«Закон 1539 или как сохранить детство»

Будущее в моих руках		№ 1
Тема:	Закон 1539 или как сохранить детство
Цель:	развитие правовой культуры, развитие нравственных ценностей у несовершеннолетних
Задачи:	формирование личной и гражданской позиции по отношению к закону КК «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Краснодарского края».
Оборудование	ноутбук, печатный материал к занятию;
ХОД ЗАНЯТИЯ Орг. момент: П- Здравствуйте, ребята! Вступительное слово: В несметном нашем богатстве Слова драгоценные есть: Отечество, Верность, Братство. А есть ещё: Совесть, Честь… Ах, если бы все понимали, Что это не просто слова, Каких бы мы бед избежали. И это не просто слова! «НЕ  ТОЛЬКО  СЛОВА». Вы услышали сейчас главные слова, те, которые и станут темой нашего занятия.    Вы стали взрослее (вступили в «ОТРОЧЕСТВО») и, вероятно, чаще задумываетесь  над тем,  какими буду ваши юношеские годы, ваша взрослая жизнь. В Основном Законе нашего государства (вспомним полное название государства, региона, в котором мы живём, Основного Закона) закреплены права и  обязанности Граждан  ( следовательно,  ваши права и обязанности).  Мы с вами живём  в  Краснодарском крае. Чем гордятся жители Кубани?  А заметили ли вы, как наше государство, администрация Краснодарского края проявляют заботу о подрастающем поколении? В чём это выражается? (Бесплатное образование, обеспеченность учебниками, возможность летнего отдыха…).    - А кто из вас слышал о новом Законе Краснодарского края №1539-КЗ от  21 июля 2008 года «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае»? Цель Закона: создание правовой основы для защиты жизни и здоровья несовершеннолетних (не достигших 18 лет). -Почему, по вашему мнению, надо «защищать жизнь и здоровье несовершеннолетних» (т.е. вас) и от чего «защищать»? (Ответы детей: угроза терроризма, секты, табакокурение и наркомания…) -Сохраним детей, сохраним семьи. Именно  на это и направлены статьи нового закона. Не допустить: ·         пребывание несовершеннолетних в общественных местах без родителей; ·         пребывание несовершеннолетних обучающихся в образовательных учреждениях в учебное время в игровых заведениях, кафе, интернет-клубах и т.д.; ·         употребление наркотических средств, алкоголя, пива, курения и т.д.; Закон ограничивает время пребывания несовершеннолетних на улице и в развлекательных местах без сопровождения родителей (законных представителей); ·         до 7 лет –с сопровождением круглосуточно; ·         с 7 до 14  - с 21 часа до 6 часов; ·         с 14 до 18  - с 22 часов до 6 часов Конечно, закон и порядок во многом обеспечивают сохранность жизни и здоровья людей, но в выработке нравственной культуры, а, следовательно, в обеспечении собственной безопасности громадную роль играет самовоспитание. -Каково, на ваш взгляд, значение слова «самовоспитание»? Несовершеннолетним разъясняются способы самовоспитания: самоприказ, самовнушение, самоободрение, самокорректировка, саморегуляция, самостимуляция). -Воспитывать себя способен лишь тот, в ком жива главная нравственная категория – СОВЕСТЬ. -А что такое совесть? Совесть – понятие морального сознания, внутренняя убеждённость в том, что является добром и злом, сознание нравственной ответственности за своё поведение. Совесть – выражение способности личности осуществлять нравственный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков. Совесть, благородство  и достоинство – Вот оно, святое наше воинство. Протяни ему свою ладонь, За него не страшно и в огонь. Достоинство – совокупность высоких моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе. Благородство- высокая нравственность, самоотверженность и честность. - У каждого из нас своя система ценностей, свой взгляд на жизнь и мнение обо всём. Каждый из нас делает свой выбор и определяет значимость этих понятий. Когда в горячке бьётся пулемёт, Один лежит, другой бежит вперёд. И так во всём, и всюду и всегда – Когда на плечи свалится беда, Когда за горло жизнь возьмёт, Один лежит, другой бежит вперёд.                                                                          (Ю.Друнина) П: До седин людям свойственно стремится к самопознанию и к самосовершенствованию. Чем больше человек об этом задумывается и работает над собой, тем богаче становится его духовный мир, тем добрее и красивее его поступки. Так было, есть и, наверное, будет всегда. Мы часто говорим с вами о снижении общей культуры, о равнодушии к истории страны, о засорении языка, о падении нравов и безнаказанности, провоцирующей рост преступности и пороков –вот приметы нашего времени. И это не может не вызывать тревоги за нравственное состояние россиян.  Поэтому не случайно в наши дни на государственном уровне разрабатываются  программы воспитания гражданского патриотизма, возрождения культурных традиций и   ЗАКОНЫ, призванные оградить подрастающее поколение от падения нравственных ценностей. …И тот, кто этим веком умудрён, И тот, кто в нём не понял и полслова, - Мы станем ждать на стыке двух времён Великого, высокого, земного… А в январе всё так же будет снег, На все снега январские похожий… Промолвит кто-то: «Был ужасный век!» - А кто-то скажет: «Век прекрасный прожит!» П: Вот и будем жить так, чтобы прожитые годы оставались и в нашей и в людской памяти  прекрасными.           ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Расскажите, что нового вы узнали? Может кто-то хочет дополнить и рассказать нам что-то еще по данной теме? (ответы детей). Спасибо за работу, всего доброго!