ЗАНЯТИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-7 КЛАССОВ НА ТЕМУ "СПАЙС".

                             Занятие  для учащихся 5-7 классов на тему « СПАЙС»

Цель занятия: осознание причин и последствий пристрастия курительным смесям; формирование устойчивого мнения о вреде СПАЙС  и его влияния на организм. Информирование учащихся об уголовной ответственности за употребление и распространение СПАЙС по Декрету № 6

Методы: рассказ, лекция, тренинговые упражнения

1.                     Упражнение   «Портрет человека, употребляющего СПАЙС» 5 мин

Цель упражнения: помочь участникам более глубоко почувствовать и пережить ситуацию зависимости.

Участникам раздается бумага и карандаши. Ведущий объявляет задание: "Нарисуйте портрет человека, который употребляет СПАЙС". Это не обязательно должно быть изображение человека, просто постарайтесь отразить в рисунке те чувства, которые возникают у вас, когда вы вспоминаете о наркоманах".

По завершении обсуждения можно провести своеобразный конкурс на то, кто «быстрее распрощается со своим наркоманом». Для этого учащиеся становятся в круг, а в центр круга ставится мусорная корзина. Участники с одинакового расстояния должны попасть скомканным рисунком в эту корзину. При этом, если участник не попал – он берет свой комоки отходит на исходную позицию.

2.    Информация. Что такое СПАЙС?

Спайс - это общее название для многочисленных курительных смесей, которые завозятся в Беларусь из других  стран. Они  могут иметь различные  названия: Spice, Smoke, Jan Rush, Pulse, Chillin и многие другие. Спайс  является разновидностью смеси трав, однородной смесью для курения, состоящую из разнообразных синтетических веществ и натуральных компонентов. В  России в состав Спайса часто входят следующие травы: шалфей, гавайская роза, голубой  лотос. Чаще всего в состав Спайса  входят различные травы- энтеогены и сборы обыкновенных трав. Поэтому Спайс обладает психическим влиянием на человека. Обычно Спайс продается как сбор арома-трав, благовоний. Состав смеси в себя включает, как правило, не только энтеогены, но и другие химические и синтетические вещества.В сети интернет можно легко приобрести Спайс под видом ароматической травы для помещений.  Состав   Спайса  можно выразить следующей  формулой (синтетическое вещество каннабис + обычная курительная трава + трава-энтеоген) -  получается то, что люди называют Спайсом.

3.    Мозговой штурм: Почему люди начинают употреблять СПАЙС?

·       Любопытство

·       Давление со стороны ровесников

·       Эффект изменения сознания

·       Расслабленное состояние

·       Улучшение физического ипсихологического состояния

          Какие причины подталкивают человека к употреблению СПАЙС?

 1.Реклама, фильмы на ТВ (заманчиво, красиво,    безвредно).

 2. Доступность (интернет, улица – информация на домах, тротуарах, знакомые …)

3. Дешевизна

4. «Переходный возраст».

5. Избыток свободного времени.

6. Особенности личности ребенка.

4. Проверочная работа 10 мин.

Учитель зачитывает утверждения, а учащиеся письменно отвечают на вопросы «правильно» или «неправильно».

1.             Большинство СПАС не вредно для здоровья в небольших количествах (Н)

2.             Наркоманы часто совершают опасные преступления и не помнят об этом (П)

3.             Можно умереть от первой дозы СПАЙС (П)

4.             Даже в самом слабом СПАЙСе содержится много неизвестных ядовитых веществ (П)

5.             Каждый раз, когда человек находится в состоянии наркотического опьянения, разрушаются клетки головного мозга, которые не восстанавливаются (П)

6.             При употреблении СПАЙС их требуется все большее количество (П)

5.      Учитель в ходе лекции дает правильные ответы на вопросы проверочной работы.

 Главная опасность курительных смесей состоит в том, что очень быстро и необратимо происходит разрушение клеток головного мозга и внутренних органов. Разрушение головного мозга необратимо, поэтому даже кратковременный прием СПАЙС может поставить крест на будущем человека. Хуже того, человек приобретает устойчивую и трудно устранимую зависимость от наркотического вещества. Позднее происходит разрушение физического тела и преждевременная смерть от болезней (почек, сердца и т.д.) или несчастного случая.

Эффекты и последствия употребления курительных смесей: 

-  Сопровождается кашлем (обжигает слизистую);

-  Сухость во рту (требуется постоянное употребление жидкости);

-  Мутный, либо покрасневший белок глаз (очень важный признак, наркоманы это знают, поэтому носят с собой «Визин» и другие глазные капли);

-  Нарушение координации;

-                        Приступы смеха

-                      -  Дефект речи (заторможенность, эффект вытянутой магнитофонной пленки);

-  Заторможенность мышления (тупит);

-  Неподвижность, застывание в одной позе при полном молчании (если сильно обкурился, минут на 20-30);

-  Бледность;

-  Учащенный пульс;

6. Индивидуальная работа «Мои жизненные ценности» 10 мин

Учащимся диктуется список возможных человеческих ценностей:

• интересная работа
• хорошая обстановка в стране
• общественное признание
• материальный достаток и хорошеездоровье
• любовь
• семья
• удовольствия, развлечения
• самосовершенствование
• свобода, независимость
• справедливость
• доброта
• честность
• искренность
• вера
• целеустремленность

Затем каждому предлагается выбрать из списка и выписать семь самых главных для него ценностей. Затем предлагается вычеркнуть из списка самых значимых ценностей те ценности и цели, которые невозможно исполнить, будучи наркоманом, и написать, почему они будут невыполнимы. Желающие могут объяснить свое мнение.

7.      Как меняется человек при употреблении СПАЙС?

Признаки употребления ПАВ

-  Изменение круга общения (скрывает новых «друзей», при разговоре с ними уходит или говорит, что наберет позднее);

-  Отношения «ты мне – я тебе», манипуляции, обман;

-  Изоляция (уходит от контакта с прежними знакомыми, отключает телефоны, неконтролируем);

-  Потеря социальных навыков (неопрятен;

-  Окружающий мир воспринимается враждебно (потеря чувства реальности, развитие паранои);

-  Потеря друзей, доверия родителей;

-  Разрушение отношений в семье;

-  Проблемы в учебе (пропуски занятий, падение успеваемости);

-            Правонарушения (постоянно просит деньги, залезает в долги, тащит из дома) .

-            Перепады настроения от эйфории до ярости

Сравнение жизненных ценностей и ценностей человека, употребляющего СПАЙС.

8. Ролевой тренинг «Как сказать НЕТ» 10 мин

Три добровольца играют роли предлагающего СПАЙС, того, кому предлагают СПАЙС,и совести. Они должны разыграть сценку, в которой тот, кому предлагают СПАЙС , отказывается от назойливых предложений. Если ему становится трудно объяснить свой отказ, совесть должна помочь.

Если тренинг прошел успешно, можно провести игру в новой тройке.

9. Работа в группах «Легализация СПАЙС» 15 мин

Все знают, что каждая страна пытается выработать законы, которые смогли бы решить проблему СПАЙС раз и навсегда. В некоторых странах употребление и распространение СПАЙС уголовно наказуемо. В других странах СПАЙС легализовали. Давайте мы подумаем, нужно ли легализовывать или запрещать употребление СПАЙС .

Класс разбивается на две группы (или четыре) и каждая группа в течение 5 минут вырабатывает обоснованные аргументы в пользу одного из следующих утверждений:

• Да, употребление СПАЙС следует разрешить
• Нет, употребление СПАЙС следует запретить

Представитель от каждой группы зачитывает результаты работы.

Учитель комментирует: как же решить проблему СПАЙС ? Кто или что эффективнее всех может решить эту проблему?

• Законодательство
• Школа
• Семья
• СМИ
• Авторитеты

Что на первом месте? Семья, т.к. мировоззрение человека, его цели и ценности формируются в первую очередь в семье. Законодательно можно запретить употребление наркотиков, но в реальности запрещение не остановит людей. Остановить человека может только он сам. Все ценности, привитые в семье, а потом в школе, могут сработать в опасный момент, если они привиты. А прививать – роль родителей, учителей. Роль учащихся – слушать, слышать, осознавать и строить свое видение на жизнь. Т.е. дать себя привить. О том, как строить такие конструктивные отношения с родителями, учителями, старшими, мы будем говорить еще на следующих занятиях.

Как государство защищает нас от влияния СПАЙС?

