое место занял?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 2.

Вставь пропущенные знаки математических действий сложения и вычитания:

 

1   2   3   4   5 = 7

 

3   4   5   6   7   8 = 17

 

3   4   5   6   7   8 = 23

 

Задание 3.

Продолжи закономерность (последовательность чисел):

 

5,  3,  6,  4,  7,  5,  8,___, ___, ___,___, ___.

 

Задание 4.

 Не отрывая карандаша от бумаги, проведи через четыре данные точки замкнутую ломаную линию, состоящую из трёх  звеньев.

 

       

        .      .

        .      .

 

 

 

 

 

 

Задание 5.

Реши задачу и запиши ответ.

Сейчас папе 56 лет, а Васе 23 года. Сколько лет исполнится папе, когда Васе будет столько лет, сколько папе сейчас?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 6.

Реши задачу и запиши ответ.

Пятачок посадил 8 желудей. Из всех желудей, кроме двух, выросли дубы. На всех дубах, кроме двух, растут жёлуди. Жёлуди со всех плодоносящих дубов, кроме одного, - невкусные.

Определи, сколько дубов с невкусными желудями.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 7.

Реши задачу и запиши ответ.

 У мамы было 35 конфет. Она часть конфет разложила в 5 пакетиков: в первый 2 конфеты, во второй – 4, в третий – 6, в четвёртый – 8, в пятый -10 и сказала детям: «Тому, кто сумеет распределить эти пакетики между тремя детьми так, чтобы каждый получил конфет поровну, я отдам оставшиеся конфеты». Догадалась только одна девочка. Как она распределила пакетики и сколько конфет получила за сообразительность?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 8.

Реши задачу и запиши ответ.

Если к половине задуманного числа прибавить 16, от полученной суммы отнять 2 и полученную разность увеличить на 5, то получится 23.

Какое число задумано?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 9.

Запиши ответ к задаче.

Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы оказаться как раз на середине лестницы?

__________________________________________________________________________

 

 

Задание 10.

Реши задачу и запиши ответ.

Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6 см. Затем разогнули проволоку и согнули треугольник с равными сторонами.

Какова длина стороны треугольника?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Задание 11.

Реши задачу и запиши ответ.

На аллее посадили 8 лиственниц, расстояние между которыми было по 4 метра. Каково расстояние между крайними деревьями?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

Спасибо за работу!

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

итог

баллы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Окружная олимпиада по математике для обучающихся 2 классов, 2015 г.

Ключ к заданиям.

 

Задание 1.                                                                                                     (2 балла)

Катя, Боря, Митя и Петя заняли первые четыре места на олимпиаде по математике. Катя не заняла ни первого, ни четвёртого места. Боря занял второе место. Четвёртое место занял не Митя.

Кто какое место занял?

Катя – 3 место

Боря – 2 место

Митя – 1 место

Петя – 4 место

                                                                                                                 

 

Задание 2.                                                                  (по 1 баллу за каждое выражение)

Вставь пропущенные знаки математических действий сложения и вычитания:

 

1 +  2  + 3 -  4  +5 = 7

 

3 +  4  + 5  + 6  +7  - 8 = 17

 

3 +  4 -  5  + 6  + 7  + 8 = 23

 

Задание 3.                                                                                                     (1 балл)

Продолжи закономерность (последовательность чисел):

 

5,  3,  6,  4,  7,  5,  8,   10  , 11 .

 

Задание 4.                                                                                                     (2 балла)

 Не отрывая карандаша от бумаги, проведи через 4 данные точки замкнутую ломаную линию, состоящую из 3 звеньев.

 

 


        .      .

        .      .

 

 

 

Задание 5.                                                                                                   (2 балла)              

Реши задачу и запиши ответ.

Сейчас папе 56 лет, а Васе 23 года. Сколько лет исполнится папе, когда Васе будет столько лет, сколько папе сейчас?

1)    56 – 23= 33(г.) на столько папа старше Васи

2)    56 + 33= 89(л.)

Ответ: папе будет 89 лет.

 

Задание 6.                                                                                                  (2 балла)

Реши задачу и запиши ответ.

Пятачок посадил 8 желудей. Из всех желудей, кроме двух, выросли дубы. На всех дубах, кроме двух, растут жёлуди. Жёлуди со всех плодоносящих дубов, кроме одного, - невкусные.

Определи, сколько дубов с невкусными желудями.

1)    8 – 2=6 (д.) выросло из желудей

2)    6 – 2=4 (д.) плодоносят

3)    4 – 1=3 (д.)

Ответ: 3 дуба с невкусными желудями.

 

Задание 7.                                                                                                     (3 балла)

Реши задачу и запиши ответ.

 У мамы было 35 конфет. Она часть конфет разложила в 5 пакетиков:

в первый 2 конфеты, во второй – 4, в третий – 6, в четвёртый – 8, в пятый -10 и сказала детям: «Тому, кто сумеет распределить эти пакетики между тремя детьми так, чтобы каждый получил конфет поровну, я отдам оставшиеся конфеты». Догадалась только одна девочка. Как она распределила пакетики и сколько конфет получила за сообразительность?

1)    2+4+6+8+10=30 (к.) распределила мама по пакетикам

2)    30:3=10(к.) должно быть у каждого ребёнка

3)    4+6=10(к.) первому ребёнку

4)    2+8=10(к.) второму ребёнку

5)    10 (к.) третьему ребёнку

6)    35-30=5 (к.) девочке

Ответ: каждый  из троих детей получил 10 конфет, а девочка получила за сообразительность ещё 5 конфет.

 

Задание 8.

Реши задачу и запиши ответ.                                                                 (3 балла)

Если к половине задуманного числа прибавить 16, от полученной суммы отнять 2 и полученную разность увеличить на 5, то получится 23.

Какое число задумано?     

23 – 5 + 2 – 16 = 4 (половина задуманного числа)

4 . 2 = 8

Ответ: задумано число 8.

 

Задание 9.

Запиши ответ к задаче.                                                                               (1 балл)

Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы оказаться как раз на середине лестницы?

Ответ: надо встать на шестую ступеньку.

 

 

 

Задание 10.

Реши задачу и запиши ответ.                                                              (3 балла)

Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6 см. Затем разогнули проволоку и согнули треугольник с равными сторонами.

Какова длина стороны треугольника ?

1)    6 . 4=24 (см) длина проволоки

2)    24: 3=8 (см)

Ответ: 8 см длина стороны треугольника.

Задание 11.                                                                                                    (2 балла)

Реши задачу и запиши ответ.

На аллее посадили 8 лиственниц, расстояние между которыми было по 4 метра. Каково расстояние между крайними деревьями?

Между лиственницами будет 7 промежутков.

4 . 7=28 (м)

Ответ: расстояние между крайними деревьями 28 метров.

 


 

 

 

 

Общее число баллов – 24.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для окружной олимпиады по математике 2 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 678 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2017 2241
    • DOCX 59 кбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Березина Екатерина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Березина Екатерина Николаевна
    Березина Екатерина Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 106559
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1198 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 594 человека

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 420 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 266 человек

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе