Инфоурок Литературное чтение КонспектыЗанимательный материал по произведению Э.Н.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»

Занимательный материал по произведению Э.Н.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»

Скачать материал

Занимательный материал

по произведению Э.Н.Успенского

 «Дядя Фёдор, пёс и кот»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 1. «Соедините героя с его именем»

Мама                         Мурка                                                                                                                                           кот                              Шарик                                                                                                                         почтальон                Хватайка                                                                                                              дядя                          Римма                                                                                                                            пёс                             Гаврюша                                                                                                                                  корова                      Матроскин                                                                                                         галчонок                  Дима                                                                                                                     папа                          Печкин                                                                                                                       телёнок                    Фёдор

Задание 2 «Викторина»

1. В какой книге  Эдуарда Успенского живут говорящие собака и кот? ( «Дядя Фёдор, пёс и кот»)                                                                                                                                                                                                         2. Почему Дядя Фёдор ушёл из дома? ( Родители ему не разрешили заводить животных дома)                

 3. «И Барбосиком меня звали и Оболтусом, и даже Кис-Кисычем. Только я фамилию хочу иметь…» Какую? (Кот Матроскин хотел иметь морскую фамилию)                                                                                          4. Что нужно было для счастья коту Матроскину, собаке Шарику? (Корова, ружьё, трактор)                        

5. Какие слова учил произносить галчонка Хватайку кот и какая от этого польза? (« Кто там?»)                   

 6. В честь кого корову назвали Муркой? (В честь бабушки кота Матроскина)                                                     7. Какой была любимая обувь собаки Шарика? ( Кеды)                                                                                                8. Какого зверя «Спас» Шарик? (Бобрёнка)                                                                                                                      9. Как называется деревня, в которой жили герои сказки? (Деревня Простоквашино)                                   10. Что послал почтальон Печкин маме и папе Дяди Фёдора для опознанания? ( Пуговицу)                          11. Какую награду получил почтальон Печкин за мальчика?( Велосипед)                                                       12. В квартире Дяди Фёдора висела на стене картина. А какая от неё была польза? (она закрывала дыру в стене)                                                                                                                                                                        13. Сколько деревень с названием «Простоквашино» нашли на карте родители Дяди Фёдора? (22) 14. Чем «питается» трактор Митя? (продуктами)                                                                                                         15. Чья бабушка «…по вечерам подрабатывала….кого от сглазу лечила, на кого сглаз напустила. Зубы заговаривала, дёрганье снимала. Могла жениха приворожить» (бабушка почтальона Печкина)                                                                                                                                                                                  16. Сколько недостатков обнаружили у дяди Фёдора кот матроскин и пёс Шарик? (9)                                        17. У этого героя не было велосипеда и поэтому он был вредный ? (почтальон Печкин)                                18. Кто из героев имеет «связи» в научных кругах ? (Матроскин)                                                                            19. «В четыре года читать научился, а в шесть уже сам себе суп варил»? (дядя Фёдор)                                     20. Кто о себе сказал: «Я могу и картошку окучивать задними лапами. И посуду мыть – языком облизывать. И места мне не надо, я могу на улице спать»? (пёс Шарик)

 

Задание 3. «О ком идёт речь?»

1. «Он с кровати встал и видит ужас что. Не дом у них, а столярная мастерская. Кругом стружки, щепки да опилки лежат. А стола обеденного нет как не было. В куче стружек…….сидит» Кто сидит в куче стружек? (Бобрёнок)                                                                                                                                                   2. «А потом он пошёл по деревне хулиганить. Сорняки окучивать и за курами гоняться. И песни гудеть всякие. Под конец он даже купаться полез…» (трактор Миша)                                                                 3. « И где только я жил! И у одних хозяев; и у других, и в библиотеке, и даже в сберегательной кассе. Я, может, столько в жизни видел…» (кот Матроскин)                                                                                4. « Он был очень серьёзный и самостоятельный. Он в четыре года читать научился, а в шесть уже сам себе суп варил» (дядя Фёдор)                                                                                                                                      5. «А навстречу им какой-то дядя бежит. Румяный такой, в шляпке. Лет пятидесяти с хвостиком… Значит, ему пятьдесят лет и ещё чуть-чуть» (почтальон Печкин)

Задание 4. «Кто написал эти строчки?»

1. «А на днях я линять начал, старая шерсть с меня сыплется – хоть в дом не заходи, зато новая растёт чистая, шелковистая. Просто караул» (пёс Шарик)                                                                                                   2. «Дорогие учёные1 у вас , наверное, тепло .А у нас скоро зима. А мой хозяин не велит природу на дрова пилить. Не понимает он, что замерзнем мы с этим хворостом» (Матроскин)                                                                                                                                                                             3. «Здравствуйте папа и мама! …Вы спрашиваете про мальчика дядю Фёдора. Вы про него ещё заметку в газете писали. Этот мальчик живёт у нас. Я недавно заходил к нему посмотреть, все ли у них плитки выключены, а его корова меня на дерево загнала» (Печкин)                                                                                                                                                                    4. «А ещё у нас есть печка тёплая. Я так люблю на ней отдыхать! Здоровье то у меня не очень; то лапы ломит, то хвост отваливается» (Матроскин)                                                                                                           5. «Я живу хорошо. Просто замечательно. У меня есть свой дом. Он тёплый. В нём одна комната и кухня.» ( дядя Фёдор)

Задание 5. «Кроссворд»

1.Кот дяди Фёдора                                                                                                                                                                2) Какой журнал выписал дядя Фёдор?                                                                                                                                3) Корова, которую купил кот.                                                                                                                                           4) Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора?                                                                                                      5) Какой подарок получил почтальон?                                                                                                                                            6) Кого назвали Хватайкой?                                                                                                                                                 7) Как звали почтальона в деревне?                                                                                                                                  8) Что купил себе кот Матроскин?                                                                                                                                     9) Какую машину приобрёл себе дядя Фёдор?                                                                                                        10) Что купил себе для счастья пёс Шарик?

 

3

 м

4

1

 у

 ш

2

м

 у

 р

 з

и 

 л

 к

 а

 а

 к

 р

6

т

 а

 и

 г

 р

 к

 а

 о

7

 е

 л

о 

 с

 и

 п

 е

 д

 ч

 к

 е

9

 о

 и

 ч

 т

 н

 н

8

 к

 о

 р

о

 в

 а

 о

и

 а

 кв

 н

 к

 т

 о

10

 р

 у

 ж

 ь

ё

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занимательный материал по произведению Э.Н.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 183 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Русские народные сказки" (3 класс)
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Устное народное творчество
  • 24.12.2023
  • 187
  • 1
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Выступление на методическом объединении по теме: "Работа с обучающимися начальной школы по определению основной мысли текста с использованием технологии «Этические диалоги».
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост
  • 24.12.2023
  • 82
  • 0
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2023 102
    • DOCX 247 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куликовская Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 16
    • Всего просмотров: 86945
    • Всего материалов: 132

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 222 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инструменты и навыки современного дизайнера

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные медиа: экономика, системы и технологии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе