Задания по русскому языку для 2 класса

• 1 слайд

  Задания по русскому языку для 2 класса
  Составила: учитель 1 квалификационной категории Кузьмина О.Н.
  МАОУ «Начальная общеобразовательная школа №13
  имени Героя Советского Союза В.В.Комиссарова п.Бобровский»
  

• 2 слайд

  Спиши, раскрывая скобки.
  Пассаж(ы, и)р, у Лен(ы, и), кувш(ы,н)нка, ч(у,ю)деса, вытащ(у,ю), пол(у,ю)с, ч(я,а)шка, щ(я,а)вель, шл(я,а)па.
  

• 3 слайд

  Спиши слова, вставь где нужно ь.
  Синич_ка, ноч_ной, метел_, бабоч_ка, пен_, печ_ной, мощ_ный, ден_ки.
  

• 4 слайд

  Из слов каждой строчки составить предложение.
  
  Шли, девочки, лес, через.
  Лесу, было, тихо, в, и, нарядно.
  Ёлочки, пушистые, зеленели.
  Золотые, светились, берёзках, искорки, в.
   
  

• 5 слайд

  1. К данным словам подберите синонимы и запишите пары слов.
  1 вариант 2 вариант
  Товарищ - _________ Большой - _____________
  Храбрый- _________ Малыш - ______________
  Неправда - ________ Худой - ________________
  Солдат- ___________ Врач - ________________
  2. Подберите к словам антонимы и запишите пары слов.
  1 вариант 2 вариант
  Глубокий - __________ Враг - ______________
  День - ______________ Сильный - __________
  Найти - _____________ Уехать - ____________
  

• 6 слайд

  1. Подбери синонимы. Запиши пары слов.
  Веселый - …., друг - …., ребята - … .
  2. Подбери антонимы. Запиши пары слов.
  Горячий - ….., открытый - …..., девочка - …. .
  3. Выпиши слова омонимы.
  Ручка, лисички, воздух, небо, лук, телефон, кран.
   
  

• 7 слайд

   Найди однокоренные слова. Выпиши их. Выдели корень.
  1)  Нефтяники добывают нефть из нефтяной скважины.
  2) Кислый вкус имеет травка кислица.
  3) Рядом со страусом в загоне был страусёнок.
  4) Луковый суп варят из репчатого лука.
  5) Медлительный человек всё делает медленно.
  6) Мудрец сам поступает мудро и учит мудрости других.
  

• 8 слайд

  Прочитайте текст. Выпишите однокоренные слова и разберите их по составу.
  Снежинки родились в снежных облаках высоко над землёй. Они медленно спускались на землю, покрывая всё вокруг. А ты любишь первый снежок?
  

• 9 слайд

  Прочитай предложения. Можно ли назвать запись текстом?
  Поля запорошило белым снегом. Весело лететь с высокой горки на лыжах. Мороз щиплет уши, лоб, нос и щёки, но мы его не боимся. Зимние забавы радуют мальчишек и девчонок! Они очень любят кататься на санках, лыжах и коньках. Очень хочется ребятам, чтобы зимний день подольше не кончался.
  

• 10 слайд

  Наступила ночь в лесу. По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается лёгкий серебряный иней. В тёмном высоком небе видимо-невидимо рассыпались яркие зимние звёзды. Тихо, беззвучно в зимнем лесу и на снежных полянах.
  

• 11 слайд

  1). Яркие звёзды.
  2). Ночное небо.
  3). Зимняя ночь в лесу.
  Наступила ночь в лесу. По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается лёгкий серебряный иней. В тёмном высоком небе видимо-невидимо рассыпались яркие зимние звёзды. Тихо, беззвучно в зимнем лесу и на снежных полянах.
  

• 12 слайд

  Выпиши слова с разделительным мягким знаком. Покажи графически эту орфограмму.
  Вьётся, медведь, деревья, огоньки, птичьи, хлопья, листья, пеньки, ульи, перья, друзья, весельчаки.
  

• 13 слайд

  Выпишите слова 1 вариант – одушевлённые имена существительные, 2 вариант- неодушевлённые имена существительные.
  Берег, птицы, гнездо, река, медведь, заяц, лужайка, берёза, корова, синица, стул, груша, петух, снег, шофёр, пенал, пчела, повар.
  

Краткое описание документа:

Работа выполнена в программе Power Point и предназначена для учащихся 2 класса. Данная разработка поможет учителю организовать на уроке русского языка проверку знаний учащихся. Данную разработку можно использовать в разных формах работы: фронтальной, индивидуальной, парной. Также задания можно использовать на разных этапах урока.