Задания от Знайки (1 класс)

Задания от Знайки

1.     Запиши выражение, найди его значение:

К сумме чисел 17 и 3 прибавить 7_________________________________

К 30 прибавить разность чисел 18 и 9____________________________

От суммы чисел 40 и 5 отнять 30_________________________________
От 49 отнять сумму чисел 5 и 4 ____________________________________
От 17 отнять разность чисел 25 и20_________________________________
От разности чисел 89 и 9 отнять 60__________________________________

2.     Реши задачи, записав краткое условие:

А) В первом доме 70 окон, а во втором - 30. Сколько окон в двух домах?

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Б) В средней группе детского сада 20 детей, а в старшей группе - на 5 человек больше. Сколько всего детей в саду?

________________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________ 

_______________________________________________

В) У Пети 15 марок, а у Коли - 7. На сколько больше марок у Пети, чем у Коли?

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________ 

Г) Когда Саша разгадал в кроссворде 9 слов, ему осталось разгадать 7 слов. Сколько слов было в кроссворде?

_________________________________________________

_________________________________________________

________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

Д) У Сережи 17 машинок. На день рождения ему подарили несколько машинок. После этого у него стало 25 машинок. Сколько машинок подарили Сереже?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

3.     Вставь пропущенные числа:

              40 см=… дм …см                           5 м 2 дм = … дм

              30 см = … дм                                    8 м = … дм

          Сравни:

             5 м … 50 дм                               16 дм … 61 дм

             5 дм 2 см …25 см                      1 м 8 дм …20 дм

          Выбери равные величины, подчеркни их разными цветными карандашами:

             12 см                2 дм                     1 см

             21 см                1 см                      2 cм

             12 мм               1 дм                     1 мм

             21 мм               2 см                     2 мм

4.     Раскрась :

с ответом 9 – жёлтым цветом, с ответом 8 – зелёным, с ответом 7 – синим, с ответом 12 – оранжевым.

5.     Прочитай, вставь  пропущенные буквы, подчеркните орфограмму:

          Ш…шка, ж…раф, ж…знь, больш..е, малыш…, камыш…, ж…р, уж…н, морж…, муж…к, ландыш…, ш…повник,  ч…лки, ч…йник, ч…мазый, снеж…нки, туч…, ж…раф, щ…ка, рощ….

6.     Прочитай транскрипцию слов, запиши слова:

[пал′й′у] – ______________________

         [ружй′о] – ______________________

         [в′эс′эл′й′э] – ___________________

         [ул′й′и] – ____________________

         [кан′к′и] – _____________________

7.     Проведи фонетический разбор слов:

ракета   __________________________   ерунда _____________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.     Составить из слов предложения, а из предложений текст. Озаглавьте его.

                               _________________________________

           Теплые, настали, деньки , вот. Маленькими, них , звонкими, с, капельками, стекает, вода. В, булькают, канавках, ручейки. навстречу, весне, бегут. Свесились, с, сосульки, крыши.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спиши последнее предложение, проведи полный разбор по членам предложения: 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

_________________________________________________________________________

9.     Вспомни правило, подбери проверочное слово, вставь пропущенную букву:

С…довник -__________,  в…дяной-______________,  цв…тут-_____________ , зв…зда-________________,  т…нистый-___________,  м…стерить-______________,

          др…жит-______________,  з…мля-______________, в…рить-___________________ .