Декрет № 6 (выписка)
4.1. незаконные с целью сбыта изготовление, переработка, приобретение, хранение, перевозка, пересылка или незаконный сбыт наркотических средств, психотропных веществ либо их прекурсоров или аналогов, совершенные группой лиц, либо должностным лицом с использованием своих служебных полномочий, либо лицом, ранее совершившим преступления, предусмотренные статьями 327 – 329 или 331 Уголовного кодекса Республики Беларусь, либо в отношении наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов в крупном размере, либо в отношении особо опасных наркотических средств, психотропных веществ, либо сбыт наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров или аналогов на территории учреждения образования, организации здравоохранения, воинской части, исправительного учреждения, арестного дома, в местах содержания под стражей, лечебно-трудовых профилакториях, в месте проведения массовых мероприятий либо заведомо несовершеннолетнему – наказываются лишением свободы на срок от восьми до пятнадцати лет с конфискацией имущества или без конфискации;

4.2. незаконные с целью сбыта изготовление, переработка, приобретение, хранение, перевозка, пересылка, или незаконный сбыт наркотических средств, психотропных веществ либо их прекурсоров или аналогов, или действия, предусмотренные в подпункте 4.1 настоящего пункта, совершенные организованной группой либо сопряженные с изготовлением или переработкой наркотических средств, психотропных веществ либо их прекурсоров или аналогов с использованием лабораторной посуды или лабораторного оборудования, предназначенных для химического синтеза, – наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет с конфискацией имущества или без конфискации;
4.3. действия, предусмотренные частью 2 статьи 328 Уголовного кодекса Республики Беларусь либо в подпунктах 4.1 или 4.2 настоящего пункта, повлекшие по неосторожности смерть человека в результате потребления им наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, – наказываются лишением свободы на срок от двенадцати до двадцати пяти лет с конфискацией имущества или без конфискации;

4.4. незаконное перемещение через Государственную границу Республики Беларусь наркотических средств, психотропных веществ либо их прекурсоров или аналогов при отсутствии признаков преступления, предусмотренного статьей 228 Уголовного кодекса Республики Беларусь, – наказывается лишением свободы на срок от трех до семи лет с конфискацией имущества или без конфискации;
4.5. действие, предусмотренное в подпункте 4.4 настоящего пункта, совершенное группой лиц по предварительному сговору, либо повторно, либо лицом, ранее судимым за преступление, предусмотренное в подпунктах 4.4 – 4.6 настоящего пункта, либо должностным лицом с использованием своих служебных полномочий, либо в отношении особо опасных наркотических средств, психотропных веществ, либо в отношении наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов в крупном размере, – наказывается лишением свободы на срок от пяти до десяти лет с конфискацией имущества или без конфискации;

4.6. действие, предусмотренное в подпунктах 4.4 или 4.5 настоящего пункта, совершенное организованной группой, – наказывается лишением свободы на срок от семи до двенадцати лет с конфискацией имущества или без конфискации;

4.7. предоставление помещений для изготовления, переработки и (или) потребления наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или других средств, вызывающих одурманивание, – наказывается арестом на срок до трех месяцев, или ограничением свободы на срок до пяти лет, или лишением свободы на срок от двух до пяти лет;

4.8. организация либо содержание притонов для изготовления, переработки и (или) потребления наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или других средств, вызывающих одурманивание, – наказываются ограничением свободы на срок от двух до пяти лет со штрафом или лишением свободы на срок от трех до семи лет со штрафом;

4.9. действие, предусмотренное в подпунктах 11.1 – 11.3 пункта 11 настоящего Декрета, совершенное в течение года после наложения административного взыскания за такое же нарушение, – наказывается штрафом, или арестом на срок до трех месяцев, или ограничением свободы на срок до двух лет.
5. Лицо, совершившее преступление, предусмотренное частью 2 статьи 328 Уголовного кодекса Республики Беларусь либо в подпунктах 4.1 – 4.3 пункта 4 настоящего Декрета, подлежит уголовной ответственности в случае, если ко времени его совершения данное лицо достигло четырнадцатилетнего возраста.

10. Рефлексия «Последняя встреча» 5 мин

Учащимся, сидящим по парам, предлагается закрыть глаза и представить, что занятия закончились. Вы идете домой. - Подумайте о том, что вы, возможно, встречаетесь друг с другом в последний раз, а завтра вы разъезжаетесь в разные города, - что вы не сказали вашему соседу, но хотели бы сказать? Через минуту откройте глаза и скажите это соседу. Соседи по парте говорят по очереди.